党校图书馆资源整合与地方文化传承的实践探索

摘 要：随着社会的发展，地方文化的传承面临着诸多挑战，图书馆作为文化传递的重要平台，其资源整合能力直接影响文化的持续发展。文章分析了图书馆在地方文化传承中的作用和资源整合的现状，提出了优化资源整合策略，并通过案例分析，验证了这些策略在促进地方文化传承中的有效性。

关键词：图书馆资源整合；地方文化；文化传承；实践探索

中图分类号：G250 文献标识码：A

在全球化与信息化迅速发展的背景下，地方文化的保护与传承显得尤为重要。图书馆，尤其是党校图书馆，因其独特的文化资源和教育功能，扮演了文化传递的关键角色。然而，图书馆在发挥其文化传承功能时，常常受限于资源分散和管理落后等问题。有效的资源整合不仅能够增强图书馆的服务功能，还能为地方文化的保护与传播提供支持。

一、图书馆资源整合的现状与挑战

1.党校图书馆的资源特点

党校图书馆作为文化和教育的重要场所，拥有大量的政治、历史和文化类资料。这些资源不仅包括书籍、期刊，还涵盖了多媒体资料和数字档案，内容丰富，领域广泛。然而，由于历史沉淀和收藏习惯的影响，部分党校图书馆的资源存在分类不明确、系统化程度不高的问题，影响了资源的利用率。

2.现有资源整合模式的问题分析

当前，党校图书馆在资源整合方面主要面临两大问题。首先，资源分散问题较为严重，相同或相似主题的资源分布在不同的部门或者不同的媒介中，缺乏有效的统一管理和调配机制；其次，资源的更新与淘汰机制不够完善，一些过时或者重复的资源长期占据库存，未能及时更新，不仅占用了有限的空间，还影响了图书馆资源的现代化水平，降低了图书馆服务的效率，限制了图书馆在文化传承和资源共享方面的能力。

二、地方文化特色资源的识别与搜集

1.地方文化资源的分类与特点

在文化传承过程中，准确识别和高效搜集地方文化资源是至关重要的一步。地方文化资源丰富多样，通常可以分为物质文化资源和非物质文化资源两大类。物质文化资源包括历史建筑、文物古迹、地方特色工艺品等，为地方文化的研究和展示提供了直接的物证；非物质文化资源则包括民间传说、歌舞、传统节庆活动、习俗等，这类资源往往需要通过语言、表演、仪式等形式来传承和展示，具有较高的文化价值和独特性。

识别这些资源的首要步骤是开展详尽的地方文化调研，通过与地方文化研究者、历史学家以及当地社区的密切合作，收集和整理相关的历史文献、口述历史和社区的文化活动记录。例如，图书馆通过社区访谈可以了解一些鲜为人知的民间故事和传统习惯，这些都是非物质文化资源的重要组成部分。

地方文化资源的保护和搜集还需要考虑到文化的活态性。文化不是静止不变的，它在不断的社会交流和历史变迁中逐渐演变。因此，在搜集和分类地方文化资源时，不仅要关注其历史和传统方面，还要关注这些文化如何适应当代社会的需求和发展，如何在现代社会中被重新诠释和赋予新的意义。

通过这些细致的分类和搜集工作，党校图书馆能够为地方文化的研究和展示提供一个全面而深入的资源库，更有效地开展文化传承和推广。

2.有效搜集与保存地方文化资源的策略

在地方文化资源的搜集与保存过程中，党校图书馆需要采用多元化和系统化的策略，以确保文化遗产的完整性和可持续性。首先，图书馆应建立一个综合的资源管理系统，包括物理资源的分类存储以及涉及数字资源的归档和备份。此外，图书馆需要与地方政府与文化和旅游部门合作，为资源的搜集和认证提供官方支持和法律保障。

首先，图书馆可以开展地方文化资源数字化工作。利用高清扫描、摄影和录像等技术，将物质和非物质文化遗产转化为数字形式，不仅有助于保护原有资源免受物理损害，还便于资源的远程访问和学术研究。例如，图书馆可以对古籍实行高清扫描保存，高清录像传统戏剧和舞蹈，这些措施能够使文化遗产跨越时间和空间的限制，得到更广泛的传播和利用。

其次，图书馆应参与或发起文化资源的田野调查。通过组织专家和志愿者团队深入地方，直接与文化传承人接触，记录和搜集原始文化资料。田野调查不仅能够帮助图书馆获得最原始和独特的文化内容，还能增进图书馆与地方社区的关系，促进社区居民对地方文化传承的认同和参与。

最后，图书馆还应建立地方文化资源的保护和传承机制。包括定期对收藏的文化资源展开维护和修复以及通过展览、讲座、工作坊等形式，使这些资源能够活跃在公众的视野中，增加公众对地方文化的了解和兴趣。例如，图书馆可以定期举办地方文化展览，邀请艺术家现场演示和讲解，不仅能够展示图书馆的丰富藏品，还能激发公众参与地方文化传承的热情。

通过这些策略，党校图书馆不仅能够有效搜集和保存地方文化资源，还能在文化的传承和普及工作中发挥更加积极和核心的作用。

三、图书馆资源整合策略的创新实践

1.跨部门合作模式探索

在图书馆资源整合的过程中，跨部门合作模式是提高效率和扩大影响力的关键策略之一。党校图书馆通过与地方政府、教育机构、文化中心以及私营部门的合作，能够实现资源共享和优势互补，更有效地服务于文化传承和社区教育。

首先，图书馆可以与地方政府合作，以获取政策支持和资金援助，对于大型的文化项目和活动尤为重要。政府部门通常掌握着丰富的地方历史和文化资料，这些资源的整合能够极大地丰富图书馆的藏书和档案。

其次，图书馆可以与教育机构合作，尤其是高等院校和研究中心，促进学术研究和资源的双向流动。图书馆可以利用高校的研究力量，支持地方文化的学术研究和资料整理，而图书馆提供的资源也能够支持高校的教学和研究需要。例如，图书馆可以成为大学历史系或民俗学课程的实习基地，学生可以在此开展文献研究和田野调查，实践学术理论。

再次，图书馆可以与文化中心和博物馆合作，通过共享展览空间和策展资源，共同举办文化展览和艺术活动。这种合作不仅可以扩大各自的观众基础，还可以通过联合营销和宣传，提高活动的影响力和覆盖面。此外，文化中心和博物馆通常拥有专业的展览设计和保护技术，这些专业技能的交流可以提高图书馆在展览设计和文物保护方面的能力。

最后，图书馆可以与私营部门合作，尤其是技术公司，引入先进的信息技术和管理系统，优化图书馆的资源管理和服务模式。例如，通过与信息科技公司合作，图书馆可以开发一套集成的资源管理系统，实现资源的数字化管理和在线访问，提高图书馆资源的利用率和服务质量。

通过这些跨部门的合作模式，党校图书馆不仅能够扩大其服务范围和深度，还能在文化传承和教育推广中发挥更大的作用，为社区的文化发展和个人学习提供更多的支持和便利。

2.利用数字化技术优化资源管理

在信息化时代，数字化技术已经成为图书馆资源管理的重要工具。党校图书馆通过引入和应用各种数字化技术，不仅能够提高资源管理的效率，还可以扩大其服务的范围和深度，更好地满足用户的需求。

首先，建立数字档案库是优化资源管理的基础步骤。通过扫描和数字化处理，图书馆可以将大量的纸质文献、图片、录音和视频资料转换为电子格式，存储在数字档案库中，不仅有助于保护和保存易腐损的原始材料，还便于用户通过网络远程访问这些资源。例如，党校图书馆可以将重要的政治文献和历史档案数字化，通过图书馆的网站提供在线查询和阅读服务，方便研究人员和公众的使用。

其次，实施资源管理系统（RMS）是提高图书馆工作效率的关键。这种系统可以实现资源的分类、索引和检索，支持复杂的数据分析和资源推荐。通过RMS，图书馆工作人员可以快速地处理图书借阅、归还和预约事务。系统还可以根据用户的历史借阅行为和偏好，自动推荐相关的资源。此外，这种系统还支持对资源使用情况的实时监控和分析，帮助图书馆管理层做出更合理的资源配置和采购决策。

再次，图书馆应发展移动应用程序，是拓展图书馆服务的有效方式。通过定制的图书馆移动应用，用户可以随时随地访问图书馆的数字资源，实行在线阅读、资源预约和自助借还等操作。此外，移动应用还可以提供即时通信和信息推送服务，如新书通知、讲座活动预告等，增强用户的参与感和满意度。

最后，图书馆可以利用大数据和人工智能技术，进一步优化资源管理和用户服务。例如，通过分析用户的搜索和阅读数据，图书馆可以发现资源需求的趋势和用户兴趣的变化，据此调整资源采购和编目策略。同时，人工智能技术可以用于开发智能问答系统和虚拟助手，提供24小时的咨询服务，解答用户的疑问，提高服务的可达性和效率。

3.开发特色文化主题活动，增强文化传承

为了更有效地传承和推广地方文化，党校图书馆可以开发一系列以特色文化为主题的活动，不仅能够吸引更多的参与者，还可以提升公众对地方文化的认识和兴趣，进一步增强文化的生命力。

图书馆可以定期举办文化讲座和研讨会，邀请地方文化专家、学者以及文化传承人来分享知识和经验，为公众提供一个学习和讨论地方文化的平台，使图书馆成为连接学术界和普通公众的桥梁。例如，图书馆可以组织一系列关于地方民俗和传统节庆的讲座，通过详细解读文化背后的历史和象征意义，加深听众的文化理解和欣赏。

图书馆还可以开展文化体验活动，如工艺制作、传统美食制作、民族服饰展示等，让参与者亲身体验InMsEL4y2+FRqubbkNxENdvlapbV8oj9A4N8dXQaWkU=和参与地方文化，而激发其对传统文化的热爱和传承的责任感。这些活动通常具有很高的参与度和互动性，特别适合家庭和青少年参与。通过实际操作和体验，参与者能更深刻地理解和珍视这些文化遗产。

图书馆还可以利用其丰富的资源开展主题展览，展示地方的历史文献、艺术作品、文化艺术品等。通过精心策划的展览布局和解说，可以为观众提供一次深入地方文化的旅程。展览可以是静态的展示，也可以结合多媒体技术，如使用增强现实（AR）或虚拟现实（VR）技术，使展览更加生动和互动，吸引更多年轻观众的兴趣。

在开展特色文化活动的过程中，图书馆可以与社区和学校合作，共同举办文化节或文化艺术竞赛，广泛动员社区成员参与，特别是青少年和儿童，他们是文化传承的未来。通过竞赛和表演，不仅能够展示青少年对传统文化的理解和才能，还能增强他们的文化自豪感和归属感。

四、资源整合对地方文化传承的影响评估

1.评估方法与指标体系构建

为了全面评估资源整合对地方文化传承的影响，需要采用科学的评估方法和建立合理的指标体系。评估方法主要包括定性分析和定量分析两种方式。定性分析侧重于通过访谈、问卷调查和案例研究等方法，收集参与者、管理者和社区成员的反馈和意见；定量分析则通过数据统计和分析，量化评估项目的具体成效，如参与人数、活动频次、资源利用率等指标。在指标体系的构建上，包括文化传承的深度、参与度以及满意度。

2.实施效果分析——以“湖畔亭台文化节”为例

（1）活动实施

“湖畔亭台文化节”是一个旨在传承和推广地方特色亭台建筑艺术和相关文化的活动。亭台文化在当地历史中占据重要地位，但现代社会中，由于城市化的影响，越来越多的亭台建筑和相关文化知识面临着被遗忘的风险。为了振兴这一文化遗产，党校图书馆与地方政府合作，发起了这一文化节活动。

首先，图书馆通过与地方博物馆和历史学会的合作，收集了大量的亭台建筑设计图纸、历史文献和艺术品，这些资料被用于制作展览和出版纪念册；最后，图书馆邀请了建筑历史学家和资深艺术家来分享亭台文化的历史背景和艺术价值，并开展了关于传统建筑技艺的研讨。

（2）效果分析

定性分析主要观察了参与者、专家访谈以及与艺术家的互动，观察结果显示，参与者能够深入理解亭台文化的历史意义和建筑特点。访谈中，多数参与者表示，活动增强了他们对本地传统建筑的认识和尊重。

定量分析包括参与度和满意度两方面，参与度分析通过活动注册和签到数据，数据显示活动共吸引了超过2000名参与者，包括学生、家庭和游客。

满意度通过问卷调查开展，整个活动过程，图书馆发放了1500份问卷，回收1420份，回收率94.7%。问卷内容包括对活动组织、内容质量、知识获取和整体体验的满意度评估。调查结果显示，95%的参与者表示对活动内容感到满意或非常满意，特别是互动工作坊部分获得了极高的好评。

通过这样的实践和评估，党校图书馆及其合作伙伴能够继续优化和扩展类似的文化传承项目，进一步发挥图书馆在文化保存和教育中的核心作用，为地方文化的可持续发展提供了坚实的支持和新的启示。

五、结束语

通过深入探索党校图书馆在资源整合与地方文化传承方面的实践，见证了当地文化传统与现代图书馆管理相结合的巨大潜力。此类做法不仅强化了文化的连续性，还激发了社区对本土文化遗产的热情。随着技术的进步和社区参与度的提升，图书馆的角色逐渐从静态的信息保管所转变为动态的文化活动中心，成为推动地方文化传承与创新的重要力量。

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作者简介：董志娜（1985—），女，汉族，天津人，在职研究生，助理馆员，研究方向：图书馆学。