新时代焦裕禄精神的传承和弘扬

摘 要：焦裕禄精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中国共产党人崇高精神和优良革命传统的具体体现，是优秀共产党人的符号象征，感染和影响了一代又一代中国人。新时代传承和弘扬焦裕禄精神对中国共产党带领人民实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，具有十分重要的现实指导意义。新时代传承和弘扬焦裕禄精神需要顺应时代发展，进一步打牢思想基础，夯实阵地建设，推动创新表达，营造良好氛围，厚植精神内核。

关键词：焦裕禄精神；传承和弘扬；路径探析

焦裕禄是县委书记的榜样，也是全党的榜样。他以身作则，率先垂范，带领广大干部群众战风沙、治盐碱，用实际行动践行了共产党人的初心和使命。他对事业的执着追求、他对人民的深情厚谊，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。焦裕禄精神体现了共产党人的党性、人民性、先进性、纯洁性，这种精神不因时间而褪色，在岁月的沉淀中不断焕发出新的生机与活力。新时代传承和弘扬焦裕禄精神，对于教育引导广大党员干部坚定理想信念、践行为民宗旨，锤炼忠诚干净担当的干部队伍有重要意义，需要不断优化传播路径，精准发力、持续发力。

一、焦裕禄精神的内涵与实质

焦裕禄被誉为毛泽东的好学生、党的好干部、人民的好公仆，是人民的好干部。习近平同志任中共浙江省委书记时，在《之江新语》专栏多次撰文谈到焦裕禄精神，他说，“县委书记的榜样焦裕禄，‘官’有多大？但他的形象是十分高大的”“学习焦裕禄，就要学习他勤政为民、艰苦奋斗的创业精神”“像领导干部的好榜样焦裕禄、孔繁森、郑培民等英模人物那样，做一个亲民爱民的公仆，做一个忠诚正直的党员，做一个靠得住、有本事、过得硬、不变质的领导干部”。1990年，时任中共福州市委书记的习近平，在夜读《人民呼唤焦裕禄》一文时有感而发，写下了《念奴娇·追思焦裕禄》一词，表达了对焦裕禄的崇敬之情和自己的爱民为民情怀。

2009年以来，习近平同志曾五年内三次视察河南省兰考县，多次就学习和弘扬焦裕禄精神提出了具体要求。从精神定义上看，习近平将其概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”五个方面。从学习内涵上看，习近平总结为：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操“四种内涵”。从时代价值上看，习近平强调：“希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大正能量。”就如何学习、弘扬和践行，习近平总书记先后提出践行“三股劲”、争做“四有”“四个人”等一系列要求，并在其他多个重要场合，对新时代学习和弘扬焦裕禄精神提出明确要求，不断赋予焦裕禄精神新的时代内涵，并在全国迅速掀起了学习弘扬焦裕禄精神的新高潮。

二、新时代传承和弘扬焦裕禄精神的意义

（一）彰显马克思主义的人民性、革命性和科学性

“亲民爱民”“无私奉献”体现了马克思主义的人民性。焦裕禄深受马克思主义和党的宗旨理念影响，始终与人民站在一起、想在一起、干在一起，这种“亲民爱民”的精神与马克思主义人民性高度契合，与中国共产党全心全意为人民服务的宗旨高度一致。在洛矿工作时，焦裕禄经常说，“一个共产党员首先要有一颗对党的赤诚忠心，不能有任何私心杂念。有了私心就会忘掉党性，人也会变得自私起来，听不到群众的心声，摸不到群众的脉搏。”

“艰苦奋斗”“迎难而上”彰显了马克思主义革命性。焦裕禄的一生是奋斗的一生。青年时期，他与饥饿斗、与贫穷斗；中年时期，他与技术难题斗、与“三害”斗；生命末期，他与病魔斗、与时间斗。

在不同的时期，焦裕禄都能够正视困难、克服困难。面对困难，焦裕禄说：一是不怕；二是顶着干。学习焦裕禄，要秉承他知难而进、迎难而上的革命精神，无畏艰难险阻、奋勇拼搏向前。

“科学求实”是焦裕禄精神的灵魂，凸显了马克思主义的科学性。焦裕禄到兰考县之后，对全县的风沙、盐碱、内涝进行大规模的调研，摸清了“三害”的规律，然后制定方案，绘制蓝图，带领干部群众除“三害”。以科学求实的态度、做到了实事求是。

（二）丰富党的自我革命理论

勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党百年奋斗的重要历史经验，展示了深刻的理论逻辑、斗争品格、历史经验和最新成功实践。传承和弘扬焦裕禄精神，有利于深刻理解党的自我革命内涵，有利于系统把握党的自我革命方向，有利于深入推进党的自我革命实施。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，广大党员干部以焦裕禄为镜，深学、细照、笃行焦裕禄精神，对照自己、见贤思齐，在工作中从严从实、高质高效要求自己，能够塑造新时代党员干部新形象，锻造坚强组织、建设过硬队伍，让为民务实清廉的价值理念，具体地转化为党员干部的实际行动，以党的自我革命来推动党领导人民进行伟大的社会革命，使党的自我革命更好地服从服务于党的中心任务。

（三）树立新时代好干部的标杆

“建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人，归根结底在于培养造就一代又一代可靠接班人。”焦裕禄是一个时代优秀领导干部的缩影，是千万个优秀共产党员的缩影，他身上体现着中国共产党人砥砺奋进、攻坚克难的优秀品格，体现着中国共产党人立党为公、执政为民的政治本色。传承和弘扬焦裕禄精神，号召广大党员干部向英模学习、向典型学习、向榜样学习，能够不断激发党员干部群体的积极性、创造性、主动性，锻造干净、忠诚、担当、无畏、奉献的党员干部队伍，进一步增强中国共产党对自身价值的肯定、对自身生命力的坚定。

三、新时代传承和弘扬焦裕禄精神的路径创新

“党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。”这需要以焦裕禄精神为代表的中国精神提供强大支撑。新时代传承和弘扬焦裕禄精神仍面临一些挑战，比如焦裕禄精神宣传对象覆盖不够全面、新媒体宣传相对薄弱、信息技术应用不足等，需要进一步打牢思想基础、夯实阵地建设、营造良好氛围、推动创新表达。

（一）打牢思想基础，进一步坚定政治引领把关定向

思想内化是一个深刻且持续的过程，它涉及个人或集体对某种思想、理念或价值观的深入理解和接纳，并将其转化为自身的行动准则和思维方式。一是要学习领悟习近平总书记关于焦裕禄精神的重要论述。深刻理解焦裕禄精神的内涵和时代价值，要知道历史为什么选择焦裕禄作为典型人物进行报道，更要知道焦裕禄精神为什么能够经久不衰、历久弥新，从而在工作中、生活中向焦裕禄同志看齐，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定、行动上的自觉。 二是要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以求真务实的作风坚决把党中央决策部署落到实处，勇于担当、善作善成，将焦裕禄精神与国家大政方针相结合，用好、用活焦裕禄精神。三是要将传承和弘扬焦裕禄精神与本职工作同频共振。要结合自身工作实际，有针对性地开展学习，将焦裕禄开展工作的具体方法转化为做好本职工作的方式，担当作为，在新时代新征程的赶考路上交出令党、令人民满意的答卷。

（二）夯实阵地建设，进一步打造干部培训新矩阵

传承和弘扬焦裕禄精神要聚焦不同层次的党员干部，打造多层次、全方位的培训体系，不断充实培训内容、丰富培训形式、严格落实培训制度。一是打造一批高水平精品课程。围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，丰富完善“学习弘扬焦裕禄精神”课程教材体系，在内容上，将焦裕禄精神课程内容与党性教育紧密结合、与履职能力紧密结合、与作风建设紧密结合。在形式上，不断创新教学形式，开发适用于不同人群、不同级别、不同性质单位人员的培训课程。按照《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》要求，综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式等方法，推行结构化研讨、行动学习等研究式学习，探索翻转课堂等方法。二是建成一批高标准示范教学点。对已开发的焦裕禄精神现场教学点按照地区进行集中化管理，明确主管单位，按时对教学点讲解内容的政治性、准确性、时效性把关，对教学点环境卫生、消防安全等方面监督，对教学点基础设施进行维护。围绕焦裕禄精神，按照“焦裕禄档案”“焦裕禄与黄河文化”“焦裕禄与乡村振兴”等教学主题，积极开发新的现场教学点。三是编写一批高品质特色教材。党校、干部学院、高校、社科院等研究机构可组织焦裕禄精神研究领域专家学者围绕弘扬焦裕禄精神与推动中国式现代化、争做新时代开路先锋、高质量推进乡村振兴等主题，编写一批好教材。四是推进一批数字化建设项目。顺应时代潮流，树立新发展理念，以数字化赋能焦裕禄精神传播，逐步将焦裕禄精神资源电子化，一方面建设电子资源库，方便大众对相关资料的检索；另一方面建设网上展馆，使焦裕禄精神学习突破时间、空间限制，民众可以随时、随地学习。五是培养一批深耕焦裕禄精神的教学研究人员。有计划地培养一批高水平教学科研人员，对焦裕禄精神进行深入理论研究与课堂讲授；在兰考、洛阳、尉氏等焦裕禄工作、生活的地方发掘一批乡土人才，以焦裕禄亲人、朋友、普通民众视角对焦裕禄和焦裕禄精神进行解读与讲述；在高校设立专项课题，鼓励高校优秀教学科研人员参与到焦裕禄精神的研究中，不断丰富焦裕禄精神研究成果。

（三）营造良好氛围，进一步塑造新时代好干部形象

春风化雨、润物无声。一要不断推出大众喜闻乐见的艺术作品。将充满道理学理哲理的学术成果转化为通俗易懂的艺术作品，扩展学习焦裕禄精神的群体，增强焦裕禄精神在普通民众中的影响力。二要常态化开展焦裕禄精神培训学习。在线上干部培训网站中开设专题，对焦裕禄精神进行全面解读；在线下到焦裕禄同志生活工作过的地方进行实地调研，设身处地感受焦裕禄是如何保持同人民群众的血肉联系、是如何在工农战线开展工作、是如何推进作风建设走深走实；在党校、干部学院对焦裕禄精神进行系统、深入学习，从理论到实践、从工作到生活、从作风到家风等方方面面。三要在重要节日、时间点（如焦裕禄逝世日、诞辰日，清明节等）在党媒党刊等官方重点媒体开设专版、专栏进行重点宣传报道。短期内大量集中报道有利于形成全社会学习弘扬焦裕禄精神的高潮，一方面吸引大量学者、专家对焦裕禄精神进行更加深刻、广泛的研究，建立健全焦裕禄精神研究的学术体系；另一方面引起社会关注，将焦裕禄精神传播维度不断扩展，使焦裕禄精神传播更加多层次、多角度。四要定期举办学习弘扬焦裕禄精神论坛、演讲比赛、摄影比赛、书画展等活动。及时更新焦裕禄精神研究最新成果，鼓励更多专家、学者参与到焦裕禄精神研究中，在形式多样的活动中不断提升焦裕禄精神的影响力。五要组织焦裕禄精神研究的专家学者走进不同地区、不同单位、不同群体中宣讲焦裕禄精神。充分发挥主观能动性，将焦裕禄精神的种子洒向各个地方的机关单位、高校、国企，为各级各类党员干部、大中小学师生、社区居民、乡村村民带来党性的洗礼，精神的升华。

（四）厚植精神内核，进一步推动红色文化创新表达

数字化、信息化赋能红色文化传播，让焦裕禄精神更加生动鲜活。一是重视网络文化宣传这一重要渠道。伴随着新媒体的不断创新和自媒体的蓬勃发展，要充分利用这类新型平台，增强焦裕禄精神、红色文化传播的广度和力度。可以通过小程序、App、公众号等实时发布焦裕禄故事、焦裕禄精神的价值等内容，拓宽焦裕禄精神传播的路径与方式。二是构建多维传播模式。要牢牢把握网络思想舆论领域的红色主阵地，与时俱进，通过线上线下实现“全方位、立体化、多层次”的联动传播。充分发挥数字技术、信息技术在互联网中宣传焦裕禄精神中的作用，加深红色文化属性、激发红色文化活力、增强红色文化竞争力，让红色文化“有声有色有形”地有效传播。三是不断丰富表达形式。通过科技介入，进行实景搭建，实现场景还原，不断增强红色文化的直观性、现代性和立体性。

传承和弘扬焦裕禄精神，不仅是对这位时代楷模的学习、致敬，也是对全党干部的一次深刻的思想教育和党性锤炼，同时也是对社会主义核心价值观的生动诠释与具体实践。近年来，河南省聚焦焦裕禄精神这一主题，创新思路、大干快干，学习弘扬焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲。同时，相继颁布了一系列重要文件，精心策划举办了多场理论研讨会与纪念活动，进行了一系列的生动实践，进一步夯实了传承与弘扬焦裕禄精神的政策基石，更为广大党员干部搭建起一个深入学习与实践焦裕禄精神的坚实阵地，有效地将焦裕禄精神融入新时代的伟大实践中，并将其转化为推动社会全面进步的强大正能量。党的二十届三中全会指出，要进一步全面深化改革，推进中国式现代化。在推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的新征程中，需要一代又一代的中华儿女以中国精神为指引，践行责任担当。新时代传承弘扬焦裕禄精神要着眼新的时代特点，全面发力。

人无精神不立，国无精神不强。习近平总书记高度重视中国精神的培育和弘扬，对焦裕禄更是有着深厚的情结。他指出，要把焦裕禄精神作为一面镜子、一盏明灯、一条红线，党员干部在干事创业过程中要用这面镜子深入对照、借这盏明灯聚力前行、让这条红线贯穿始终。新时代传承和弘扬焦裕禄精神，对于坚定党员干部的理想信念、提振党员干部的精神状态、激发党员干部干事创业的信心和决心、塑造高素质的干部队伍具有现实意义和深远的历史意义。新时代新征程，立足实际，深入挖掘焦裕禄精神的内涵，不仅是一种精神传承，更是一种时代的力量，一种信仰的坚守，一种力量的汇聚，将持续推动全体人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

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[责任编辑：王 丽]