辽宁全面振兴背景下辽宁“六地”红色文化价值研究

〔内容提要〕在辽宁全面振兴的宏大背景下，辽宁“六地”红色文化价值的研究显得尤为重要。辽宁“六地”作为红色文化资源的重要载体，不仅承载着辽宁乃至中国革命的丰富历史，更蕴含着深厚的文化意蕴和时代价值。辽宁“六地”红色文化的提出是历史赋予辽宁的责任，新时代辽宁“六地”新目标的提出是辽宁对未来的展望。推动辽宁全面振兴的“辽沈战役”号角已吹响，从红色“六地”到新时代“六地”，新时代目标的提出，赋予了红色文化新的时代价值。

〔关键词〕辽宁“六地”；红色文化；价值研究

注：本文系2024年辽宁科技学院博士科研启动基金项目“新时代辽宁‘六地’红色文化资源蕴含价值观育人功能研究”（项目编号：2407B15）阶段性成果。

2023年，中国共产党辽宁省第十三届委员会第六次全体会议审议通过了《中共辽宁省委关于深入贯彻落实习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话精神奋力谱写中国式现代化辽宁新篇章的意见》，明确提出新时代“六地”目标定位，辽宁全面振兴号角已吹响。2024年6月，辽宁省委书记郝鹏在辽宁省高校讲思政课时强调：“新时代辽宁全面振兴其时已至、其势已成、其兴可待，为广大青年学生扎根辽宁、建设辽宁提供了广阔舞台”。挖掘辽宁“六地”红色文化资源蕴含的时代价值促进新时代“六地”目标的实现，是题中应有之义。

一、辽宁“六地”红色文化蕴含的时代价值

辽宁，血脉中流淌着红色基因。经年岁月，淬炼生成了抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地的红色标识。这些“六地”不仅镌刻着辽宁大地的浓重底色，更蕴含着深刻的时代价值，激励着辽宁儿女在新时代新征程上不断奋进。

辽宁“六地”红色文化体现了坚定的理想信念和不懈的奋斗精神。从抗日战争的烽火岁月，到解放战争的英勇斗争，再到新中国建设的砥砺前行，辽宁人民始终坚守着对党和人民的忠诚，以坚定的理想信念和不懈的奋斗精神，书写了波澜壮阔的历史篇章。这种精神是新时代我们推进全面振兴、全方位振兴的强大动力。

辽宁“六地”红色文化彰显了爱国主义精神和革命英雄主义精神。在辽宁这片土地上，涌现出了无数革命先烈和英雄人物，他们为了民族的独立和人民的幸福，英勇奋斗、舍生忘死。他们的英雄事迹和崇高精神，是新时代弘扬爱国主义精神、传承革命英雄主义精神的重要载体。通过深入挖掘和宣传这些红色资源，我们可以激励广大干部群众牢记历史、珍惜和平、开创未来。

辽宁“六地”红色文化蕴含了丰富的创新精神和实干精神。在革命、建设和改革的不同历史时期，辽宁人民始终保持着勇于创新、敢于实践的精神状态，不断推动经济社会发展和文明进步。这种创新精神和实干精神是新时代推动高质量发展、实现全面振兴的宝贵财富。我们要继承和发扬这种精神，勇于探索、敢于创新，不断开创辽宁振兴发展的新局面。

辽宁“六地”红色文化具有重要的文化价值和教育意义。辽宁红色文化是中国共产党百年奋斗历史的重要组成部分，蕴含着丰富的历史信息和精神内涵。通过深入挖掘和整理这些红色资源，我们可以更好地传承红色基因、赓续红色血脉，为新时代青年学生提供生动的历史教材和精神食粮。同时，这些红色资源也是推动文化强省建设、打造中华民族现代文明辽宁样板的重要支撑。

二、新时代“六地”目标与辽宁“六地”红色文化蕴含价值的契合性

新时代“六地”目标定位，即通过全省上下不懈奋斗，努力将辽宁打造成为：国家重大战略支撑地、重大技术创新策源地、具有国际竞争力的先进制造业新高地、现代化大农业发展先行地、高品质文体旅融合发展示范地、东北亚开放合作枢纽地。新时代“六地”目标与辽宁“六地”红色文化蕴含价值在战略定位、经济发展、社会建设和价值引领等方面都表现出高度的契合性。这种契合性不仅有助于推动辽宁在新时代的全面振兴和全方位振兴，也有助于传承和弘扬辽宁的红色文化精神。

战略定位与文化精神的契合。国家重大战略支撑地：辽宁作为“抗日战争起始地、解放战争转折地”，在中国革命史上具有重要地位。这种历史积淀为辽宁在新时代成为国家重大战略支撑地提供了深厚的文化土壤和精神支撑。重大技术创新策源地：辽宁在“共和国工业奠基地”的基础上，积累了丰富的工业经验和人才储备。这种工业传统和创新能力，有助于辽宁在新时代成为重大技术创新策源地。

经济发展与文化资源的契合。具有国际竞争力的先进制造业新高地：辽宁的工业基础和创新能力，结合其丰富的红色文化资源，可以推动制造业与文化产业的融合发展，打造具有国际竞争力的先进制造业新高地。现代化大农业发展先行地：辽宁的农业现代化与红色文化中的艰苦奋斗、自强不息精神相契合，有助于推动农业现代化进程，实现农业高质量发展。

社会建设与文化传承的契合。高品质文体旅融合发展示范地：辽宁的红色文化资源为文旅融合发展提供了丰富的素材和灵感。通过挖掘和利用这些资源，可以推动文化、体育和旅游产业的深度融合，打造高品质文体旅融合发展示范地。东北亚开放合作枢纽地：辽宁的地理优势和红色文化中的开放包容精神相结合，有助于推动辽宁在东北亚地区的开放合作，成为东北亚开放合作枢纽地。

价值引领与时代精神的契合。雷锋精神发祥地：雷锋精神作为辽宁红色文化的重要组成部分，体现了社会主义核心价值观。在新时代，雷锋精神仍然具有重要的价值引领作用，与新时代的精神风貌相契合。红色基因的传承：辽宁“六地”红色文化蕴含着丰富的红色基因和革命精神。这些基因和精神在新时代仍然具有重要的传承价值，有助于激励辽宁人民在新时代新征程上不断奋进。

三、进一步推动新时代“六地”目标与辽宁“六地”红色文化融合发展的展望

在新时代背景下，推动“六地”目标与辽宁“六地”红色文化融合发展，对于传承红色基因、培养时代新人具有重要意义。本文将从大中小学思政一体化的角度出发，我们可以从以下几个方面进行展望：

（一）内容融入与体系构建

应将辽宁“六地”红色文化有机融入大中小学思政课程内容中，构建从浅入深、循序渐进的思政教育体系。小学阶段可以通过讲述红色故事、展示红色文化图片等方式，让学生初步了解红色文化；初高中阶段应进一步阐释红色文化的内涵和价值，引导学生深入思考；大学阶段则可以结合专业特点，将红色文化融入专业课程，形成思政课程与专业课程相互渗透、相互促进的局面。

（二）教育方法的创新

在教学方法上，应充分利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等技术，打造沉浸式、体验式的红色文化教育课堂。通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生身临其境地感受红色文化的魅力，增强教育的感染力和吸引力。

（三）实践教育的强化

除了课堂教学外，还应加强实践教育环节。组织学生参观红色文化遗址、纪念馆等场所，让学生在实践中感悟红色文化的精神内涵。同时，可以开展红色文化主题社会实践活动，如志愿服务、红色文化宣讲等，让学生在实践中传承红色基因、弘扬红色精神。

（四）师资力量的提升

教师是思政教育的关键力量。应加强对思政教师的培训和教育，提高他们的红色文化素养和教学能力。同时，可以邀请红色文化专家、革命后代等人士走进校园，与学生面对面交流，分享红色故事和革命精神。

（五）社会资源的整合

在推动新时代“六地”目标与辽宁“六地”红色文化融合发展的过程中，还应积极整合社会资源。加强与政府部门、企事业单位、社会组织的合作，共同打造红色文化教育平台，形成全社会共同参与的良好氛围。

（作者单位：辽宁科技学院）