“2024青少年健康素养提升公益行动”在太原理工大学附属小学举行

为进一步推进健康学校建设，切实提升青少年健康素养，联合国教科文组织“全球健康与教育”教席（北京大学）联合国家一级学会中国学生营养与健康促进会，于近期在太原理工大学附属小学举行了“2024青少年健康素养公益行动”太原站系列活动。活动内容包括：观摩学习、论坛研讨、主题演讲、对话校长、日历创意奖颁布、健康促进学校建设国别案例库征集等。本次行动以“节气·气节·健康———基于中国文化立场的健康教育理念与实践”为主题。

长期以来，太原理工大学附属小学坚持以传承中华优秀传统文化和弘扬社会主义核心价值观为抓手，围绕“基于中国文化立场的健康教育理念与实践”的主题，设立了传承弘扬中国传统文化的校本课程体系，开设国学课程、打造“走廊楼梯文化墙”、组建“国学古诗词诵读表演队”、举办“寻根中国味”元宵节中华传统文化系列活动，与太原理工大学团委、学生会持续开展“大手拉小手”联谊活动，学生在丰富多彩的课外文体活动中潜移默化培养了兴趣，并体会到了成功的喜悦，“以活动激发学生兴趣”的教书理念得到学生、家长的一致好评，“教有法、学有趣”在这里高度融合。活动中，附属小学心理健康教育主任翟广怡，体育教师、国家一级足球裁判员仝兆煜代表学校作了健康学校建设经验分享。

随后，参加活动的专家和教师还在午休时间看到了学生的午托日常，在老师们的组织下，孩子们有序进行用餐，餐后，在老师的悉心照料下，享受着安静而舒适的午休时光。参观的老师们看到这一幕，纷纷表示这样的午休托管文化，不仅有利于学生的身心健康，也有利于提高他们的学习效率和学习成绩。

在《节气·气节·健康———基于中国文化立场的健康教育理念与实践》主题论坛中，多位专家、教授分别从国学、健康学校建设、天文节气、美育、家庭教育、健康科普等角度诠释健康教育理念与实践。

此次活动不仅展示了附属小学在教育领域的创新与成就，也为全国各地的老师们提供了一个交流学习的平台。未来的日子里，附属小学将继续弘扬传统文化、探索教育创新，为培养更多优秀的人才贡献力量。

（作者系太原理工大学附属小学校长）

责任编辑郭维易