政治备考：提早规划，早立早至

一、2024年高考政治试题分析

2024年高考全国新课标政治试题沿袭了“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式，彰显了“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”的学科核心素养导向，实现了从考试评价工具到全面育人载体的转变，从解题到解决问题的转变，从做题到做人做事的转变，从以纲定考到考教衔接的转变。

1.强化政治引领和价值导向。2024年全国新课标文综政治试题依托学科知识，结合重大社会热点话题，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入试题，强化政治引领和价值导向。例如，文综新课标卷第13题以党纪学习教育为背景，引导大家认识到党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。第39题以2023年提出的习近平文化思想为指引，选取大南坡村探索美学赋能乡村振兴的典型案例创设情境，考查学生对文化的功能、辩证思维的特征等学科主干知识的掌握水平和运用能力，将美育同乡村振兴有机结合起来，以美育人、以美化人，让学生在答题过程中提升审美素养，激发创新创造活力。

2.突出科学思维考查。思想政治学科试题增强设问的开放性，鼓励学生结合自己的所学所知，多角度分析社会现象和问题，培养开拓创新思维能力。如第23题以地铁客流与票价之间的关系为例，引导学生认识现实问题的整体性、多样性，考查学生对充分条件假言判断所断定的前后间逻辑关系的掌握情况，进一步提高学生正确使用假言判断和有效进行演绎推理的逻辑思维能力。第39题以大南坡村“美学”驱动乡村振兴新实践为材料，要求学生运用辩证思维的整体性特征和动态性特征分析美学赋能乡村振兴发展之路，引导学生多角度、多层次、综合全面地分析问题，用变化发展、矛盾运动的观点思考问题，从而提高辩证思维能力。

3.着力增强社会主义法治意识。加快建设法治社会，增强全民法治观念，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，加强青少年法治教育是重要环节。第41题以邻居之间的纠纷创设情境，将相邻关系、权利行使界限、侵权责任等多个知识点有机地融合在一起，考查学生运用法律与生活知识分析解决实际法律问题的能力，引导学生在现实生活中树立权利行使有边界、损害他人利益应承担法律责任的规则意识，进而增强法治意识和法治观念。

4.引导考生有序参与公共事务。2024年政治试题增强设问的开放性，鼓励学生根据自己的理解，从不同角度分析社会现象和问题，培养参与社会公共生活能力。第38题让考生以市人大新闻发言人的角色就“终止经开区申报省级化工园区”决定作出说明。通过开放性设问，要求学生在充分理解人大行使决定权的过程、要求和法律依据的基础上，模拟国家机关工作人员身份阐释行为原因，引导学生创新作答，尝试参与公共事务。

二、2025年高考备考建议

2025年是山西省“3+1+2”高考模式新高考的第一年，考政治的学生包括选择政史地和物化政两类同学，并且采用赋分原则，让政治的竞争更加激烈，应该提早做好规划，早立早至。

1.深刻把握必备知识。现在政治高考科目有《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》4册必修教材，《当代国际政治与经济》《法律与生活》《逻辑与思维》3册选择性必修教材。知识容量大、头绪多，一轮复习要切实坚持“八面受敌”的学习方法，把知识悟深悟全悟透。最实用的办法是根据老师讲课的进度，自己整理知识体系，并且一轮复习中所做的笔记要为二、三轮复习和时政复习留下空间。二轮复习坚持“提要抓纲”方法，掌握住要点，抓住了纲，不但能统领全篇、便于记忆，而且所读的东西也易于消化理解，成为自己的东西。要能在具体真实情境中准确识别基本概念、基本观点、基本原理。把知识迁移到具体真实情境中，运用知识说明时政化生活化热点。要能发现不同知识之间多种内在逻辑关联，包括种属、并列、递进、因果等关联。三轮复习回归教材，“看山依旧是山、看水依旧是水”。

2.强化思维方法提高能力。随着高考改革的持续推进，虽然命题内容限定在课程标准范围内，但是高考命题将更加注重考查学生的基础知识、基本技能、基本方法的理解，同时强调灵活运用知识。此外，高考命题将更加注重考查学生的思维品质，鼓励学生主动思考和深入探究。进一步优化情境创设，加大试题的开放性、探究性和创新性，注重学用结合，强化思维品质考查。注重对信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模、批判性思维与辩证思维、语言组织与表达等方面的考查。在“思维可视化”思想方法指引下，强化学科思维方法，学会逻辑推理方法，往前推原因、往后推结果，往上抽象概括、往下深化分析，同层推理对应的另一面。要强化答题逻辑：在审题的时候，一定把握住是考“博大”还是“精深”，是应该运用发散思维还是聚合思维，基于理论逻辑、情景逻辑、问题逻辑结合，让作答充分体现材料信息、学科知识、社会现实的结合。

3.加强知识综合性运用。2023年、2024年全国新课标试卷没有考必修一、必修二主观题，没有考跨模块的综合题，这是按照课标的学分制来安排试题的。2025年山西将有单独政治试卷，随着题量和考试时间的增加，参考现在有些省区的考试试题必修一、必修二也有主观题，甚至有跨模块的主观题，这是值得今年复习中应该注意的问题。因此，在复习中一定要注意模块间的融合，打破教材模块间的界限，厘清不同模块间的内在联系。

4.学会创新性运用知识。近年政治高考改变相对固化的试题形式，科学设计试题设问，优化试题呈现方式，降低学生死记硬背和“机械刷题”的收益，进一步加大对关键能力、学科素养和思维品质的考查力度，不断增强试题的开放性、探究性和创新性，加大试题的区分度，注重培养学生创新精神，让那些具有科学精神、创新能力和批判性思维的学生脱颖而出，更好地实现高考的选拔功能，服务拔尖创新人才培养培育。一是坚持正确的思想政治方向。如2023年第39题以“全球面临生物安全挑战形势下中国何为”为主题，要求学生以出席联合国安理会召开的生物安全会议的中国代表的身份，草拟一份阐述中国关于生物安全问题立场的发言提纲，用习近平外交思想武装学生的头脑。二是要体现实践性活动性课程性质。如2023年第41题选取家庭成员之间的借款纠纷为素材，创设贴近现实生活场景的试题情境，要求学生以人民调解员的模拟身份分析借款人的不当言行并提出解决纠纷的建议，以“活动型”试题承载“生活化”和“素养化”，引导学生遵守契约精神，树立诚信意识，增强社会主义法治观念。三是培育学生的创新思维品质。如2024年第38题，让考生以市人大新闻发言人的角色就“终止经开区申报省级化工园区”决定作出说明，引导学生创新作答。

5.加强时事政治的学习。高中思想政治课程与时事政治教育相互补充，培养学生运用学科知识分析研究国内外大势，理解好党和国家的路线方针政策、搞好自己的学习工作生活。

最后，祝愿所有考生在人生的关键一段，在成人的前后时光，纵览天下风云，厚植家国情怀，勇担时代使命，坚定文化自信。经过努力拼搏，相信自己，腹有诗书、胸有成竹、心有灵犀、手有妙笔，高考一定能够取得优异成绩。

（作者单位：太原市第五中学校）

责任编辑何欢