环境是小说的“三要素”之一,具有渲染氛围、烘托人物的心情、推动情节发展、深化文章主旨等作用。鲁迅先生在《祝福》一文中花费了一定的笔墨去描写社会环境与自然环境。本文就来简要分析一下《祝福》中环境描写的作用,以期对同学们解读文本有所帮助。
一、社会环境:三次“祝福”暗示或凸显祥林嫂的悲惨命运
在《祝福》一文中,鲁迅先生三次提及“祝福”,描写了当时的社会环境,暗示了祥林嫂这一人物形象的悲惨命运。
第一次是写鲁镇各家准备“祝福”的场面。作者写道: “杀鸡,宰鹅,买猪肉,用心细细的洗,女人的臂膊都在水里浸得通红,有的还带着绞丝银镯子。……年年如此,家家如此, ——只要买得起福礼和爆竹之类的 ——今年自然也如此。”鲁镇人把“祝福”这一祭祀活动看作一年中最为隆重的庆典,这说明了鲁镇是一个封闭、落后的村落。迎接福神,忙碌的都是女人,而“拜的却只限于男人”,说明鲁镇里的人信奉“男尊女卑”,男人的地位远比女人的地位高。对“祝福”场面的描写一方面展现了鲁镇年底热闹、喜庆、忙碌的景象;另一方面交代了祥林嫂所处的社会环境:封建势力和封建思想占据着统治地位,人们思想守旧。此处的环境描写揭示了祥林嫂的悲剧并不是偶然的,而是必然的。
第二次是写鲁四老爷家“祝福”的景象。祥林嫂初来“鲁四叔”家帮工时,比男人力气大,还特别勤快。年底扫尘、洗地、杀鸡、宰鹅、煮福礼等所有与“祝福”有关的祭祀活动全都是祥林嫂一人在操持。这样的日子虽然繁忙,但是祥林嫂的心里觉得踏实、满足。后来,祥林嫂改嫁,经历了丧夫、丧子之痛,走投无路的她再次来到老主顾鲁四老爷家。 “鲁四叔”觉得一切饭菜“不干不净,祖宗是不吃的”,便不准祥林嫂沾任何与祭祀有关的家务事。祥林嫂除了烧火外,无事可做,只能坐着看柳妈洗器皿。为了摆脱精神上的枷锁,能像以前一样干活,祥林嫂听了柳妈的建议,倾其所有,捐了一条“赎罪”的门槛。然而事与愿违,她得到的仍旧是冷漠的一句“你放着吧,祥林嫂”。这短短的一句话成了压倒祥林嫂的最后一根稻草。作者通过描写鲁四老爷家“祝福”的景象,暗示了祥林嫂这一人物的悲剧命运。祥林嫂一个人干好几个人的活,每天非常劳累,她反而还会感到满足, “口角边渐渐的有了笑意”。这意味着她的要求其实很低。她只想有工可做,只要有一口饭吃就行。可是,就连这么一点小的愿望都得不到满足,最后她走投无路,在大街上凄然地死去了。
第三次则是写“我”眼中“祝福”的景象。作者写道: “我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,k3/HUdGvpoiVSJbGwcDo1rwSm/DYJKNdqE5erKKfaXI=都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。”作者以“乐”衬“悲”,使热闹的“祝福”景象与祥林嫂死在街头的惨状形成了对比,凸显了祥林嫂命运的悲惨,很好地增强了故事的悲剧性,控诉了封建礼教的罪恶与无情,深化了文章的主题。
二、自然环境:四处“雪景”烘托悲伤的气氛
在《祝福》一文中,鲁迅先生还多次描写“雪”这一自然景物;通过描写自然环境,很好地烘托了悲伤的氛围。
第一处是“我”初到鲁镇时看到“雪”。作者写道:“天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌气色,将鲁镇乱成一团糟。”此处的雪“大”而“乱”,展现了“祝福”前夕鲁镇人的忙乱。 “阴暗”的天色、漫天飞舞的“雪花”,渲染了沉闷、压抑的氛围,烘托出“我”心绪的烦乱。
第二处是主人公祥林嫂死去之夜下“雪”。作者写道: “冬日渐短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。”作者通过描写自然环境,以静衬动,渲染了凄凉、沉寂的氛围,表现了“我”在听闻祥林嫂的死讯后悲伤、气愤却又无可奈何的心情。
第三处是祥林嫂不能参与祭祀劳动时下的“雪”。作者写道: “祥林嫂除了烧火外,没有别的事,却闲着了,坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。”看似漫不经心的一句话,暗示了柳妈接下来要说的话犹如这“点点的雪花”,冰冷而无情,给祥林嫂的精神和肉体以致命的一击。作者通过描写自然环境,烘托了悲伤的氛围,进一步推动了故事情节的发展,同时揭示了鲁镇人的冷漠与麻木。
最后一处则出现在文章的结尾: “我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”大雪肆虐,是多么的令人不安,它暗示着祥林嫂在鲁镇这个如雪般冷漠而凉薄的小社会里就像“瓦楞上枯草的断茎”,充满了无助和绝望。 “飞舞的雪,拥抱了全镇”,拥抱本是“温暖的”,但此时“雪花”仿佛无情的“刽子手”,把一个对生活充满希望的勤劳、善良的女子推向了死亡的深渊。这段环境描写渲染了悲伤的气氛,增强了故事的悲剧色彩。作者用“雪”的猖狂讽刺了封建势力在杀死祥林嫂后的得意,有力地批判了封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,表达了愤慨之情。
总之,《祝福》中的环境描写具有十分重要的作用。在阅读小说的过程中,同学们不可忽略其中描写环境的语句,要用心研读,反复揣摩,把握其作用,提高解读和赏析文本的能力。
(作者单位:江苏省盐城市亭湖高级中学)