2023年10月21日,在灯火通明的河南电视台八号演播厅里,来自河南全省各地的孝贤楷模、企业家、慈善家以及众多的孝道弘扬者们齐聚一堂,他们有的是心系百姓、情系民生,用孝文化凝聚文明乡风的村支部书记;有的是济困救灾、慷慨解囊,将承担社会责任注入企业血脉的民企掌舵人;有的是历经磨难、孝心不改,数十年如一日地照顾双亲的平凡工作者……在这里,他们共同见证了由省孝文化促进会、省乡村振兴协会以及省家庭教育指导中心共同举办的河南省第四届孝贤之星暨2023年孝贤楷模、孝德示范校园的颁奖典礼活动。
台下,百余名来自新密市青屏高级中学的学子们组成的方阵惹人注目,他们身着黑白相间的校服,手中高持着学校的标牌,耐心而笃定地等待着他们的校长王建华登台。
“孝道应该放在德育的起点,学校德育应该植根于孝道教育之中,才有无尽的生命力。”在被授予“河南省孝德示范校园”的荣誉称号后,面对采访,王建华校长坚定地说道。
悠悠七载,培育英才。在王建华担任青屏高中校长的7年里,他焕新校园,深化课改,使濒临绝境的青屏高中破茧重生,一跃成为新密同类学校之首;他锐意革新,以“新理念、深课改、精管理、勇创新”的办学理念,不断推动教育教学成绩迅猛提升,被评为河南省“民办教育先进单位”,被全国中学生生命教育与研究课题组确定为“全国中学生生命教育与科学实验示范学校”;他深化德育教育,将以孝治校融入教学日常,并引入“中华十德”,以弘扬传统文化落实全员育人、人人成才的教育责任,照亮了每一位学子的求知之路,也成为了独属于新密市青屏高级中学的一张亮丽名片。
半路出家的“生意人”校长
2018年,建校已有14年历史的青屏高中正面临一场生存危机。
由于多年经营不善,学校在管理上积弱难返,校风松弛涣散,在经济上更是难以为继,校园陈旧破败,设施设备落后,功能配套不全,教师工资的正常发放都成问题,学校已经到了生死存亡的危急关头。
而此时在新密市经营实体行业已经20多年的王建华正处在企业发展的成熟期,团队规模不断扩大,营业额逐年增长。事业有成的他还热心公益事业,经常捐资助学,帮助孤寡老人和留守儿童,成为了同行眼中的爱心企业家。
王建华十几岁就来到社会上打拼,虽然没有接受过高等教育,却有着独特的思维方式,对看到事物和接触到的行业一点即通,一学就会,行事务实果断,从不拖泥带水。他常常以“生意人”自居,更有着生意人对市场的洞察力和高效的执行力。
一次偶然的契机,在得知青屏高中的发展遭遇瓶颈,1000多名高中学子即将面临转学和退学的困境时,王建华多次走进校园,希望能给他们带来帮助。看着朝气蓬勃、青春洋溢的学生,他的内心生出了深深的不甘和不舍,那一刻,他突然萌生了投资教育的想法。
对于“生意人”来说,贸然跨行业地接手一个烂摊子显然是不明智的,然而王建华却不顾众多亲戚朋友的反对,毅然决定接手面临倒闭而举步维艰的青屏高中,他要帮助学子们实现“教育梦”,更在自己的心中立下了打造民办高中第一品牌的志向。
2018年7月1日,这是一个值得王建华铭记的日子,这一天,他抛下自己蒸蒸日上的企业,正式担任青屏高中校长。
上任之初,王建华决意首先要打破教师队伍的悲观情绪,解决教师的工资福利待遇问题,留住人才,用好人才。他先是垫付了240万元作为在校一、二年级教师工资支付费用,又对教师队伍进行考核评比,依据考核结果设定薪酬标准,使教师工资待遇得到了大幅提升。为了解除教师们的后顾之忧,他承诺自他就任的第一学期开始,教师在学校的住宿全部免费;就餐每人补助200元,第二学期就餐免费;教师四季工装由学校统一发放;每学年结束后拿出一半的利润进行分红,并对优秀教师进行更大的奖励。
很快,王建华对学校的一腔赤诚得到了教师们的积极回应,他们一扫之前心中的阴霾,干劲儿十足,内部的和谐氛围与向心力与日俱增,吸引了越来越多的高学历教育人才的加入。
面对学校之前陈旧的教学设施,为了给学生创造一个良好的学习环境,王建华先后共投入2000多万元对学校硬件设施进行升级改造。教室安装一体机,为学生宿舍安装空调,保障学生晚间得以充分休息;安装太阳能热水器,使青屏高中成为全市唯一一所可以24小时不间断提供热水的高中;铺设塑胶跑道,为学生体育运动保驾护航;升级改造学校餐厅,提高全校师生就餐质量;改造学校电网,消除用电安全隐患;改造了可以举行大型活动的地下报告厅,改建了学校大门,并安装了可供学生观看新闻的LED大屏……
不到半年时间,学校里20多个改造项目一气呵成,大手笔的投入,使之前灰暗无光的青屏高中呈现出一派五彩斑斓、生机盎然的景象。
为了改变学生的不良习惯,树立良好的校风,王建华制定了学生纪律“十条高压线”,针对学生经常玩手机的现象,还专门出台了《学生手机管理办法》,将规矩立在前面。在执行中他更是不遗余力,把自己“拴”在了三尺讲台上,全校20多个班,从早上5点20开始,到晚上9点50,他亲自带队到班级巡查,采取学生返校严查、晚寝突查、平时督查等行动,加强对学生们的日常管理。他宽严相济,每天趁早读和晚自习时间,深入班级,亲自为学生讲授人生经历,谋划人生目标,帮学生鼓气加油,对学生进行感恩教育,为学生解答疑难。他时常告诫学生:“只有好好学习才能报答父母,才是对父母最大的孝!”
一年365天,王建华有300天是在学校度过的,他坚持和师生同吃同住,设身处地关心孩子的衣食住行,饥饿冷暖和学业前程,他就像一位人生导师,随时为学生们指点迷津,成为处于叛逆期高中生们的良师益友。
走进今天的青屏高中,抬头便是红墙黛瓦,亭台楼阁,近处小桥流水,碧波荡漾。水中鱼儿畅游,睡莲娇柔,长廊里鸭鹅闲走,花团锦秀,一处一景,唯美如画。琅琅读书声响彻校园,浓浓的读书氛围洋溢而出。
“来青屏读书的学生,我都把他当成是自己的孩子,家长把孩子托付给我,我们就要像家长一样对他们负责。教育他们、帮助他们、关心爱护他们,不让每一个学生掉队!”从一个生意人到一名全天候校长,如今的王建华早已没有了刚担任校长时的顾虑和踌躇,却感受到了从商二三十年从未获得过的满足和荣耀。他外树形象,内抓管理,让青屏高中奇迹般再生,令全校师生及学生家长拍手称赞,得到了新密社会各界及学生家长的认可。
教育破壁的“实践型”校长
2024年3月22日,“全国教师教学大引领·2024年全国教师教学大会”在青屏高中隆重召开,汇聚了来自全国各地的教学名师,共同分享高质量教学经验,指导全国教师备好每一节课、教好每一个学生。
作为全国学校品牌发展联盟副理事长,王建华校长以《县域薄弱高中“人人成才”教学新模式》为主题作了3个小时的专题报告,从创新“人人成才”育人新观念、德育模式、高效课堂、创新管理等4个方面和教育届同仁进行了分享,同时对青屏高中独特的“学生德育”“课堂七环节”“导学案的推行”等3个方面进行了重点介绍,获得了现场嘉宾的高度评价。
活动中,王建华还与贵州长顺县北方树人高级中学签订了品牌发展合作帮扶协议,承诺将青屏高中多年的管理经验倾囊相授,推动北方树人高中高质量发展。
谁又能想到,7年之前,王建华连一次讲台都没登上过,更没有当过一天的校长。7年时间,从打造青屏特色的教育教学模式,到把青屏高中推向全国,为各地民办高校开展帮扶共建,王建华引领着青屏学子们跨出了质的飞跃。
在王建华的心中,校长首先应该是一名优秀教师,如果校长自己不会教书,天天泡在会议室里,怎么能带领全校教师搞好教学呢?
一个离开学校30多年的企业家走上学校的讲台讲课,这对很多人来说都是新鲜事儿。为了推动学校课堂教学改革的深入开展,王建华三次登上讲台为学生授课。
第一次讲课,王建华在高一(11)班讲授语文课,他邀请了全校教师参与听课。从板书学习目标到组织学生预习,从板书知识要点到提问学生,从学生演板默写到生生纠错、师生互动,整堂课思路清晰,环节完整。
第二次讲课,王建华为高一(2)班讲授数学课,他以风趣、幽默、接地气的语言导入新课。学生积极性很高,注意力高度集中,踊跃举手,互动充分,展现了“先学后教,当堂训练”的教学模式。
第三次讲课,王建华在高一(5)班为学生讲授物理课,不管是从物理概念还是从生活实例,他都以通俗易懂、贴切形象的语言,目标明确、条理清晰地完成了这节物理课,同时也充分发挥了学生的主体作用。
课后通过随机检测结果显示,学生们课堂效率高,课堂知识掌握情况良好,3次的示范展示课获得了巨大成功。
为了总结教学经验,王建华扑下身子深入课堂,亲自聆听每一位老师的讲课。全校老师60多名,王建华两个星期听了一遍,平均每天听6节课以上。通过课堂教学的调查研究,及时提出了针对学情和教情的课堂教学改革方案。他要求全体教师课堂以课本为纲,以紧扣基础知识为主,以学生掌握为目的,方法要灵活多样,不拘一格。他还与高三学生一起参加一模考试,高中毕业30多年了,他的文综竟考了168分,地理竟取得全校第三名。通过模考,他亲身体验高考的考查重点,总结出了教师备课要注意的“五问”。课堂之外,他亲自检查学生学习任务的完成情况,与师生进行交流座谈,他的问题意识、独到见解和敬业精神令全体师生极其感动和佩服。
在锻造教师队伍方面,王建华多次组织教师到淮阳一高、永威中学等名校“取经”,学习他们的先进教学模式。同时,重点加强对班主任的培养,提高教师队伍的业务能力和专业技能,促进教师专业成长,推动学校教育高质量发展。
在培养学生方面,王建华设置了待优班、数字化班等特色班级,还着重加强对于体音美艺术生的培养,以艺术生带文化生为办学特色,对艺术生实行全封闭管理、重点培养,并特邀优秀艺考名师授课,减轻了艺术生家庭的经济压力,满足了学生们个性化、差异化的发展需求,让每一个学生都能根据自己的喜好在艺术课和文化课上全面开花。
此外,王建华独创的对基础知识“打捆”、活动课堂教学创新模式等,为青屏高中的教学改革开辟了独特新颖的发展路径。几年下来,他带领全校师生探索出了一条适合青屏高中发展的特色教学模式,进一步提升了学生的课堂学习效率,学生成绩和本科上线率也得到了大幅度的提升。
在5年迈出了3大步后,王建华又给自己提出了更高的目标,那就是拓展学校的教育内涵,打造示范性的品牌文化建设,使青屏高中成为中国教育迈向现代化的实践性案例,能够为其他学校提供可借鉴、可复制的经验。
于是,他带着从青屏高中特色教学经验中总结出的“人人成才”教学新模式,多次走进河南省民办高中新高考论坛、全国品牌学校名校长高峰论坛、全国班主任大会和全国教师教学大会,与全国各地的名校、名师们相互交流,携手同行,不断推进着青屏高中走向全国民办学校的前列。
以孝治校的“慈父”校长
“德育教育不能只停留在喊喊口号,写写计划,搞搞总结上,必须让教师们以身垂范,以特色活动为抓手,让学生们在参与中受到熏陶和感染,最终自动自觉地接受。”这是王建华常常挂在嘴边的一句话。
在王建华办校之初,青屏高中的学生奇装异服、染发怪发、女生浓妆、上课睡觉、校园吸烟、玩手机等现象极为普遍,虽然在颁布了多项纪律铁则以后,不良风气有所好转,但王建华深知,要培养学生良好的行为习惯和道德品质,还需要在德育教育上下大功夫。
为了给学生更好的搭建沟通桥梁,实现家校共育,青屏高中成立了家长委员会,让家委会全面参与学校的管理,同时学校各班级以定时发送学生在校状态、举办家长进课堂、家长寄语等活动,强化家校双向沟通,增强家长的参与感和主体责任感,让学生在幸福的氛围中增强学习内驱力。
父母是孩子的第一任老师,孝文化是连结学生、家庭与学校的重要纽带。王建华把以践行孝道为核心的感恩教育作为学校深化德育工作的宗旨,在加强对学生行为管理的同时,每年的9月与10月,在全校举行以“心存感恩,成就人生”为主题的感恩教育系列活动。让学生利用双休日回家做一次家务,并将视频上传到班级微信群;在父母过生日当天,鼓励学生用班主任的手机,给自己的父母打祝福电话,让同班的同学共同祝福叔叔、阿姨生日快乐。两项感恩活动开展以来,虽然有些学生刚开始是“被强迫”完成的,但在实施过程中真正体会到了亲情和友情。活动开展以后,很多家长在微信群里留言:“自从开展感恩教育以后,孩子回来大不一样,听话了,改变非常大!”
在校长王建华的带领下,青屏高中始终将孝德视作德育的灵魂。在校园里,利用班级文化墙营造浓厚的文化氛围,通过文化墙对每个班级孝德实践活动完成优秀的同学进行上榜表彰,教育同学们感恩实践重在日常、重在坚持,既丰富了学生的课外活动,也展示出每个班级的特色。在生活中,鼓励学生帮父母做家务,为爷爷奶奶揉肩,为父母送上节日祝福等,将孩子们的孝德教育与家庭连结,在一件件“孝心”接力中激发精神力量。学校还特设感恩孝心奖,表彰先进典型,以孝道文化滋养师生共同成长。
对于社会责任的培养,青屏高中同样不遗余力,时常组织学生参与街区卫生打扫、捡拾垃圾、爱心义卖、慰问孤寡老人等公益活动,铺垫起学生融入社会的温暖底色。一次,在对一户贫困家庭进行捐助时,王建华遇到了因家庭变故多次想辍学的初三学生龙启航,他用心启发引导,对龙启航说道:“遇到困难就退缩不是男子汉的表现,你今年6月就该初中毕业,抓住这最后几个月时间努力拼一把,只要你能考入青屏高中,3年的学费全免,入校后学习成绩优异还有不菲的奖学金,这个家将来要靠你撑起!”真诚的态度让龙起航倍受感动,坚定的走上了备考的道路,让学生们看到了青屏高中培育时代新人的责任与担当,也让王建华成了学生们口中的“慈父”校长。
立中华十德,树时代新人。青屏高中作为全国第一个深入学习“中华十德”的学校,在落实德育的道路上,走在了全国前列,学校利用每周的升旗仪式,围绕“中华十德”,开展党员思政课、学生主题演讲等活动,进行主题教育。在全校范围内开展“中华十德”系列课程学习和读书分享,在班级内举行“忠孝廉耻勇仁义礼智信”系列主题班会。每班每周评选班级“感恩之星”,每两周评选一位“十德”之星,每学期评选全校“孝德之星”,张贴优秀学生事迹,形成榜样力量,并邀请其家长到校,由校长颁发奖励,全校表彰。
学校还专门设立了教师孝心工资,直接发给教职工的父母。坚持推广孝心活动从我做起,孝德活动人人参与的理念,自上而下、由内而外地践行孝德活动,打造孝德师范校园,赢得了家长和社会的广泛赞誉和好评。
青屏高中的学子们是幸福的,无论是在升旗仪式上、早操操场上,还是多媒体报告厅、班级教室里,都能听到王建华校长富有渗透力激情昂扬的喊话声;无论是在学校食堂里、出行的大巴校车上,还是欢送学子走上考场的队伍里,都能看到王建华校长在人群中与大家打成一片的身影。
青屏高中的教师们是幸福的,无论是在班级管理、课题研究,还是教研活动、主题交流中,都能感受到王建华校长身上对教育事业的满腔热情,感受到他尊重人才、关爱师生的人文情怀,还有特色发展、铸造品牌的先锋意识。
在新密这座古老又充满生机的城市里,青屏高中在王建华的带领下,翻开新的时光画卷,用爱与智慧唤醒学生的心灵,以坚定的守望者姿态,守候着学子们的未来,守护着漫漫教育长路,辉映着时代的光芒,引领一个又一个孩子怀抱爱心、孝心和善心走向闪光的未来。
责任编辑/张美子