大运河

在我们国家，有许许多多壮美的河山：长江似一条巨龙横穿东西；五岳支撑天穹，气势磅礴；黄山奇松怪石，云海翻腾……也许在有些人看来，与这些河山比起来，京杭大运河稍显逊色，但它在我心中占据着重要的位置。

在我的印象中，运河上航行着三条船，它们来自三个不同的时空。

第一条船是这样的。烟雨江南，运河上漂着一条条船。别以为这是一幅唯美的水墨画，实际上这是一个战争的时代。彼时日寇入侵江苏，开始洗劫村庄。兵荒马乱的环境下，人人都只想保住自己的性命，无暇顾及别人。然而，大运河上的一位船夫却不这么想，他在逃亡时，发现了一名年轻的姑娘，只见她跌跌撞撞地往前跑，他决定帮助她。他捎上她，沿大运河逃向杭州临平。这两人便是我的太外公和太外婆。

太外公向太外婆伸出了援手——第一条船小而破，却在战争年代给人们带来了希望，代表的是温情。

第二条船出现时正值20世纪80年代的奋斗岁月。每个周末天蒙蒙亮，外公就会划着一条小船向着各个门市部行去。等他采购完需要的东西后，再划着小船，在流淌的大运河上行驶。有时风向不好、天气不好，他得花上更多的时间，划船前往临平五杭这个不起眼的小村庄。在五杭，外婆经营着一家小便利店。那时，妈妈才刚出生，一家人依靠这家小店维持生活。妈妈10岁那年，外公外婆终于在临平城郊买了一间小小的仓库房。

外公在大运河上划着小船，与外婆一起打造了温暖的小家——第二条船虽小，但充满爱与奋斗，代表的是拼搏。

上学后，我更是深刻地感受到了大运河与我有着千丝万缕的关系，可以说没有大运河就没有我。而第三条船直接拉近了我与大运河的感情。

第三条船的故事是这样的。我就读的杭州长江实验小学就在大运河畔。有一天，老师安排我次日到小舞台表演吹奏笛子，可我的曲子《小白船》还没练熟。次日上学路上，我非常紧张，生怕自己吹不好。此时，车子行驶到了大运河的上方，那河水就在我的脚下流淌，好似在鼓励我，我突然就不怎么紧张了。来到学校——“蓝蓝的天空银河里，有只小白船……”我顺利吹完了曲子，还赢得了一片掌声。

第三条船并不是真实的船，而是一首充满童真的曲子，代表的是成长的勇气和快乐。

这就是我心中流淌的大运河，它流淌着许多动人的故事。