“走心”，才是教育的最佳捷径

一直记得一句话：陪伴，是最长情的告白！初次听到，心底便暖流肆意。如今，随着家长群体文化程度的不断提高，越多越多的人认识到陪伴对于孩子成长的重要意义。而对于陪伴的理解，应该是多元的，可以突破时间和空间的限制，或者说，陪伴内容必须大于陪伴的形式。

由于到学校兼课的原因，这学期我有了更多接触和了解学生及家长的机会，也更加深刻认识到孩子身上所表现出来的问题，往往都能在家长那里找到原因。课堂上，几个学生对科任教师做出了非常不友好的行为，班主任无奈找来他们的家长沟通情况。一名家长火急火燎地赶到办公室，看得出来，她对孩子的事情还是比较上心的。老师把孩子在课堂上的行为说给她听，家长听后狠狠批评了孩子，也向老师介绍了孩子周末在家的一些表现以及她辅导的经历。突然间，两声点击微信红包的声音传出，让原本正常沟通的情境添了些尴尬的氛围。原来，这位家长在跟老师交流的同时，一直在浏览手机上的信息，在沟通的过程中看到有红包，还不忘点击领取。

这两声点击红包的声音，让我隐隐看到了一些生活中可能存在的场景——比如家长陪着孩子做作业，自己却玩着手机；要求孩子有空就读书，自己却一直看电视；让孩子运动，自己却习惯了“躺平”……这种只是符合了陪伴的“形”，却忽略了陪伴的“质”。

也必须看到，如今的家长越来越难当，受“内卷”的影响，学习的压力从学校转移到了家庭，自然也分摊到家长的身上。尤其是对于学习的作用有了切身体会的新兴家长，更希望自己的孩子在学习中收获更好的人生，这导致不少家长产生焦虑情绪，而且随着孩子年级的升高愈发强烈。尤其是在生活和工作的双重挤压下，作为教育工作者，同时也是家长的我们，一方面理应理解各自的立场和处境，对于那些尚且要为一日三餐而奔波的家长，多一点体谅，在教育孩子的问题上，多一份担当和奉献；另一方面，也要以恰当的形式和方法，传递给家长们更多科学育人的理念。

“父母之爱子，则为之计深远。”但是爱的初衷，代替不了正确的方式。即便我们为生活奔波无暇顾及孩子，即便自己的时间与孩子的时间有出入，但在条件允许的前提下，也应耐心倾听孩子的想法，帮助孩子解决遇到的困难，这样不仅让陪伴更有意义，也能让孩子感受到家庭的温暖和家长的关心。

有人说，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。当我们总是希望孩子朝着什么样的方向发展时，要问问自己：我的言行举止，起到了好的作用吗？当我们因为孩子的磨蹭而着急时，要问问自己：我是不是立说立办了？当我们要求孩子不能太过急躁时，还得问问自己：我是不是在生活中就容易急躁？只有认清自己，才能把“这面镜子”擦得更亮。

孩子的教育是系统性的工程，家庭、社会、学校的作用缺一不可。教育工作者的良知和职业操守足以让广大家长放心，学校里，没有哪个老师会轻易放弃学生，即便教育和引导有些特殊情况的孩子是多么的复杂和艰难。而社会层面，对于教育的合力也更加凝聚，在这样的有利形势下，作为家长，我们要更加认识到自己承担的教育责任，用高质量的“走心式”陪伴给予孩子成长最好的礼物。

（作者单位：江苏省泰州市姜堰区教育局）

编辑：郭裕嘉