“张咬金”的“三板斧”

张玉珑

古有程咬金的三板斧，今有“张咬金”的“三板斧”。“张咬金”是谁？不才，正是在下。我的“三板斧”可不是程咬金的那种凌厉招数，而是指我放学后紧赶慢赶必须要完成的三项任务。

“第一板斧”：完成作业。我跑进了家门，换上拖鞋，一头冲进书房。拉开书包拉链，倒出书本，挑出要做的作业，在桌上摊开我就开始奋笔疾书。半个小时后，我轻松地呼出一口气———作业写完了！正要进行“第二板斧”时，我突然发现原本应该用黑色水笔完成的作业，我竟然从头到尾都用的铅笔！唉，赶紧重新写一遍吧……本来花半个小时就能写完的作业，结果我硬生生地用了近一个小时，而且，作业因为描摹过，还显得黑乎乎的，糟糕透了。“第一板斧”用力过猛，看来，我还须更加冷静才对……

“第二板斧”：检查作业。写完作业，当然得检查一遍了。我拿起作业，开始对答案。第一题，错；第二题，错；第三题，还是错……啊，我傻眼了，全做错了？这不可能啊，我的准确率向来很高的！就在大惑不解时，我突然发现原来是对错了答案，拿着昨天的答案比对今天的作业，怪不得都错了呢。“第二板斧”抡错了方向，看来，我还需更加沉着才对……

“第三板斧”：运动健身。检查完作业，我喝了杯水，稍稍放松了一下，紧接着，我就拿着跳绳下楼了。到了楼下才发现我拿的是妈妈用的跳绳，虽然有些重，但上楼再换浪费时间，算了，凑合跳吧。可这根跳绳就像跟我对着干一样，没跳几下，它就钩到了一旁的树枝，我摔了一跤，跳绳也断了。我无奈地接好跳绳，继续跳。结果，我累得满头大汗，花了半个多小时才完成平时只要十多分钟就能完成的运动，真是心急吃不了热豆腐。“第三板斧”差点儿抡飞了，看来我还需更加细心才行……

抡好“三板斧”，只是学习和生活的第一步，可不能像程咬金那样，抡出三板斧后就没劲儿了，没招儿了。我“张咬金”不但要不急不躁地抡好“三板斧”，还要更上一层楼，抡好“第四板斧”“第五板斧”……再接再厉，持之以恒。相信不久的将来，我定能取得更大的进步！

老师说

小作者以自嘲的口吻和幽默的语气，描述了自己风风火火的做事风格。文章通过几个急于求成却忙中出错的小故事，生动地刻画了一个活泼可爱又顽皮急躁的小女孩形象。生活小事被挖掘出要不急不躁的意义，最后的还要“抡好‘第四板斧‘第五板斧……”点出了做事要细心，做成事则要有恒心，提升了文章立意。

（魏玉琴）