情景交融文自胜

侯嘉威

在记叙文写作中，融情于景、情景交融是非常典型的写作技巧，即将情感和具体场景结合，通过情境展现情感，或者使情感与场景相互融合，相辅相成。这一写作技巧能使文章更有感染力，更有意蕴，更耐人品味。

一、拟题新鲜抢眼

无论写何种文章，第一步通常是拟定一个引人注目的题目，即便是写景文章，也不例外。通常，人们在写某个景点时，会直接以景点名字作为标题，虽然这样拟题能突出写作对象，但往往缺少新意。为了增强文章的吸引力，可以拟一个新颖独特的标题，如“人间的天堂——苏州掠影”“桃花流水鳜鱼肥——桃花村印象”等。此外，想让文题更加新颖独特，可以使用一些流行的网络用语，如“为傲骄的龙门点赞”“它来了，它来了，它携手西湖走来了”，这样的文题往往能“博人眼球”，吸引读者。

二、抓住写作重点

如果写自己熟悉的景点，许多人可能会讲述某次旅途中的见闻，或者写某个公园等。然而，这样写景的范围往往比较大，如果将所有内容都写进文章，很容易变成流水账。写文章要主次分明，重点突出，不能什么都写。相反，应该详略得当，有重点地写。因此，在动笔之前，要先梳理思路，避免出现“眉毛胡子一把抓”的情况。

三、凸显景物特点

确定好写作重点和写作中心，文章的大致方向也就确定了。如果要写一处印象深刻的景物，那么就要说明原因，写明为什么对这处景物情有独钟，印象如此深刻，将它的特点作为写作重点或中心。

如《记承天寺夜游》，虽然是一篇文言文，但作者仅用一句“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”，就生动描绘出了当时的庭院夜景。通过描写月光的清澈透明和清丽淡雅，形象地呈现了明月朗照的庭院奇景。这种描写不仅让作者流连忘返，也让读者沉浸其中，无法自拔，深深被这幅美景所吸引。以公园为例，写作时可以牢牢抓住公园的热闹、有趣等特点描述，或者描写奇特的山、灵动的水、特异的石头等具有特色的事物，这样更容易打动读者。

四、抒发独特感受

大多数时候，写景类文章表达了作者对某处景物的喜爱、赞美之情，或者表达对某人的怀念和思念，所谓“登山则情满于山，观海则情溢于海”。例如《满井游记》，作者写到“郊田之外未始无春，而城居者未之知也”，这句很明显地表达了作者对大自然的热爱和对官场的厌倦之情，而且这句话在文中是点睛之笔。然而，要注意的是，所谓的“情”，应该是作者根据景物而自然生发出来的，如果写作只是为了抒情而抒情，那就等同于无病呻吟。举个例子，有时在完成整篇文章后，仍感觉似乎缺少某种元素，于是加上一句“啊，我爱×××”，显得突兀且多余，类似于画蛇添足。即使整篇文章抒情的内容较少，也不应在文末添加这样一句，容易让读者对文章产生距离感。当读者无法与作者的情感产生共鸣时，文章就被判了“死刑”。那么，怎样才能让读者与作者产生心灵的共鸣呢？这就要求做到情景交融，让二者自然衔接。写完一篇文章，如果阅读时没有感到断断续续的情况，行文如流水一般畅通，这时基本上可以断定这篇文章是成功的。例如：“从那泉眼里涌出来的水如精灵一般，舞于泉眼之上，真是让人喜欢得不得了，再加上泉边生长茂盛的树木林荫，细看果真有一种‘泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔的舒适感。”这样的描写行文衔接就很自然，通过“喜欢得不得了”“精灵”等词句直接表达了对这口泉的喜爱之情，再匹配泉水周围的“尤物”——树木林荫，自然让人产生无尽的遐想，自然而然地想起杨万里的那句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，可谓一举两得，两全其美。

五、生动描写场景

生动的场景描写往往能使读者更深入地体会作者想要表达的心情或情感。在写景类的文章中，通常会以旅行的经历作为写作对象或者写作素材，比如旅行时遇到一处景物，给我们留下了深刻的印象，以至于难以忘怀。但事后回想，发现让人印象深刻的并非只是景物本身，还有在当时情境下遇到的某个人或发生的某件事。因此，提到写景，脑海中首先浮现的往往是那处景物、那个人或者那件事。写作时，若以景物作为写作中心，那个人或者那件事必定成为这篇文章的中心。我们要生动描绘那个场景或事件，以提升文章的质感。否则，即使语言平实，文章也会流于平淡，变成流水账。例如：

那件事令我难忘

尽管那次旅行已过去两年，那件事依然让我难以忘怀，那个人仍不时在我脑海中浮现。那是一个中秋假期，我与朋友到桂林旅游。我们乘船（本地船夫划的竹筏）过漓江时，一个竹筏只能坐两个人。由于正值佳节，游客众多，我和朋友分别乘坐竹筏。我乘坐的竹筏上还有一位约50岁的中年人，头发略微花白，穿着朴素，看起来不怎么注重打扮，可能是农民。因为乘坐同一竹筏的缘故，我笑脸相迎，与对方打了个招呼：“叔叔，你好！”但是对方没有理我，我以为声音太小他没有听到，于是把声音稍稍放大了一些又说了一次。这次，他不仅不理我，还翻了白眼，用警惕的眼神看着我，皱着眉头。我有些尴尬，也转过身。过了一会儿，竹筏行至江心的时候，中年人突然让我帮忙传递筏边上放着的小东西。我身体前倾，准备伸手去拿给他。然而，中年人也急切地伸出手臂跟在我后面，我们俩同时向前倾，导致竹筏瞬间失去平衡，倾斜了一下。眼看就要翻覆，我急忙侧身，结果不慎落水。幸亏当时采取了安全措施，穿了救生衣，才没有生命危险。作为来自北方的旱鸭子，我不会游泳，只能在水中挣扎。原本绿树倒映的江面，此刻变得异常恐怖，让人心惊胆战。船夫立刻跳入水中将我救起，虽然有惊无险，但在掉下水的那一刻，我感到非常恐慌，甚至觉得自己的生命可能就此结束，这是我生平从未有过的经历。幸运的是，我被救上岸了，全身湿透。那一刻，我非常愤怒，鄙视地看着同筏的那个中年人，让他意识到自己的行为有多么恶劣，不顾他人安危，只顾自己。然而，对方好像没有认识到自己的错误，反而看到我这样看他时很委屈。他没有丝毫歉意，我气得说不出话来。之后，我们回到酒店换了衣服。在剩余的旅途中，我一直心情低落，而那个中年人和我们同属一个旅行团，始终没有看望过我，也没有询问我是否感到不适或表示关心。我心想，这个人的素质怎么这么低！

那次旅行之后，我就不自觉地害怕水。无论走到哪里，只要是有水的地方，我要么选择走旱路，要么在别人观赏时坐在一旁等待。总之，我尽量避免靠近水。那次旅行，给我上了人生中重要的一课。

本文以叙事为主，也包含写景的部分。虽然是叙事，但写景和叙事并不冲突，相反，通过写景能表达作者当时的心情。这种情景交融、融情于景的手法，使得文章更加生动和深刻。

六、通过场景暗示情感

写作时，并不总是需要直接表达情感。例如，在叙述一个悲伤的故事时，可以用阴雨天、晴转多云等天气状况衬托情节的发展变化或是人物感情的变化，通过压抑的氛围衬托人物情感或营造氛围，从而使读者与作者之间产生心灵共鸣。例如：

那天，爷爷走得很安详，他把属于他的一切都带走了，包括他和我之间的回忆，他的衣服、裤子、鞋子，以及他房间里所有的东西。一同带走的还有我对爷爷的敬畏。就在爷爷走的那天，阳光明媚，好像爷爷闭上眼时嘴角露出的一抹微笑。是的，爷爷走得不遗憾，因为在知道自己即将离开的最后一刻，他把我叫到身边，用他身体最后的温度反复抚摸我的手，然后安详地走了。

按照常理，人在离世时恰逢阴雨天似乎更合适。但如果我们考虑到“夕阳红”的意象，作者选择“阳光明媚”也情有可原，这样的描写也是合适的。

七、运用对比修辞

对比是表达情感的重要手法之一，可以突出人物内心的复杂感受和情感变化。例如，正义与邪恶的对比、爱与恨的对比等。

写作时运用对比的目的很简单，就是呈现出正面和反面。例如，前文提到的通过景物衬托人物情感，或者用场景暗示情感。以“爷爷去世”为例，如果想要运用对比手法写景，继而抒发人物情感，可以这样写：

早上，东方露出了鱼肚白，太阳渐渐从东方升起，显然，预示着这是美好的一天。然而，到了中午的时候，天空突然涌现阴云，我的心情也随之阴沉。就在这时，奶奶急匆匆地从屋里跑出来，喊道：“你爷爷不行了，快去叫你爸！”我愣住了，一时间没反应过来。等到回过神来，爸爸已经到屋里了，我也急忙跟了进去。就在踏入屋内的那一刻，天空突然下起了倾盆大雨，我的眼泪也随之夺眶而出。

这种对比天气的描写，不仅自然而不突兀，还为文章增添了色彩，丰富了情感。

具体而言，无论是融情于景还是情景交融，这两种写法的核心都是通过写景抒发情感。关键在于，情感的抒发必须与景物描写和谐统一。只有这样，才能充分展现写作目的，清晰描绘景物，并通过景物传达想要表达的情感。借助景物描写，可以增强文章的感染力，有利于提升文章质量，使文章更有感染力，给人留下深刻的印象。