古人是怎样刻苦学习的？

高考即将来临，坐在教室里的你，每日刻苦学习，希望为自己争取一个好的未来。那么，你知道古人又是怎样刻苦学习的吗？

牛角挂书

典故出自《新唐书》。李密听说缑山有一位叫包恺的高士，打算向这位高士求学。徒步走去太远，比较辛苦，他便顺手牵了家里的一头牛，骑着牛赶路。路上，他觉得不能让时间白白浪费掉，就在牛角上挂了一部《汉书》，这样就可以一边赶路一边在牛背上读书了。后世据此典故引申出词语“牛角挂书”，形容人勤奋苦读，也会用“挂犊之才”“牛角书生”来称赞勤奋学习而才思敏捷之人。

高凤流麦

典故出自《后汉书》。高凤青年时，家里以种田为生，但他热爱读书，白天黑夜都不肯停息。有一次，他的妻子要到田地里去，见庭院里面晾晒着麦子，便让高凤看住麦子。高凤拿着竹竿读经书，读到入迷，竟没有发觉天下了暴雨，雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才发觉小麦被冲走了。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。高凤年老后，依旧拿着书本不知疲倦地读，事迹闻名于天下。后人便以“流麦”“麦流”“弃麦”“麦不收”等来形容专心读书。

带经而锄

典故出自《汉书》。汉朝的倪宽跟着孔安国学习五经，缺乏学习费用，因此倪宽要为弟子们做饭，有时还要下地干活作为补偿。他下地时，总要带着经书，劳作的间隙，别人在休息，他便拿出经书抓紧学习。于是后世用“带经而锄”形容生活贫苦依然坚持学习。

温舒编蒲

典故出自《汉书》，说的是历史上有名的路温舒编蒲抄书的故事。据记载，西汉时期有一个叫路温舒的人，他小时候去放羊，发现河边有蒲草，便将蒲草裁成简牍的形状，然后在上面写字，刻苦学习。路温舒长大后成了一个有学问的人，还做了朝廷官员。“温舒编蒲”也成了一个典故，形容一个人勤奋好学。