杨姝谊
【摘要】无理数的定义与计算比较抽象,是“实数”学习的重点内容,学生在学习时可能难以理解.“实数”涉及无理数的计算,需学生运用一定的解题策略完成.本文列举6例,提供常见的方法,进行实数的计算.
【关键词】初中数学;实数运算;运算素养
数理天地(初中版)2024年11期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期