新工科背景下基于Spring Boot 的实训课程教学研究

于磊 屠葵葵

摘要：新工科背景下，结合技术应用前沿，探索教學方法，优化课程内容设计，充分激发学生在实训课程学习中的积极性和主动性，对提高学生的工程素质和工程实践能力具有重要作用。在本科相关专业教学中以实训课程的方式引入Spring Boot教学能使学生基于一个完整的项目整合学习过的专业学科知识，掌握一线开发技术。在教学过程中探索以预设环境，排除干扰，快速主线，步步递进的教学方法极大地促进了学生的自主学习热情，实现翻转课堂教学并取得了良好的教学效果。

关键词： 新工科；实训课程；Web应用；Spring Boot

中图分类号：GP642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）10-0178-03