编者按
孩子进入青春期,开始对异性产生好感,有的孩子甚至陷入“恋爱”的漩涡。然而,由于年龄、阅历和心理成熟度等方面的限制,他们并不理解爱情,“恋爱”的原因可能是排遣寂寞、吸引关注、跟风从众、新鲜好奇等。
一些家长和教师认为“恋爱”会分散孩子的学习精力,视其为洪水猛兽,用批评、责备甚至打骂等方式阻止孩子。然而,这种教育方式可能适得其反:有的孩子可能从“地上”交往转为“地下”交往;有的孩子经历着“恋爱”的痛苦,却不敢寻求帮助;有的孩子尽管被迫分开,但内心的情感并未得到疏导,反而念念不忘。
处于青春期的青少年對异性产生朦胧的好感是正常且自然的,教师应该给孩子正确的爱情教育,使这份好感保持纯洁。
当青春期的孩子“恋爱”了,班主任应该以什么样的态度和方式教育孩子呢??本期,让我们一起破解“恋爱”难题。