讲党课要念好“精”字诀

张凡

党课是“三会一课”的重要组成部分，讲党课是开展党员教育的重要途径。要想讲好党课，关键要突出主题、用好故事、讲好细节，念好“精”字诀，引导党员、干部把“要我学”转变为“我要学”，激发党员、干部的学习兴趣，增强党课的感染力、吸引力、影响力。

讲党课要“精研主题”

党课姓“党”，必须围绕“党”字立意，充分彰显党性。讲授人要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党课的首要内容，结合具体案例及实践经验，讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员、干部坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，让党的创新理论在党员、干部头脑中“生根发芽”，并内化为干事创业的行动自觉。要确保党课主题鲜明、内容丰富、重点突出。无论是“大主题、小切口”的深入剖析，还是“小主题、精论述”的细致解读，抑或是“一主题、多角度”的全面展现，党课都要始终紧扣主题，一以贯之，切忌漫无目的地东拉西扯。

讲党课要“精选故事”

党课的目标在于传递党的理论知识，弘扬共产主义理想信念，而“讲故事”是实现这一目标的有效方式。中国共产党成立至今已拥有百余年光辉历史，有关党的重要历史资料、重要历史事件、重要历史人物，有关党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的鲜活故事不胜枚举，这些都为讲授人在党课中讲好故事提供了宝贵素材。在准备党课时，讲授人应紧紧围绕确定好的党课主题，从丰富的素材库中精心挑选出典型故事，将其与党的创新理论巧妙地融合起来，从而推动党的创新理论入脑入心、见行见效。为讲好党课，讲授人需要不断提高讲故事的能力和水平，用生动的语言将故事娓娓道来，使故事能够“润物无声”地传情达意，让党员、干部从中汲取知识、感悟方法、接收“正能量”。

讲党课要“精雕细琢”

“天下大事，必作于細。”讲党课需要在细节上下功夫，用细节打动人心，引发党员、干部的共鸣，从而推动党课教育取得实效。讲授人必须“抓小抓细”，紧密结合党员、干部的实际情况，选择合适的讲授方式，搭建好授与学的“桥梁”，确保党员、干部能够听得进、坐得住、悟得透。同时，讲党课要注重因人施言、因材施教，要坚持以党员、干部为中心，区分不同职业身份党员、离退休干部党员等不同群体，认真把握其知识结构、职业、年龄等特点，合理安排党课内容；要在言语、动作、表情等方面下功夫，将党的良好形象展现于每个细节之中，让党员、干部充分感悟党的力量和魅力。