摘" 要:以“政治坚定、技术优良、救死扶伤、生命至上”为内涵的红医精神,对加强医学院校基层党组织建设具有非常重要的理论价值和实践意义,有利于坚定理想信念,有利于践行初心使命,有利于锤炼优良作风,有利于夯实战斗堡垒。有必要把红医精神重点融入党史学习教育,系统融入党员日常教育,科学融入党员组织生活,全面融入思想政治理论课中。这就要求必须深入挖掘红医文化资源,积极创新党员学习教育形式,着力提升党务工作者队伍素质,坚决落实立德树人根本任务。如此才能在传承红医精神的同时充分运用红医精神来加强医学院校的基层党组织建设。
关键词:红医精神;医学院校;基层党组织建设
中图分类号:D267.6" " 文献标识码:A" " 文章编号:1673-7164(2024)07-0043-04
红医精神是在中国共产党领导中国革命及创建发展人民卫生事业的伟大实践中形成的宝贵精神品质,[1]是中国共产党精神谱系的重要组成部分,也是中国精神的重要内容,更是中华儿女必须传承下去的红色基因。
一、红医精神的科学内涵
经红医精神教育联盟各成员学校的专家学者们反复研究和推敲,红医精神的科学内涵高度概括为“政治坚定、技术优良、救死扶伤、生命至上。”[2]
(一)“政治坚定”突出地表现为红色卫生人员坚定的理想信念
中国革命是在敌我力量非常悬殊的情况下进行的,所以革命者只有拥有坚定的理想信念才能在艰苦卓绝的战争条件下奋战到底。中央苏区的卫生人员和前线浴血奋战的战士一样,坚信马克思列宁主义,坚定共产主义理想信念,他们坚信在中国共产党的领导下,依靠人民群众,必定能战胜强大的敌人,建立人民当家作主的新中国。
(二)“技术优良”突出地表现为红色卫生人员严谨的科学精神
治病救人是医务人员的根本任务,精湛的医术则是医务人员治病救人的根本前提,尤其是要在缺医少药的战争环境中保障战士们和老百姓的生命健康,就更加考验红色卫生人员的医术。在革命年代,红色卫生人员探索出了很多方式方法改善医疗条件、提高医疗技术,比如向群众学习生活经验、收集偏方土法治病,还利用已有的卫生人员和技术力量开展医学教育,如开办红军卫生学校、中央红军医务学校等,系统地教授学员基本医学常识和临床基本技能。为了加强各革命根据地红色卫生人员的技术交流和解决医学技术上的难题,中央苏区还创办出版了一些卫生书刊,编撰了各类医学教材。
(三)“救死扶伤”突出地表现为红色卫生人员崇高的职业操守
救死扶伤是医务人员的天职和崇高的职业操守。在革命战争年代,红色卫生人员除了要全力挽救红军战士的生命以外,还要全心全意为根据地人民的健康服务,比如在革命根据地推进社会移风易俗,教育劳苦大众摒弃陈旧生活习俗,养成健康卫生的生活好习惯,为生病的老百姓治疗病痛,履行救死扶伤的天职。我们党建立的很多红军医院,既为军用,也为民用。到今天,在原中央苏区所在地还流传着很多红军军医为老百姓治病的感人故事,老一辈的红色医生们用自己的生命生动诠释了救死扶伤的职业操守。
(四)“生命至上”突出地表现为红色卫生人员伟大的人本精神
生命至上是中国共产党坚持以人为本和全心全意为人民服务工作宗旨的本质体现。在革命战争年代,医疗卫生工作条件差、任务重,红色卫生工作者们想尽一切可能的办法,创造一切可能的条件,用上一切可能的力量去挽救战士和群众的生命,带着对生命的敬畏始终把生命放在至高无上的地位。哪怕在缺衣少药、物资匮乏、斗争环境又极其恶劣的情况下,也有强大的精神力量支撑着红色卫生工作人员战胜一个又一个困难,最终创造了一个又一个奇迹。而今天,虽然战争的硝烟已经散去,国家的医疗卫生条件已经日渐完善,中国特色社会主义也已经进入新时代,向着中华民族伟大复兴的目标迈进,但是新的挑战层出不穷,没有硝烟的战争从来不会停止,所以红医精神永远不会过时,在今天依然彰显出独特的价值和意义。
二、红医精神融入医学院校基层党组织建设的重大意义
中国共产党在中央苏区开创红色卫生事业的过程中兴办了许多党领导下的红色卫生学校,这些卫生学校为革命、为党和人民输送了大量战时急需的红色卫生人员,为实现国家的独立和民族的解放提供了重要保障和支撑。在中央苏区时期,很多医生都纷纷加入中国共产党,他们既担当起救死扶伤抢救伤病员的重任,同时又在红色卫生学校担任领导干部和卫生教员,在他们的努力下,红色卫生学校积极拥护党组织,培养出了一大批政治立场坚定、医疗技术优良、立志救死扶伤和秉承生命至上原则的红色卫生人才。所以在此过程中形成的红医精神对中央苏区的医学教育和红色卫生学校的基层党组织建设起了非常重要的作用。今天,党领导下的医学教育事业仍在如火如荼地进行,其是在继承中央苏区红色卫生事业的基础上不断发展起来的,因此,将红医精神融入医学教育和医学院校党组织建设的实践仍然具有重要意义。
(一)在政治建设方面,有利于坚定理想信念
党的政治建设是党的根本性建设,在党组织建设中具有极其重要的地位,所以加强政治建设,坚定师生党员的政治立场和理想信念是医学院校基层党组织建设的首要任务。红医精神的第一个科学内涵就是政治坚定,政治坚定也是红医精神的灵魂。在革命战争年代,毛泽东就强调,医药工作者一刻也不能脱离政治,要保持“坚定正确的政治方向”“医生一定要政治好”“应当加强医务人员的马列主义的政治学习”,实行政治和技术的统一和又红又专的方针。[3]老一辈的红色医生们的物质条件艰苦恶劣,生存环境危险艰辛,在这种情况下发展人民卫生事业,靠的就是坚定的马克思主义的政治立场和牢固的共产主义的理想信念,他们身上不仅体现出了政治坚定、对党忠诚的宝贵品格,而且散发着坚定的信念信仰的光芒。因此将红医精神融入医学院校基层党组织建设的实践中,用红色医生的政治立场和坚定信仰来教育和引导师生党员以及入党积极分子,用红色医生的感人事迹和精神境界感染学生,这不仅有利于加强对医学生的思想政治教育和价值引领,还有利于加强医学院校基层党组织的政治建设,坚定师生党员的理想信念。
(二)在思想建设方面,有利于践行初心使命
2017年,习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”这是我们党自成立的那天起就已经确立起来的奋斗目标,也是我们党及党领导下的各行各业的劳动者必须要有的思想认识。而“不忘初心,牢记使命”的精神实质就是“以人民为中心”。在革命战争年代,党和红军特别注重医药卫生人员的思想教育,毛泽东同志曾指出,对医务工作者加强政治思想工作和职业道德教育,是卫生医疗战线上的重要课题,要使全体医护人员懂得根据地的卫生工作是为完成政治任务服务的。[3]因此,老一辈的红色医生们在国家危难之时仍然坚定不移跟党走,在革命的过程中经受住了各种艰难困苦和考验,为全体军民的生命健康、为国家和民族的危亡奋斗牺牲。今天的目标是要实现中华民族伟大复兴的中国梦,是要完成国家富强、民族振兴、人民幸福的更高使命,因此把红医精神融入医学院校基层党组织建设当中就能引导医学院师生加强自身的职业认同和身份认同、强化自身的思想认识、提高自身的精神境界,自觉接过历史的接力棒积极践行党的初心和使命,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命和建设社会主义现代化强国的历史重任。
(三)在党的作风建设方面,有利于锤炼优良作风
我们党在长期的革命、建设和改革的实践中形成了很多优良作风,比如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等等。[4]这些优良作风是我们党保持先进性、纯洁性、人民性和永不变质的重要保障。红医精神也生动体现了党的优良作风,老一辈的红色医生们秉承着“一切为了伤病员”“一切为了军民生命健康”的宗旨无私奉献、救死扶伤、治病救人、生命至上,以高尚的品德和优良的作风赢得了广大军民的拥护和爱戴,也正是因为得到了群众的广泛拥护,我军才能在广大农村建立起革命根据地,才能突破敌人的围追堵截,开创新局面。作为马克思主义政党,抛弃这些优良作风是非常危险的,尤其是在当前市场经济条件下,面对物质利益的诱惑和外部势力的渗透,更加凸显保持优良作风的重要性。而把红医精神融入医学院基层党组织建设中就能用老一辈红色医生们的光辉事迹和英勇无畏的献身精神激励和感染医学院校的师生们风雨兼程追梦逐梦,在保持党群一家亲、军民鱼水情的工作实践中锤炼出高尚的医德医风和优良的工作作风。
(四)在党的组织建设方面,有利于夯实战斗堡垒
党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是我们党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。[5]党务工作队伍素质好不好关系到能否发挥出基层党组织的战斗力,关系到基层党组织能否起到战斗堡垒的作用。在革命战争年代,很多红色医生都被发展为党员,很多都在党中央及其领导下的卫生部门担任重要职务,他们从人民群众中来,具有精湛的医学技术,深知群众疾苦,又熟悉卫生事业的发展情况,这样的党务队伍组成的党支部必然是密切联系群众又具有良好的工作能力和战斗力的。当前我们党的基层组织党支部已经建立在各党政机关各企事业单位各个工作领域各条生产战线上,各党支部要真正强化党组织建设发挥好战斗堡垒作用就必须结合所在生产领域和行业的实际,从行业的实际情况出发组织领导各项工作。医学院校中大部分领导和老师都是医务工作者,培养的学生又是未来的医务人员,把红医精神融入医学院校基层党组织建设中就可以对党政队伍发挥直接的作用和影响,就能加强医学党政队伍建设,提升医学党政队伍的领导能力、管理能力、自我监督能力以及服务群众的能力,进而使基层党组织真正在医学教育中发挥战斗堡垒的作用。
三、红医精神融入医学院校基层党组织建设的基本路径
(一)要重点融入党史学习教育
红色卫生事业开创史也是党史的重要组成部分,所以要把红医精神及其形成历史融入党史学习教育。当前医学院校的党史学习教育存在大众化、空洞化、平庸化的问题,也就是作为医学院校的基层党组织在进行党史学习教育的时候,并没有抓住医学领域的特点,没有用好红医精神和党的红色卫生事业开创史等具有医学特色的党史学习教育资源和素材来进行,使得很多医学院校的党史学习教育内容空洞、缺乏特色、没有实效。所以作为医学院校的基层党组织必须要把红医精神融入党史学习教育中。
(二)要系统融入党员日常教育
红医精神要融入入党积极分子培训、党课学习、党员培训等党员日常教育活动,使红医精神融入发展党员的全过程和师生党员的日常学习生活中。党员日常教育要取得良好效果,不流于形式,必须要有生动形象且贴近医学生专业特色和日常学习生活的内容,使党员师生在日常教育中产生耳濡目染的影响,但是当前很多单位和高校的党员日常教育呈现出形式化的苗头,充斥着苍白无力的口号,教育效果也大打折扣,所以作为医学院校的基层党组织必须要把红医精神融入发展党员的全过程和师生党员的日常学习生活中。
(三)要科学融入党员的组织生活
很多医学院校的基层党组织生活流于形式或者形式单一,创新性不强,没有结合医学院校自身特色开展丰富、有趣、有效的组织生活,导致师生党员对党组织活动持消极厌烦、应付了事的态度,活动质量不高、效果不佳。医学院必须结合自身专业特色把红医精神融入党员组织生活,提升组织生活的趣味性和有效性。
(四)要全面融入思想政治理论课
医学院校要把红医精神全面融入思想政治理论课,用好立德树人这一主渠道。要开创特色思政理论课堂,充分利用红医文化资源,将红医精神、红医故事、红医历史贯穿到医学院校思想政治理论等相关课程中,如举办红医励志教育培训班,培养学生坚定的理想信念。丰富实践体验教育,充分利用地域优势,积极创建一批红医精神教育基地,营造红医精神教育氛围,开展一系列红色基因实践体验活动等。
四、红医精神融入医学院校基层党组织建设的实践要求
(一)深入挖掘红医文化资源
要收集、研究和开发红医文化资源,比如成立红医精神研究小组或红医精神研究中心,研究出版相关的研究成果,包括论文课题以及专著等,然后再根据所形成的研究成果在医学院开设红色卫生相关课程,这些都是弘扬和传承红医精神的重要载体,不但可以用于医学生日常的思想政治教育,而且可以用于医学院校的党建工作,助力医学院校的基层党组织建设。
(二)积极创新党员学习教育形式
要创新理论学习、专题授课、实践体验等教育形式,把红医精神的理论与亲身实践结合起来。在党员学习会上系统详细地学习红医精神以及红色医生们的英雄事迹,学习之后,在工作生活中积极开展医学院校师生义诊,免费为群众体检等志愿服务活动,引导医学院校师生真正把红医精神内化于心、外化于行,真正解决口号喊得震天响,胸脯拍得震天响,在行动上却悄然无声的问题。
(三)着力提升党务工作者的素质
要运用红医精神提升党务工作者队伍素质,尤其是医学院校的大部分党员领导干部都是医学专业出身,他们既是领导干部,也是医护人员,还是高校教师,医学院校的党务工作者的政治立场、良好的师德师风和崇高的医德医风直接关系到医学院的校风学风和育人水平。应该努力使提高医学院校领导干部及党务工作者队伍素质和弘扬红医精神形成相辅相成的关系,即提升党务工作者队伍素质需要融入红医精神,而弘扬红医精神又能进一步提升党务工作者队伍素质,如此形成良性循环。
(四)坚决落实立德树人根本任务
要坚决落实立德树人根本任务,因为高校党建工作的重点任务就是立德树人,高校基层党组织作为密切联系教师学生的枢纽,是党在高校全部工作和战斗力的基础,是全面贯彻党的教育方针的前沿阵地。[6]把红医精神融入医学院校基层党组织建设,对提高医学院基层管理水平、培育社会主义事业建设者和接班人,具有重要意义。
参考文献:
[1] 孔澳港,陈延秋. 红医精神研究综述[J]. 中国医学伦理学,2022(08):870-878.
[2] 宗继光. 红医文化育人实践:从新中国的救护先锋到新时代的仁心医者[J]. 经济研究导刊,2023(04):152-154.
[3] 孙隆椿. 毛泽东卫生思想研究论丛(上)[M]. 北京:人民卫生出版社,1998:401.
[4] 刘先春,姜霞. 论习近平关于全面从严治党的时代价值[J]. 宁夏党校学报,2016(01):15-18.
[5] 张曙光,谭卓. 夯实高校党支部建设构建基层党组织育人体系[J]. 吉林教育,2021(11):3-4.
[6] 周瀛. 加强基层党组织建设 提升高校基层管理水平[J]. 新长征,2021(05):41-43.
(荐稿人:罗雪萍,嘉应学院医学院副教授)
(责任编辑:陈华康)