新闻播音主持发展路径探究

◎蒋 楠

(银川市新闻传媒中心，宁夏 银川 750000)

在互联网技术飞速发展的背景下，融媒体时代已然到来。新闻播音主持作为信息传播的重要载体，面临前所未有的机遇和挑战。

在融媒体时代，新闻播音主持行业面临着传统媒体与新媒体的激烈竞争。如何在竞争中脱颖而出，塑造独特的个性和风格，是每个新闻播音主持人都需要思考的问题。因此，以融媒体时代为背景，从新闻播音主持的角度出发，深入探讨融媒体时代下新闻播音主持的发展路径对于信息传播具有重大意义。

一、融媒体时代的特点

其一，形式的多样性。在融媒体时代，各种各样的媒体形式相互融合，形成了一个多元化的内容传播体系。这些媒体形式包括传统媒体如报纸、杂志、电视等，以及新媒体如抖音、微博、微信公众号等。这种多样性使得媒体内容更加丰富，用户可以通过不同的渠道获取信息，满足多样化的需求。同时，媒体之间的竞争也使得内容质量不断提高，从而更好地服务于用户[1]。

其二，传播的交互性。在融媒体时代，用户不再是被动的信息接收者，可以通过社交媒体、博客等平台发表自己的观点，参与内容的创作与传播。这种交互性使得媒体与受众之间的互动更加频繁，用户可以根据自己的需求选择合适的媒体和内容，而媒体也可以根据用户的反馈调整内容生产和传播策略。此外，交互性还有助于提高用户的参与度和忠诚度，从而增强媒体的影响力和竞争力。

其三，新闻的时效性。在融媒体时代，新闻的传播速度得到了极大的提高。随着互联网和移动通信技术的发展，新闻报道可以实现实时更新和实时传播。用户可以通过手机、电脑等设备随时随地了解最新的新闻动态。这种时效性使得新闻的价值和影响力得到了极大的提升。同时，新闻的时效性也使得媒体之间的竞争更加激烈，迫使媒体不断优化内容生产和传播流程，以提高新闻报道的速度和准确性，而在激烈的市场竞争中脱颖而出[2]。

二、融媒体时代给新闻播音主持带来的影响

首先，融媒体时代给新闻播音主持带来了巨大的挑战。在传统的新闻传播模式下，新闻播音主持的主要任务是播报新闻，其工作形式相对单一。然而，在融媒体时代，新闻播音主持需要适应多种传播平台和传播方式，如网络直播、社交媒体、短视频等，这就要求具备更全面的专业技能[3]。

其次，融媒体时代使得新闻播音主持的工作内容更加丰富。在传统媒体时代，新闻播音主持的主要任务是播报新闻，形式比较单一。而在融媒体时代，新闻播音主持需要更多地参与到新闻的采编过程中，如参与新闻选题、策划、采访等环节，这使得其工作内容更加丰富，同时也对其专业素养提出了更高的要求。

再次，融媒体时代促进了新闻播音主持的职业发展。在传统媒体时代，新闻播音主持的职业发展相对缓慢，晋升空间也相对有限。而在融媒体时代，新闻播音主持有了更多的展示平台，其职业发展空间也得到了极大的拓展。例如，一些优秀的新闻播音主持利用融媒体平台打造个人品牌，提升了自己的知名度和影响力。

最后，融媒体时代对新闻播音主持的职业道德提出了更高的要求。在传统媒体时代，新闻播音主持的主要职责是播报新闻，其工作相对较为程式化。而在融媒体时代，新闻播音主持需要面对更多的受众和更大的传播压力，其一举一动都受到公众的关注。因此，新闻播音主持需要具备更高的职业素养和道德水准，以确保新闻传播的准确性和客观性[4]。

三、融媒体时代下的新闻播音主持发展路径

(一)提升人格魅力

人格魅力是一个人在性格、品质、能力、行为等方面的吸引他人的力量，比如幽默、专业素养、沟通能力、创新能力等[5]。

其一，主持人的幽默感可以让节目气氛更加轻松愉快，让受众更容易接受信息。主持人可以在日常练习中增加一些幽默元素，比如尝试讲一些幽默的段子或者自嘲，逐渐培养自己的幽默感。此外，主持人还可以多观看一些幽默的电视节目或者阅读一些相关的书籍，吸取别人的经验教训，增强自己的幽默感。

其二，主持人应该加强对文化知识的学习和积累，提高自己的文化素养。这可以通过阅读各种类型的书籍，观看各种形式的文化节目，或者参加一些文化讲座和活动来实现。主持人的文化素养越高，就越能在节目中展现出自己的独特见解和观点，从而吸引更多的受众。

其三，主持人需要与受众、嘉宾和其他工作人员保持良好的沟通，以确保节目的顺利进行。主持人可以通过学习一些沟通技巧，比如倾听、表达和反馈，来提高自己的沟通能力。此外，主持人还可以多参加一些社交活动，增强自己的社交能力，从而更好地与受众和其他工作人员建立联系。

其四，主持人需要不断创新，以吸引更多的受众。这可以通过尝试新的节目形式、使用新的技术手段或者探索新的话题来实现。主持人可以通过观察生活、参加创意活动或者与其他工作人员进行脑力激荡，来提升自己的创新能力。此外，主持人还可以多关注一些创新型的节目，学习别人的创新理念和方法，并将其应用到自己的节目中。通过这些努力，主持人可以更好地吸引受众的注意力，提高节目的收视率，并为自己赢得更多的粉丝和支持者。

(二)转变传统思想

在传统媒体时代，新闻播音主持往往采用一种单向的、自上而下的信息传播方式，主持人单方面讲述新闻，与受众没有互动。这种传统的思想已经不能满足融媒体时代的需求，需要主持人更多地与受众互动，增强受众的参与感[6]。

其一，在融媒体时代，新闻播音主持需要具备更多的技能。在传统媒体时代，新闻播音主持人主要关注播音技巧和表达能力，而在融媒体时代，主持人还需要掌握新媒体技术、数据分析技能等，以便更好地适应新媒体环境下的传播需求。同时，主持人还需要具备跨学科的知识背景，以便更好地理解新闻事件的背景和意义。

其二，在融媒体时代，新闻播音主持需要转变传播方式。在传统媒体时代，新闻播音主持主要通过电视、广播等传统媒体进行新闻播报，而在融媒体时代，新闻播音主持需要适应新媒体的传播特点，学会使用社交媒体、短视频等新媒体平台进行新闻传播。同时，主持人还需要学会与受众互动，通过互动增强受众的参与感，提高新闻传播的效果，以便更好地满足受众的需求，满足融媒体时代的需求。

(三)提高应变能力

其一，强化融媒体时代新闻播音主持人的应变能力，需要优化节目内容与形式。节目内容和形式是主持人发挥应变能力的基础，融媒体时代新闻播音节目需要创新内容和形式，以适应不同媒介平台的需求。主持人需要具备较强的编辑策划能力，根据节目内容和平台特点，灵活调整节目内容和表现方式，提高节目的吸引力和传播力[7]。

其二，提高融媒体时代新闻播音主持人的应变能力，需要建立有效的团队协作机制。团队协作是提高主持人应变能力的关键因素，融媒体时代的新闻播音节目需要多个部门、多个团队的协同合作。因此，需要建立有效的团队协作机制，明确团队成员的职责和分工，确保节目顺利进行。主持人需要具备较强的沟通协作能力，与团队成员紧密配合，共同应对节目中出现的突发状况。

其三，提升融媒体时代新闻播音主持人的应变能力，需要加强心理素质和职业素养培养。心理素质和职业素养是主持人应对突发事件的关键因素，融媒体时代的新闻播音节目面临更多的挑战和不确定性，主持人需要具备较强的心理素质和职业素养，以应对节目中可能出现的突发事件。心理素质和职业素养的培养需要主持人注重内心修养，提高抗压能力、应变能力和团队协作精神，以适应融媒体时代的挑战和不确定性，推动新闻播音节目的持续创新和发展。

比如，我国著名的新闻播音主持人康辉，在2020 年11月3 日晚的超长新闻联播中的表现即展示了他极强的应变能力。这次新闻联播长达66 分钟，康辉口播长达20 分钟以上，其间康辉遭遇了耳机掉落和嘴瓢等突发情况，但他始终保持冷静，临危不乱，以出色的应变能力确保了节目的顺利进行。当耳机掉落时，康辉没有惊慌失措，而是沉着地用手调整耳机，同时继续播报新闻内容，丝毫没有影响到节目的进行。同时，纠正了口误，继续流畅地进行新闻播报。

(四)加强与受众互动

在融媒体时代，新闻播音主持不再是单向传播信息的角色，而是需要与受众进行互动的角色。通过与受众的互动，新闻播音主持可以更好地了解受众的需求和反馈，从而提供更加贴近受众需求的新闻报道。同时，与受众的互动也可以增强新闻的吸引力和影响力，提高新闻的传播效果。

新闻播音主持应该注重语言表达的方式和技巧，以吸引受众的注意力和兴趣。例如，使用生动活泼的语言，运用幽默和夸张的手法，以及灵活运用各种修辞手法，都可以增强新闻播音主持的吸引力。然后通过提问、讨论、调查等方式与受众进行互动，让受众参与到新闻报道中来。此外，新闻播音主持还可以利用社交媒体等平台与受众进行互动，例如发布微博、微信等与受众进行交流和互动。

在融媒体时代，新闻播音主持不仅要具备扎实的语言功底、良好的声音美感和丰富的知识储备，而且还需要掌握一定的新媒体技术和社交媒体运营能力。例如，需要了解如何运用各种新媒体工具进行直播、录播和互动，如何运用社交媒体平台进行内容推广和受众互动，如何根据不同的受众群体进行精准的内容推送等。这些技能不仅可以提高新闻播音主持的工作效率，而且也可以帮助播音主持更好地与受众进行互动。

在融媒体时代，受众不再满足于被动接收信息，而是希望通过互动参与到节目中来。因此，新闻播音主持需要设计一系列具有互动性的节目环节，如观众提问、在线投票、实时评论等，让受众能够直接参与到新闻的制作和传播过程中来。同时，还需要根据受众的反馈和建议，不断调整和优化节目内容，以满足受众的需求。

在融媒体时代，社交网络已经成为人们获取信息和交流思想的重要平台。新闻播音主持可以利用社交网络与受众建立更紧密的联系，了解他们的需求和期待，收集意见和建议，甚至可以通过社交网络进行实时的互动和讨论。

(五)担当社会责任

在融媒体时代，新闻播音主持需要坚守职业道德，客观公正地报道新闻事件，为社会传递正能量。主持人作为媒体的代言人，应该具备高度的社会责任感和职业道德，自觉遵守法律法规，尊重事实和真相，自觉抵制虚假、低俗、有害的信息，努力传播社会主义核心价值观，积极弘扬主旋律，传播正能量。

首先，需要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向。在融媒体时代，新闻播音主持肩负着传递正确价值观和引导社会舆论的重要责任。需要通过深入研究国家的大政方针，准确把握中央精神，确保新闻传播内容的政治正确性。同时，新闻播音主持需要不断提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚决抵制有害信息的传播，努力营造一个风清气正的舆论环境。

其次，需要努力提高自己的专业素养和业务能力。在融媒体时代，新闻播音主持面临着前所未有的挑战和竞争。需要不断学习新知识、锻炼新技能，以满足融媒体时代受众对信息获取的需求。例如，新闻播音主持需要掌握多媒体制作技巧，提高在镜头前的表现力，以及学会与网友互动等新技能。此外，新闻播音主持还需要不断提高自己的语言表达能力和文化素养，以更好地传达新闻内容中的深刻思想。

再次，需要关注社会热点问题，积极回应社会关切。在融媒体时代，新闻播音主持不仅是新闻的传播者，更是社会舆论的引导者。需要关注社会热点问题，深入了解民意，积极回应社会关切。同时，新闻播音主持还需要关注民生问题，如教育、医疗、住房等，努力为解决社会问题提供建设性的意见和建议。

最后，需要加强道德修养，自觉承担社会责任。在融媒体时代，新闻播音主持不仅是公众人物，更是社会道德的代言人。需要加强道德修养，提高自身素质，自觉承担社会责任。新闻播音主持不仅需要自觉遵守法律法规，尊重他人权利，抵制不良风气，努力营造一个健康向上的社会氛围，而且还需要积极参与社会公益事业，以实际行动回报社会，努力做一个负责任的社会公民。

四、结语

综上所述，在融媒体时代，传统的新闻媒体逐渐被具有多元传播形式的新媒体所替代，不仅改变了新闻传播的速度和广度，而且也对新闻播音主持人提出了更高的要求。面对融媒体时代的挑战，提升人格魅力是增强新闻播音主持行业竞争力的关键；转变传统思想是顺应时代发展的必然要求；提高应变能力是保证新闻播音主持节目质量的重要因素；加强与受众互动是提高新闻播音主持节目影响力的有效途径；担当社会责任是新闻播音主持行业的职责所在。这样，才可以全面提升新闻播音主持行业的竞争力和影响力，为受众提供更加优质的新闻产品和服务。