团队凝聚力对篮球比赛中成绩的影响研究

陈李维恩

摘要：篮球运动是一项强调对抗能力和技战术水平、高度依赖团队配合的集体竞技项目。为取得优秀的比赛成绩，球员必须有一致的目标和默契的合作。从篮球的发展史可以看出，比赛成绩与球队之间的团体凝聚力是密切相关的，团队凝聚力的强弱可以直接反映出这支球队的整体水平。在当今高水平的篮球比赛中，球队实力的充分发挥与团队凝聚力水平的高低密切相关，在平时的训练当中，球队群体凝聚力低下将对场上技战术水平的发挥产生严重的影响，从而影响球队的竞技水平与比赛成绩。

关键词：篮球运动  团队凝聚力  比赛成绩

中图分类号：G841文献标识码：A文章编号：1006-8902-（2024）-03-026-3-JF

1、前言

团队凝聚力是使成员保持在群体内的所有力量的总和，是任何一个群体存在和发展的内在动力，是群体内成员为实现共同的目的和目标而“粘合”在一起的群体心理特征的集中体现。对于群体凝聚力的研究和运用目的是为加强群体内各成员间的交流与合作和提升整个团队的工作效率。相对于研究一般的社会群体凝聚力，对运动队凝聚力的研究则更具有突出的现实意义。球队之间的凝聚力是一种合力，是球队目标、球队精神、球队荣誉等各种因素组合成的一种向心的情感，是为了达到球员个体、整体成就目标的一种粘合剂，是球员之间共同努力，为了实现和愿意付出共同行动的力量。球员之间的相容性是球员之间的接受程度，体现了球员之间的同质性和互补性。球员的信念和目标是同质的，球员的性格和技术是互补的。在一个团队中，队员之间的同质性和互补性程度关系到团队的凝聚力，而往往队员之间成就目标的同质性概念模糊，球员性格、技术的互补性又突出得不够明显。球队凝聚力高的队伍，成员之间更加依赖、相互信任，往往比赛成绩比较优异。由于凝聚力对群体发展和群体的共同目标起着至关重要的作用，在体育领域中，群体凝聚力往往与成就动机、教练员领导方式、团队冲突等方面进行研究，但是群体凝聚力与成就目标这一重要影响因素的研究少之又少。篮球运动场上的竞争是十分激烈的，需要各个队员之间的紧密合作与团结一致。在篮球场上每个队伍都是一个整体，离不开队员之间的紧密合作，在技战术水平持平基础上的两支球队，比拼的就是球员之间的团结和赢下比赛的决心。但要完成这个目标，球员个体必须先要完成自己的首要任务，球员之间团结一致才能对比赛局势的变化和最终的胜利起着至关重要的作用。团队能否成功，能否取胜，取决于团队的整体能力，而不是一个人的能力。在高强度、高水平、激烈的竞争中，一支强队输给一支组织严密、团结一致、凝聚力强的队伍并不罕见。美国队个人竞技能力突出，但希腊队在对抗美国队的比赛中，凭借着整体完美的配合，严密的防守取得了胜利，成为2006年男篮世锦赛的经典。中国女排成就了世界上第一个“五连冠”，拿到这个成绩可不是单靠运氣，1981年中国女排在日本拿下第一个世界冠军为之后的五连冠奠定了基础，2004年雅典奥运会的逆转成功，2016年里约奥运会溃败东道主等。由此可见，篮、足、排三大球等需要球员之间相互协作、共同努力才能完成比赛任务，在取得优异成绩的集体运动项目中，运动员之间的凝聚力是至关重要的，也是运动队成功参赛的重要保证和必要条件。

2、关于团队凝聚力的研究

凝聚力就是使团队内个体成员留在群体内的作用力的总和。凝聚力由三个因素构成：团队内部成员的吸引力、团队统一的任务与目标的吸引力和团体内获得的威信力。至此，对团队凝聚力的研究方向主要是研究团队内部个体与团队之间的关系上。凝聚力是一种特殊的内在能力，是团队内成员共同团结工作所展现出来的一种整体的精神状态。凝聚力是让人们团结在一个群体中的情感，而这种情感让团队内部成员对这个集体有着强烈的归属感。大家都愿意全身心地投入到这个集体之中，并为了这个集体的目标去努力。在80年代以后，学者对于团队凝聚力的研究有了新的观点和突破，丰富了关于团队凝聚力的研究，随着团队凝聚力的研究内容更加丰富和层次化，从而使团体凝聚力的研究内容和研究方向更加规范化和科学化。团队凝聚力集中反映了团队成员在目标、情感和行为上的综合力量。团队凝聚力是团体所有成员之间的心理结合力的总体反映。综上所述，凝聚力是团队个体成员力量汇总在一起的综合能力，包含团队集体的目标和任务，这是激励团队吸引个体与之共进的决定力量；其次是个体成员之间的人际关系，它是个体成员的心理感受与其他成员间的感情支持。

3、体育团队凝聚力的研究

当今体育事业发展迅速，已经步入全民健身的时代。体育团队无疑是体育发展的代名词，也是极具代表性的一种体育组织形式。在各项体育运动项目开展的背后，团体力量无疑是团队取得目标胜利的决定力量，这恰恰可以体现出一个团队的凝聚力状况。团队综合水平的影响因素中，团队的技战术是团队发展的基础，也是取胜的重要手段，但不是唯一的。团队凝聚力对比赛成绩有明显的影响，因此对体育团队凝聚力的把握意义重大。但就目前的研究现状来看，国内对于体育团队凝聚力的研究较少，对团队凝聚力的影响程度则更少。因此体育团队凝聚力对比赛成绩的研究，符合我国的体育发展方向。

4、体育团队凝聚力与运动成绩的关系

体育团队的最终目的是取得优异的体育成绩，因此许多学者就体育团队的凝聚力与运动成绩之间的关系开展研究。以篮球队的团队凝聚力与比赛成绩为研究目标，通过大量的研究发现，体育团队凝聚力与运动比赛成绩之间存在紧密的关系。在比赛之前，团队成员热情高涨，对于求胜的欲望较强，此时体育团队的凝聚力逐渐提升，最后的比赛成绩较理想。此外，关于运动成绩是否对团队凝聚力具有反作用，一般比赛成绩较好的体育团队，其中的团队凝聚力高于比赛成绩较差的团队。由此可见体育团队凝聚力和比赛成绩之间存在相互关系。高团队凝聚力有助于运动成绩。凝聚力是个体成员的心理力量整合在一起的团队精神力量。凝聚力由三个要素构成：个体之间的吸引力、团队共同目标的吸引力以及个体在群体中体现的价值。另外在学生群体中，人际关系的吸引程度与运动成绩有密切的关系。人们因个人喜好不同，运动团体凝聚力也不同。从现实实践中可知，并不是所有团体都能产生正面的社会行为，若想团队内个体行为产生正面的促进作用，则需要较强的凝聚力。所以，一方面，个体本身对自己所属团体的态度是肯定的，因此，热爱是一切的动力，只有热爱自己的团体，团体对个体才有一定的吸引力；另一方面，个人认为自己所属的团体在社会中有一定的影响、地位与威信。因此，个体希望通过群体来获得个人价值的提升和心理上的满足感。

5、篮球运动团体凝聚力

球队成绩好的队伍其凝聚力水平整体上要高于球队成绩差的队伍，并且球队的任务凝聚力与球队成绩之间成高度正相关。我国队伍缺乏凝聚力的原因与教练员的选拔任用方法不尽合理，队员对教练员的非权力性影响、敬业精神、能力等方面的认可程度较低有直接关系。教练员的训练指导能力、民主能力、社会支持能力等与球队的目标凝聚力和人际关系凝聚力都有高度的正相关性。而蛮横专制的行为则与球队的目标凝聚力与人际关系凝聚力都呈高度负相关。影响球队凝聚力的教练员的素质主要包括组织管理水平、思想道德品质、训练指导能力、情感因素和专业知识技能五个方面。目前国内对于篮球运动团队凝聚力的研究和对篮球运动队凝聚力与运动成绩间因果关系的研究较少。

6、团队凝聚力对篮球比赛成绩的影响

建立一支成熟的，有能力取得优异比赛成绩的运动队的重要要素之一就是需要具备强有力的团队凝聚力。2023年女篮亚洲杯决赛，中国女篮夺得冠军，时隔12年重回亚洲之巅。这届亚洲杯，中国女篮困难重重，李月汝、黄思静、武桐桐3名重要球员都没有随队前往，中国队以残阵出战，但在这一艰难条件下中国队仍是坚定夺冠目标，教练组与队员团结一致，闯入总决赛。在决赛时面对的是亚洲排名第一的日本队，中国队在第四节更是在一度落后的局面下绝地反击，最终取得比赛胜利。在残阵出战且在决赛第四节这一关键时刻，以韩旭、李梦为首的主力队员仍然保持积极取胜的比赛态度和每球必争的积极性，这样的态度影响了每一位在场的队员，中国队凝成一体并最终取得比赛的胜利。中国队取得这一出色成绩，不仅是技战术上的胜利，更是思想上的胜利，而这样的精神面貌正是优秀团队凝聚力带来的结果，最终也带来了比赛的胜利。值得注意的是比赛中教练组无论领先或落后均对队员进行鼓励，积极承担责任，传递正向的、有利于凝聚力的思想，与队员始终处于同一阵线。由此可见，在队员日常训练之中，提出准确且一致的团队奋斗目标和教练组对于运动员思想层面的塑造对形成良好团队凝聚力和取得优异比赛成绩同样至关重要。同时，在取得理想比赛成绩后，这一成就又会对团队凝聚力起到正面的影响，从而更有利于下一次比赛成绩的提高。

7、结论与建议

7.1、结论

（1）凝聚力与比赛成绩存在相关关系。

团队的凝聚力越强，团队的目标追求以及团队成绩也会受到积极的影响，反之团队凝聚力越弱，团队的目标追求以及团队成绩也会受到负面的影响。

（2）对团队凝聚力的积极干预有助于提高比赛成绩。

教练团队对于团队凝聚力的形成和提高有着不可忽视的作用，亚洲杯女篮之所以可以在逆境中夺得冠军，离不开训练时和日常生活中教练对于运动队和对运动员个体的团队意识培养，同时在比赛过程中除技战术的安排指导外也通过肢体和言语的方式反复对团队进行正向的激励从而使中国队在困境中仍然保持极高的团队凝聚力，为中国队的绝地反击提供了关键助力。

7.2、建议

（1）强化个体团队意识，设立团队目标。

团队的目标是一个团队为之努力的原因，这需要团队中的每一个体去拼搏实现。目标培养，是要让队员明白团队的目标高于个人目标，队员之间的目标应具有一致性，为了目标的完成，不应该刻意追求个人的目标成就。另外要让团队成员的理想信念、价值追求、道德修养、意志品质融合在一起，它是一个团队纪律性、凝聚力的综合体现。同时也代表了全队成员的思想、观念、情感、行为方面的有序化和一体化，充分地表现了团队目标的一致性。个体对于实现团队的目标没有太大的追求，当个人利益价值受损时，出现伤害团队凝聚力的行为，个体没有把自己融入团队的内部，没有建立起正确的团队意识，这是团队成员的本身问题。面对这种个人利益价值观与团队价值观相冲突时，要积极对这种思想的个体进行思想教育，帮助其理解团队意识和团队精神，同时在比赛和训练中，要使他融入团队中，要让他在任务中体现出他对于团队的价值，使他获得团队的肯定并以此得到精神上的满足，从而逐渐转变他的思想和价值观。此外，根据团队成员之间对于目标的渴求程度，可通过团队的集体荣誉感去激励成员的积极性。

（2）促进成员之间交流与沟通。

在篮球团队中，冲突发生最多的原因还是成员之间的关系问题，由于每个队员之间的情感、认知以及价值观等因素的不同，造就了每个队员都是一个独特的个体，在交往沟通方面会出现摩擦。如果一个团队的内部成员关系处于一种不和谐、不友好的环境中，这会使团队的协作能力大幅度下降，凝聚力的降低会使团队目标的实现出现巨大阻碍，而且对于团队的长久发展不利。面对这一问题，篮球教练员首先要重视与每位队员的沟通交流，了解他们内心的真实想法，了解他们的性格特点，在训练和比赛中要积极安排队员之间的沟通交流，让他们彼此之间相互认可。要着重强调团队之间的合作帮助。不光是在训练和比赛中如此，也要安排私下日常的交流，这能促进队员之间的亲密度，能够很好地改善团队成员的关系问题，一个团队的整体氛围良好时，团队的凝聚力也将随之提升，这对于团队目标的实现也是非常重要的，这是完成预期目标的前提之一。另外在出现矛盾时，关于团队意见和建议，球队要尽量保证民主与公平，把消极的因素转变为积极的推动力，从而更好地去带动团队成员的关系发展与交流。

（3）教练要对团队凝聚力的形成和提高进行积极干预。

在篮球团队中，教练员起到了至关重要的作用，是一个球队的大脑，把控着整个球队的运转。首先，在球队的管理中，教练要以身作则，树立良好风范，统筹各方。在内部成员出现摩擦矛盾时，教练员要及时地去解决，尽量让矛盾在源头消失，要使团队成员之间紧密团结，这是提升团队凝聚力的重要因素；其次，在训练和比赛过程中，要充分地肯定和鼓励团队成员，让他们在团队中体会到个人价值，从而获得满足感，这能够让全队队员对于全队的目标成绩有着共同的期望；最后，教练员在平时的训练和比赛中，要根据每位队员的特点和能力进行分配，在赛前充分清晰地了解任务的难度和特点，以及每位队员的能力特点，科学合理地去分配战术或者训练任务，这能够最大限度地调动每位队员的积极性，也能最大限度地发挥每位队员的能力特点，还能有效地减少团队冲突，提升团队內部的凝聚力。从最初的技战术开始重视球队内部的关系发展，团队凝聚力的融入也是目前球队训练发展的重要方向。因此在比赛中球队技战术能否有效发挥在很大程度上取决于球队的内部团结和凝聚力状况，所以一个团队的内部矛盾冲突对于团队的影响是非常致命的，不单是整体的一个不好结果的体现，对于个人更是一个不好的发展，大大降低了个体和团队的贡献值，从而最终影响球队的比赛成绩。因此，着重解决好团队的内部冲突，提高团队内部的凝聚力是不容忽视的关键问题。

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