牛泉
学校食品卫生安全与否和食堂服务质量的高低,直接关系到学生的健康成长。学校必须牢固树立以学生为中心的办学理念,切实把食品安全放在更加突出的位置,不断完善食品安全监管体制和机制,努力提高食品安全监管水平和能力。朔州市朔城区学校在食品安全管理工作中做到了嚴把“十二关”。
采购验收关。学校要对食品原料进行全面检查,及时清除、销毁超过保质期或腐败变质的食品原料。采购食品原料时,要在市场进行认真比对、筛选,择优定点,索证、索票。学校后勤管理部门要对购进的食品原料进行严格查验,及时制止不合格食品原料进入校园。
食品存放关。食品原料、加工后的半成品与成品,应分别存放到符合条件的独立的储藏室(间),防止生、熟、荤、素混放,避免交叉污染。散装食品要用密闭的容器盛装,外表须张贴注有生产日期、保质期等信息的食品标签,并按规定要求离地离墙存放。
食品加工关。首先要选择高质量、无虫害、无霉变的原料进行加工;其次要对加工设备和场所进行检查,确保设备完好无损、环境干净整洁;再次要按照食品加工操作规范要求,将筛选的原料进行分类清洗、去皮除核,确保食品烧熟煮透,并包装、存放在适宜的环境中。严禁加工高风险食品和过期、腐败、变质食品。
调料添加关。一定要使用保存完好、正规厂家生产的不过期调料,下料火候要适时把握,搭配比例要科学适量,确保食品口味均衡,适合大众口感,不重不淡。有的用餐者因饮食习惯差异,口味需求不一,炊事员可将盐、醋、辣椒等调料置于显眼易取的地方,用餐者可自由添加。对有争议的调料,如转基因大豆油等,尽量少添加或不添加。
健康卫生关。食堂工作人员每年都要按规定定期定点体检,健康者方可持医院证明上岗。工作期间,要严格落实晨检制度,每天上岗前都要进行健康监测,发现有发热、咳嗽、腹泻、流鼻涕等症状的,一律拒绝上岗。食堂工作人员要勤洗手、勤洗澡、勤洗衣服和被褥,勤换衣服和工作服,不留长指甲,工作时不戴首饰、不涂染指甲、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔废物、不接触不洁物品,要戴口罩、工作帽和一次性手套。每次工作结束后,都要派专人按规定流程对厨房设施设备、地面、墙面、台面、炊具、餐具等进行彻底清洁消毒,厨房、食堂和食品储藏室环境卫生整洁,做到无蝇、虫、鼠。对清洁消毒后的炊具餐饮具要采取措施加以防护,防止受到污染。
食品留样关。凡是给师生提供的成品饮食品,每次都应全品种留样,按规定盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,并放置在专用冷藏设备中存放48小时以上,各品种的留样量须达到125g以上。食品留样要有专人负责,留样食品都要张贴标签,注明留样时间、餐饮顿次和责任人。
剩食处理关。对仍能保存食用的饭菜,要按规定要求储藏在干净的制冷容器里,留到下一次食用。对不能食用的残菜剩饭等废弃物每天都要定人定点定时分类处理,做到日日清、餐餐清。严禁将残菜剩饭随意乱倒乱扔;严禁将残菜剩饭堆放在食堂或厨房内;严禁将残菜剩饭流入不法分子手中从事“潲水油”加工等违法行为。
电器使用关。厨房工作人员在上岗前,必须认真细致地检查电器设施设备是否完好无损,有无漏气漏电隐患,发现问题及时报告专业技术人员维修,确保能安全、正常使用。严禁擅自拉接电器线路、管道;严禁在电器和炉灶附近堆放易燃易爆物品。使用过程中,一定要按《电器安全使用规程》操作,不用时要立即关闭。每天营业结束后,由厨房值班工作人员关闭电气总阀门。要节约用气用电,杜绝浪费。
硬件建设关。学校食堂硬件建设要符合食堂标准化建设要求,远离污染区。要选用质量可靠、安全健康、易于操作和清洗的设备。食堂储藏间、加工间、操作间、清洗间等要分类设置;电气线路、管道铺设要符合专业规范要求;“互联网+明厨亮灶”视频监控、冷冻冷藏、消毒保洁、搅拌、蒸烤、“三防”等设备要配备齐全。后勤部门要明确专人定期进行全面维护或检修,确保正常运转。
安全培训关。学校要邀请食品、卫生等有关部门专业人士,对所有食堂管理人员和食品从业人员,特别是新上岗的员工,集中进行业务培训,普及各类食品卫生法律法规知识和饮食安全卫生知识,增强法律意识和食品安全责任意识。定期组织食堂人员到外单位学习先进的管理模式和高超的烹饪技能,提高食品规范操作水平。培训结束后,要组织进行业务知识考试和答辩,合格后方可聘用上岗。有条件的学校可定期组织开展操作技能比赛,对优胜者进行物质奖励。
人员出入关。食堂工作人员每天都要按时上下班,并且严格履行签到签退手续。工作人员更衣和健康卫生面检后方可进入操作间。员工在工作过程中,要始终坚守岗位,没有特殊情况,不许串岗离岗。非食堂工作人员一律不得进入食堂。食堂门上要张贴“食品加工重地,闲人免进”告示。食堂视频监控要全覆盖,无死角和盲区,确保阳光作业。
监督管理关。校园食品安全实行学校一把手负责制,校长、分管副校长、后勤处负责人、食堂管理员以及食堂从业人员,都要明确各自的岗位职责,层层签订岗位安全责任书。学校要建立健全食堂日常管理工作制度,加强监督检查,发现问题及时整改,确保操作过程和环节不出现任何漏洞。同时,要建立考评机制,实行绩效管理,对优秀的工作人员,要给予一定的物质奖励;对不合格者,要予以解聘。
(作者单位:朔州市教育局)
责任编辑郭维易