群众文化活动中声乐演唱的作用及实施路径研究

一、引言

随着社会发展和文化多元化的趋势，群众文化活动已经成为推动精神文明建设、促进群众文化发展的重要手段。而声乐演唱作为一种富有表现力和感染力的艺术形式，其在群众文化活动中的作用备受群文工作者关注，声乐演唱具有丰富的文化内涵和深远的历史渊源，能够通过音乐和歌唱来传递情感、诉说故事，引发人们的共鸣。在群众文化活动中，声乐演唱不仅可以激发人们对美的追求，还可以促进彼此之间的相互交流，提升审美能力和文化素养，增强语言表达和沟通能力，增强社会凝聚力和认同感。通过加强专业培训和指导、鼓励文艺创作和演出、建立健全培训机制和指导体系、加强组织和管理的方法，可以将声乐演唱更好地融入群众文化活动中。基于此，本文将对如何通过声乐演唱进一步提升群众文化活动的水平和质量进行研究。

二、群众声乐演唱现状

群众文化中的声乐演唱具有悠久的历史和丰富的传统。随着经济的持续发展，现代音乐、流行歌曲等也逐渐融入群众声乐演唱中，这种传统与现代的结合使群众声乐演唱更加多样化，更具时代特色。此外，群众声乐演唱的形式也多种多样，包含了合唱、独唱、重唱、对唱等，而且参与度和普及度逐渐提升，越来越多的人参与到声乐演唱中。在群众声乐演唱中，既有对传统文化的传承，也有对创新的追求。同时，相关部门高度重视群众文化事业的发展，艺术馆、文化站的建立对群众声乐演唱活动也给予了一定的支持和倡导，尽管群众声乐演唱呈现出多样化、普及化和创新化的良好发展趋势，但仍需加强培训和管理，以期进一步提升群众声乐演唱的质量和水平。

三、群众声乐演唱中存在的问题

（一）专业水平参差不齐

在群众声乐演唱中，由于门槛相对较低，参与者的专业水平存在较大差异。一些群众可能没有接受过系统的声乐培训，缺乏基本的演唱技巧和演唱方法，导致其演唱质量不高，无法准确把握音准、节奏等基本要素，影响整体的表演效果。同时，由于缺乏专业指导和反馈，群众可能难以及时发现和纠正不足，导致演唱水平难以得到有效提升。此外，声乐演唱不仅强调技术，还需要传达情感，让观众产生共鸣，而参与表演的业余群众在表达情感方面能力有限，在一定程度上影响了声乐演唱质量的提高。

（二）表演内容和形式单一

一方面，在群众声乐演唱中，往往缺乏具有创新性的原创作品，多是以经典老歌为演唱素材，导致表演内容单一化，缺乏新鲜感，容易使观众产生审美疲劳，也限制了群众声乐演唱的发展空间。另一方面，群众声乐演唱的表演形式普遍较单一，基本以独唱和男女和唱为主，既缺乏舞台动作的表现，也缺乏和舞蹈、舞台剧、话剧等其他艺术形式的结合，使得群众声乐表演往往缺乏艺术张力，限制其现场表现力以及艺术效果的提升。

（三）缺乏专业指导和培训机制

群众声乐演唱与一般声乐演唱不同，参与群众并非专业人员，大多缺乏系统化和专业化的培训指导，其在技巧、演唱技能等方面的提升也较为缓慢。具体表现如下：缺乏专业指导可能导致参与者无法正确掌握声乐演唱的基本技巧，如氣息控制、共鸣腔的运用等，还可能导致演唱中的错误之处无法得到及时纠正，同时，缺乏培训机制也意味着参与者很难获得持续学习和进步的机会。

（四）缺乏持续性和长期规划

就当前的开展情况看，部分地区的群众声乐演唱活动缺乏持续性和长期规划，导致演唱活动缺乏长效性和连贯性，难以形成稳定的表演团队和文化品牌，进而使群众声乐演唱发展受到限制，无法形成有影响力的群众文化品牌。

四、群众文化活动中声乐演唱的作用

在群众文化活动的开展过程中，声乐演唱具有独特的作用，具体表现如下。

首先，声乐演唱作为一种普及度较高的艺术表演形式，可以培养和提升群众的音乐素养。群众通过学习音准、节奏、音色等基本的声乐演唱技巧，能够提高对音乐的敏感度和理解能力，还能够通过参与合唱或重唱等形式，增强其集体意识和团队协作精神，培养与他人合作的能力。

其次，可以传承优秀传统文化。经典声乐演唱作品中往往融入了丰富的传统文化元素，包括民俗歌曲、戏曲唱腔等。通过学习和表演这些经典作品，能够增强群众对传统文化的认同感和自豪感，帮助群众更好地了解和传承传统文化。

再次，群众声乐演唱活动的开展能够促进文化交流，为不同地区之间的音乐文化交流提供机会，推动不同音乐元素的融合创新，促进多元文化的健康发展。

最后，声乐演唱还能培养群众的音乐审美情趣。群众通过学习和欣赏优秀的音乐作品，可以提高其对美的敏感度和欣赏能力。在欣赏不同风格、不同时期的音乐作品的过程中，群众能够逐渐积累起对音乐多样性的认知，极大地提升了对音乐美、艺术美的感知能力。同时，声乐演唱的普及也能够促进文化艺术的普及和发展，为更多人提供欣赏和参与音乐表演的机会。

五、群众文化活动中声乐演唱的实施路径

（一）加强专业培训指导

只有具备健全的培训机制和指导体系，邀请专业人员为参与声乐演唱的群众提供辅导，才能为参与者提供声乐技巧、音乐理论、舞台表演等方面的专业指导和培训，进而提高参与者的声乐演唱水平，同时也为群众提供了艺术发展的机会和平台，能够间接推动群众文化事业的繁荣发展。

文化馆等群众文化机构可以组织声乐培训活动或开展合作项目，为参与声乐演唱的群众提供系统性的声乐培训辅导，内容包括声乐基础知识、演唱技巧、情感表达等。在开展培训活动的过程中，相关工作人员要根据参与者的不同需求和水平，制订声乐培训计划和课程体系，并将课程划分为基础培训、进阶培训和专业培训等多个层次，帮助不同基础的群众切实提升自身的声乐技能和艺术水平。在培训中，群众文化机构也可以聘请专业的声乐指导教师，定期组织集中培训班或个别指导，为参与者提供有针对性的指导和反馈。通过专业指导，帮助参与者纠正声乐演唱中存在的问题，提高其音准、节奏感和表现力等方面的能力。例如，为落实全民艺术普及工作，推进地方群众声乐艺术发展，天水市秦安县文化馆针对当地爱好声乐艺术的群众举办了声乐公益培训班。在培训活动中，文化馆邀请了天水市歌舞艺术研究中心的专业独唱演员作为指导教师对群众进行声乐演唱训练与辅导，教授发声、乐理知识等基础知识。通过开展培训活动，将理论与实践相结合，经由现场示范、集体练习，找出学员演唱的特点与不足，以此为依据进行针对性的个别指导，鼓励学员加强长处纠正错误，并逐个检查学员的发音和演唱技巧，旨在帮助学员更好地提升自身的演唱水平，使其在学习过程中收获满足感和获得感。

此外，文化馆还可以通过举办演唱比赛和评选活动，为日常参与声乐培训的群众提供展示学习成果和演唱才华的机会。通过比赛和评选，激发参与者的竞争意识和学习动力，督促其不断提高声乐演唱技巧和艺术表现能力。例如，重庆市在2023年举办了“大家唱 群众歌咏活动”，为爱好声乐演唱的群众提供了展现自我的平台。活动坚持从群众中来，到群众中去，参与比赛的重唱选手和独唱选手多数是来自重庆市各县区爱好声乐的群众演唱者，观看比赛的主体人群也是地方群众。活动中选用的歌曲素材包括《岸上的妹儿江上的船》《乌兰巴托的夜》等，都是深受当地群众喜爱的通俗歌曲或民俗歌曲。该活动既为地方群众声乐演唱者搭建了交流和展示的平台，同时也能够检验群文声乐培训的成果，进而推动地方群众文化声乐艺术的发展。

（二）鼓励群众声乐创作

群众文化声乐演唱离不开广大群众的参与，因此，群众文化机构的工作人员要积极鼓励参与群众开展声乐演唱、进行声乐创作，并对优秀群众声乐作品进行宣传，进而吸引更多群众参与其中，为群众文化活动的开展注入新的活力，推动群众文化朝着多样化和创新性不断发展。同时，对于群众参与者而言，原创作品可以更好地展现创作者的个性和演唱特点，让其更加自信地展示才华和艺术表达能力。

在具体实践中，一方面，文化馆可以通过物质奖励和精神激励两方面，鼓励具有一定声乐艺术水平的群众依据自我音乐认知和演唱特点进行声乐创作。另一方面，文化机构通过举办原创作品演出活动，可以为参与者提供展示原创作品的舞台，通过登台演出激发参与者的创作热情，同时也为原创作品的推广和传播提供机会。例如，广东省文化馆于2023年举办了广东省群众艺术花会，该活动从4月份开始，汇集了来自广东省各地的文化单位、群文机构等筛选报送的优秀群文舞蹈和声乐作品，并于11月在广州市文化馆举办了决赛。在活动中，广州市花都区文化馆的艺术骨干和群众爱好者组成的业余团体创作的原创男女声乐表演《烟火青春》荣获金奖。此类品牌性文化活动为广东省群众文化原创作品和艺术表演精品提供了展示平台，使优秀的群众文化艺术作品得到进一步传播，既鼓励了群众进行文艺创作和文艺表演，也激发了当地群众对开展声乐创作和声乐演唱的热情。各地文化馆可以在开展相关群众文化活动时借鉴已有经验，通过整合地方群众文化资源，创新创作文艺作品，以多种形式推广贴近生活、反映时代的文艺作品，将更多优秀的群众文化原创作品展现在群众面前。

（三）丰富声乐演唱形式

文化馆可以通过话剧、歌剧、歌舞演唱等舞台表演和声乐演唱相结合的方式向群众传播优秀作品，加深群众对声乐演唱的了解，潜移默化地培养其对声乐演唱的兴趣。在日常训练和开展活动的过程中，文化馆要引导和帮助群众参与者进行演唱排练，还可以尝试以多种表演形式演绎作品，针对具有一定规模的群众声乐团体，还可以依据人数的多少，适时安排歌舞演唱。通过尝试多种舞台表演形式，可以极大地丰富声乐演唱的艺术形式，提升声乐演唱的舞台表现力，同时，通过围绕观众喜好进行创新，还可以提升观众对声乐演唱节目的接受度，吸引更多人参与到声乐演唱活动中。例如，山东省栖霞市文化馆于2021年末举办了“乐会恋歌”迎新年演唱会，并在线上进行同步直播。在活動中，当地群众声乐演唱爱好者组成了演唱团体，通过独唱、男女对唱、合唱、歌舞伴唱、萨克斯和电吹管合奏等丰富多彩的声乐演唱形式，为观众带来一首首动听的歌曲。活动受到现场观众和线上观众的一致好评，充分展示了声乐演唱与其他舞台表演艺术形式结合形成的艺术效果，强化了声乐演唱的舞台表现力，也为参与声乐演唱活动的群众爱好者积累了舞台经验，助力创作者进一步探索声乐演唱与其他艺术形式的结合。

（四）加强声乐团队组织管理

文化馆要发挥自身的组织优势和管理优势，通过有效的组织和管理手段，确保群众声乐演唱活动的持续进行和互相衔接，并制定长期规划，促进群众声乐演唱的健康发展。为避免活动出现断层或发生时间冲突，文化馆要加强活动的组织能力，使参与者能够有序地参与各项声乐演唱活动，进而营造良好的学习和演出环境，建立更紧密的社群关系。同时还可以为参与者提供更多的演出机会，丰富其舞台表演经验，促进其艺术水平的提升。

首先，文化馆要依据地方全年群众文化发展目标，制定群众声乐演唱活动的长期规划，明确活动目标、内容和时间安排。通过规划，确保群众声乐演唱活动有计划地开展，助力群众文化实现持续繁荣。

其次，通过多种渠道和方式，对群众声乐演唱活动加强宣传和推广。通过利用社交媒体、举办宣传活动、与媒体开展合作等手段，提高活动的知名度和影响力。

最后，群众声乐团体作为参与群众声乐演唱活动的主体，需要得到文化馆的重视。文化馆相关工作人员要积极主动地帮助群众组建群众声乐演唱团体，并在团队组建初期协助并指导群众进行组织和管理，从而提升群众声乐团体的稳定性。

例如，银川市永宁县文化馆帮助地方群众组织成立了非营利、志愿形式的群众文艺合唱团，参与合唱团体的群众还有机会代表永宁县参加区市县级的合唱表演和比赛，为地方爱好声乐艺术的群众提供了参与声乐演唱活动的渠道。合唱团制定了每周两次的排练规划，团队内部设有指导老师，负责指导团员们的演唱技巧和艺术修养，并且定期组织专项培训和学习交流活动，以确保团员们的艺术水平和演唱技巧得到提升。同时，为了宣传和推广合唱团的活动，文化馆还通过广场会演和社交媒体进行宣传推广，以此提高合唱团的影响力，吸引更多群众参与声乐演唱活动。

六、结语

综上所述，文化馆要充分认识到群众文化活动中声乐演唱的作用和影响，在此基础上，主动探索工作路径，积极实施多种举措，着力提高地方群众的声乐演唱水平，进而推动群文声乐艺术的繁荣发展。要关注和促进声乐演唱与其他艺术形式的融合与发展，例如声乐与舞蹈、歌剧等艺术的交叉融合，形成更加多元化、更具综合性的声乐艺术表现形式。同时，要建立健全系统化的群众声乐演唱培训辅导体系，提高培训质量，扩大培训范围，鼓励和引导广大群众参与到声乐演唱的创作表演和推广传播中，形成群文机构与社会力量共同参与的群文声乐发展局面。

参考文献：

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[4]魏文文.群众文化中声乐演唱艺术的重要性分析[J].中国文艺家，2022（10）：30-32.

（作者简介：吴晓艳，女，本科，桓台县文化馆，馆员，研究方向：群众文化）

（责任编辑 张云逸）