基于文献计量分析工具的中国红色旅游研究知识图谱

谭素雅，赵 双

(成都理工大学 旅游与城乡规划学院，四川 成都 610059)

一、研究背景

红色旅游是传承红色文化基因、加强爱国主义教育和增强国家认同的有效途径（1-2）。 现实层面，伴随着国家文化和旅游部推出的“建党百年百条精品红色旅游线路”， 延安等红色旅游目的地热度不断攀升（3）。 理论层面，《中国红色旅游发展报告(2021)》是近年来全面总结中国红色旅游发展案例的标志性成果，但缺乏对红色旅游研究进展与趋势的必要关注（4）。

（一）研究现状

近年来，对于红色旅游研究主题、方法、视角等方面尚未形成较为一致的认识。 研究主题既包括红色旅游资源和红色旅游景区的评价、管理与开发利用等应用层面，也涉及红色旅游效应等基础性科学问题（5-7）。 红色旅游研究视角延伸至红色文化遗产、外宣翻译及创新研究等方面（8-9）。研究方法既有基于扎根理论的文献研究和内容分析（11），也有引入文献计量软件的相关成果（12），但囿于数据选择、研究方法及视角等原因，尚未达成该领域知识图谱清晰一致的刻画方案。 有鉴于此，以“中国知网”为检索平台，选取“红色旅游”期刊文献为研究对象，借助（CiteSpace）文献计量分析工具，绘制关键词相关的共现图、突现图、作者合作网络图及机构合作网络图等知识图谱，以便全面认识红色旅游相关领域的最新进展与趋势。

（二）数据来源与研究方法

1.数据来源。以中国知网为检索平台，时间跨度为2001—2021 年，检索条件设定为“主题=红色旅游”， 出现7829 条检索结果。 选择 “核心期刊”和“CSSCI”文献，剔除新闻及主题不符文献，最终获得样本699 篇。

2.研究方法。 将文献以TXT 格式导入软件，时间跨度设置为2001—2021 年， 单独时间节点长度为1；标题(title)、摘要(abstract)、关键词(keywords)、作者(author)和机构(institution)设定为聚类词汇目标来源；关键词(keywords)、作者(author)和机构(institution)设置为节点类型；绘制作者及机构合作图谱、关键词共现图谱等网络知识图谱。

二、研究结果

(一)文献计量分析

1.发文量分析。 研究文献共计7829 篇文献，发文量整体呈波动上升趋势。 相关文献数量于2006年(N=401)达到第一个峰值。 与之相类似的情况是，《2011—2015 年全国红色旅游发展规划纲要》颁布、中国共产党建党90 周年、 辛亥革命100 周年共同促使第二个峰值于2011 年(N=513)出现。 《2016—2020 年全国红色旅游发展规划纲要》颁布、新中国成立70 周年、 建党100 周年等使得红色旅游的研究热度持续不减，促使近年来红色旅游发文量持续攀升(图1)。

图1 2001—2021 年红色旅游文献年度分布图

2.重要作者。从节点连线及网络密度分析，网络结构松散， 研究者之间尚未建立紧密的联系网络，跨研究团队的合作较少(图2)。

图2 2001—2021 红色旅游作者合作网络图

采用普赖斯定律确定核心作者（13）。 发文量≥M的作者即为核心作者：

M 为核心作者的最低发文量；Nmax为统计年限中最高的核心作者发文量。 结果表明，Nmax=15，M 值约为3， 即发表3 篇及以上的作者为核心作者(表1)。例如，卢丽刚、许春晓、黄细嘉及焦世泰等9 位作者。 他们对红色旅游的关注点差异明显，涉及红色文化传播与红色旅游资源的开发及保护（14-15）、红色旅游共生发展以及红色文化与拥护关系（16-17）、红色旅游区域构建以及合作（18-19）、红色旅游感知体验（20）、红色旅游景区游客满意度（21-22）、红色旅游核心竞争力等方面（23-24）。

表1 核心作者发文量及所在机构

3.主要机构。机构合作网络图谱，含427 个网络节 点(N)，107 条 连 线(E)，网 络 密 度(Density)仅 为0.0012。 节点连线不多，网络密度较低，研究机构之间的合作不紧密。 从网络节点来看，合作网络以湖南师范大学、湘潭大学和南昌大学等为中心。 基于中国知网数据统计， 发文量最多的是湘潭大学(234篇)，其次是南昌大学(137 篇)、湖南师范大学(132 篇)等红色旅游研究机构。 红色旅游研究机构高度集中于江西、湖南、陕西及贵州等红色旅游景观集中地，跨区域合作较少(图3、图4)。

图3 2001—2021 红色旅游研究机构合作图

图4 2001—2021 机构发文量统计图

(二)关键词分析

通过关键词共现，得到515 个网络节点(N)、933条连线(E)及网络密度(Density)0.007（图5、表2）。 关键词共现图谱和关键词突显图谱共同刻画了红色旅游研究特征，呈现出以红色旅游研究以红色文化为中心和以井冈山等革命圣地、红色旅游景区等为主要研究载体的特点（25-27）。 研究热点受国家政策的影响，主要聚焦于红色文化传承、思政教育、乡村振兴等红色旅游多元效应方面（28-32）。

表2 红色旅游关键词共现词频表

图5 2001—2021 年红色旅游关键词共现网络图

(三)研究历程分析

结合国家政策、关键词突显图谱及红色旅游发文量变化将红色旅游研究历程划分为起步阶段、发展阶段和深化阶段(图6)。

图6 2001—2021 年红色旅游关键词突现图

1.起步阶段(2001—2004)：红色旅游发文量较少，红色旅游研究处于起步阶段。研究重点主要集中于在革命老区红色旅游资源开发方面， 以描述性案例分析为主（33-34）。 例如，方世敏等在分析韶山旅游业发展现状的基础上， 就如何利用资源优势构建红色旅游产品等问题提出了一些具体的对策（35）。

2.发展阶段(2005—2015)：发文量呈波动增长态势。 中共中央、国务院办公厅在2004 年12 月颁布《2004—2010 年全国红色旅游发展规划纲要》 首次界定红色旅游概念。 2011 年发布《2011—2015 年全国红色旅游发展规划纲要》， 明确红色旅游是政治工程和文化工程，强调转变发展方式。 红色旅游资源开发与保护、红色旅游可持续发展是这一阶段的关注点（36-39）。

3.深化阶段(2016—2021)：这一阶段发文量持续攀升。 《2016—2020 年全国红色旅游发展规划纲要》突出强调了红色旅游的多元效应，尤其是思想政治教育和乡村振兴功能。 这一时期注重红色文化传承、思政教育、乡村振兴等红色旅游综合效应的研究（28-32）。研究视角上，注重从满意度、服务质量感知等游客感受视角对红色旅游展开研究（40-41）。

三、结论与讨论

红色旅游是中国精神类旅游的主导产品，对新时代统筹推进“五位一体”总体布局、坚定“四个自信”具有重要意义（42）。 在此背景下，全面回顾、理性审视中国红色旅游研究进展尤为重要。 通过对红色旅游相关文献的研究历程、热点及前沿等方面进行内容分析，取得如下主要认识：

首先，红色旅游研究可划分为起步、发展和深化3 个阶段。 这与朱志强等将红色旅游研究划分为起步、快速发展、繁荣和深化4 个阶段存在差异，原因在于两者数据选取的时间范围不同。 其次，红色旅游研究具有明显的政策导向性。 例如，《2016—2020 年全国红色旅游发展规划纲要》突出强调了红色旅游的思想政治教育、乡村振兴等多元效应。 在此背景下，关键词突显图谱呈现出红色旅游研究热点 集 中 于 思 政 教 育（30）、乡 村 振 兴（31）、文 旅 融 合（43）等方面。 这与张秋实认为中国红色旅游研究随时事热点和政策导向阶段性波动结论一致（5）。

关键词突现强度指数、突现图谱共同刻画了红色旅游知识图谱，揭示了突现词在不同时期的演化特征与发展趋势。 红色旅游研究整体历经3 个阶段，始于革命老区红色旅游资源（33-35），历经红色旅游可持续发展（38-39）、红色文化内涵挖掘（28-29），转向思想政治教育、乡村振兴等红色旅游综合效应研究（30-31）。由关键词共现图分析，红色旅游研究呈现出以红色文化为中心，以井冈山等革命圣地、革命纪念地、红色旅游景区为载体的特征（25-27）。

最后，作者和机构合作网络图谱表明，红色旅游研究形成了以卢丽刚、许春晓、黄细嘉等为核心的作者群，但之间合作密度不高。 研究机构上，形成了以湘潭大学、南昌大学和湖南师范大学等为代表红色旅游研究基地，高度集中于中国红色旅游目的地。 合作多存于同一高校或者区域内，跨区域合作相对不足（6，12）。

通过上述研究，本文揭示红色旅游研究的研究历程、热点及前沿，形成可资借鉴的对比性结论。 后续可利用Web of Science 等多个英文文献数据库对国外的红色旅游研究进行综合分析。