新时代中国青年坚持胸怀天下的形成背景、实践特征和时代意义

[摘 要]青年坚持胸怀天下是当前国际形势、青年政策和网络社会等社会政治背景下的产物，也是中国共产党统筹“两个大局”、培养时代新人等战略安排的客观要求。在实践中，新时代中国青年胸怀天下展现出坚持党的全面领导、坚持“两个结合”、坚持把爱国主义与胸怀天下统一起来的特征。广大中国青年坚持胸怀天下，对推进中国式现代化、构建人类命运共同体和化解全球治理难题具有重要的时代意义。

[关键词]中国共产党；胸怀天下；中国青年

党的二十届三中全会勾画了以中国式现代化全面推进强国建设的宏伟蓝图。中国青年作为社会主义事业的接班人，肩负着重大责任和光荣使命。《新时代的中国青年》白皮书指出，新时代中国青年展现了刚健自信、胸怀天下、担当有为、衷心拥护党的领导的风貌。其中，“胸怀天下”是广大青年响应党的号召，担负起时代责任的具体表现。在全面深化改革的新征程中，中国青年要正确把握胸怀天下蕴藏的本质内涵，将坚持胸怀天下落到实处，推动中华民族复兴伟业的

实现。

一、新时代中国青年坚持胸怀天下的形成背景

从当前国内外政治社会形势来看，青年坚持胸怀天下是中国共产党统筹“两个大局”、培养时代新人的客观要求。

（一）世界大变局营造了青年坚持胸怀天下的时代机遇

时代赋予了青年对国家、民族、人民、国际社会的责任。“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。[1]”新时代中国青年要将人生理想和时代责任结合起来。当今世界正处于百年未有之大变局，中国共产党强调统筹“两个大局”，即统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局。这表明中国共产党把中国发展与全球局势结合起来进行系统谋划。中国坚定不移地推进全面深化改革，提出全球安全倡议、全球发展倡议、全球文明倡议，为推进世界和平与发展提供了中国方案。党和政府通过搭建对外交往平台、开展国际合作、引领国际青年议程，为中国青年能更好地服务于国家的对外战略提供了条件。可见，时代变革赋予了中国青年时代机遇，促使青年坚持胸怀天下，担当维护世界和平与发展的重大使命。

（二）培养时代新人的战略目标为青年坚持胸怀天下指明方向

习近平总书记指出：“共青团要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年[2]。”这一论断指明了新时代好青年的“四条标准”，即“有理想”“敢担当”“能吃苦”“肯奋斗”。

坚持胸怀天下是成为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年的必然要求。一是“有理想”强调青年要坚持共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，以坚定理想信念筑牢精神之基。新时代中国青年只有坚持胸怀天下，积极弘扬全人类共同价值，抵御西方普世价值的错误导向，才能坚定对马克思主义的信仰，成为有理想的时代新人。二是“敢担当”意味着青年要对人类勇于担负起责任。这就要求中国青年要有国际情怀，要胸怀天下，积极提高国际话语传播能力，以推进世界和平与发展为己任。三是“能吃苦”强调青年经历磨砺，能够克服各种困难和苦恼。这些苦难包括世界大变局引发的种种难题。因此，“能吃苦”天然要求青年要坚持胸怀天下，正确面对国际竞争中的极限施压，保持吃苦耐劳的优秀品质。四是“肯奋斗”强调青年要有顽强奋斗的精神面貌和行为状态。新时代中国青年“肯奋斗”不仅表现在为国为民奋斗，而且表现在为全人类而奋斗。总之，中国共产党关于培养时代新人的任务目标，为青年坚持胸怀天下提供了明确指示。

（三）网络社会风险激发青年坚持胸怀天下的主观意愿

互联网和人工智能的迅猛发展正推动着中国发生剧烈的社会变迁，进而直接影响了青年的心理、就业、交往、消费和教育。当前，生成式人工智能，如ChatGPT在网络空间的应用，进一步推动了跨境数据流动，并引发全球对人工智能风险的担忧，进而彰显了国际合作对网络空间治理的重要性。习近平总书记指出：“网络空间是人类共同的活动空间，网络空间的前途命运应由世界各国共同掌握。各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作，共同构建网络空间命运共同体。[3]”这表明，在人工智能时代的网络空间，中国引导青年树立积极向上的价值观，需要与其他国家开展交往与合作。青年群体作为“网络原住民”，比以往任何时候都能快捷地了解世界信息，也比其他群体更具有国家自信。他们有意愿和信心在互联网上参与国际事务讨论。在这样的背景下，中国青年有必要也有能力，发挥坚持胸怀天下的主观能动性，推动构建网络空间命运共同体，消除人工智能技术的非理性发展对青年的不良影响。

二、新时代中国青年坚持胸怀天下的实践特征

中国青年坚持胸怀天下，始终践行党管青年的重要原则，并且以“两个结合”根本途径探索坚持胸怀天下的理论基础，把爱国主义与胸怀天下统一于推进中华民族伟大复兴的实践之中。

（一）坚持中国共产党对青年胸怀天下的全面领导

从中国共产党历史来看，党的领导贯穿于青年坚持胸怀天下的历程之中。在新民主主义革命时期，无数青年在中国共产党领导下，主动加入国际共产主义运动。在社会主义革命和建设时期，中国共产党引导青年投身到反对帝国主义、殖民主义、霸权主义的运动中。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党强调青年一代要有放眼世界的胸怀，要注重吸收和借鉴人类一切优秀文明成果。中国特色社会主义进入新时代，中国共产党从人民、国家和文明三个层面对青年胸怀天下提出了新要求。习近平总书记在布鲁日欧洲学院的演讲中希望中欧双方的同学，“用平等、尊重、爱心来看待这个世界，用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明”[4]，促进世界各国人民的相互了解与理解。

在具体实践中，中国共产党对青年胸怀天下的领导主要是政治领导。为此，中国共产党通过开展学习活动、主题教育等措施，坚持将胸怀天下的观念融入青年的理想信念教育之中，使青年胸怀天下始终沿着正确的政治方向前进。当前，中国共产党指出要“用党的科学理论武装青年”，强化青年对崇高理想信念的思想认同、情感认同，增强青年的历史自信，使青年在胸怀天下的同时坚持自立自信。

（二）在“两个结合”中探索青年坚持胸怀天下的理论基础

中国共产党引领青年，在“两个结合”中形成青年胸怀天下的理论基础。马克思主义与中国传统文化相互契合，两者都强调青年要具备胸怀天下的担当与责任。一方面，马克思的唯物史观强调，青年的价值应当体现在对世界和人类的贡献之上，而不应局限于某个国家或民族。另一方面，中国传统文化蕴含着胸怀天下的丰富思想。比如，“士不可不弘毅，任重而道远”“穷则独善其身，达则兼济天下”等观点皆强调以天下为己任的担当精神。基于两者的契合，中国共产党领导中国青年，充分汲取中华文化中关于胸怀天下的思想观念，激发自立自信的民族精神。与此同时，中国共产党继承和发展了马克思主义青年观，强调青年受社会环境的影响，但是可以通过实践劳动创造社会环境。在这样的思想指导下，中国共产党推动青年将所学知识运用到实践之中，培养教育青年投身于对外交往实践。譬如，《中长期青年发展规划（2016-2025年）》指出，要“不断丰富各界青年参与国际交往的平台和渠道，在实践中培养中国青年的全球胜任力”。

（三）坚持胸怀天下和爱国主义高度统一

中国青年把胸怀天下与爱国主义统一于推进中华民族伟大复兴的实践之中。一方面，中国共产党强调爱国主义传统对中华民族生生不息的重要作用。习近平总书记指出：“要开创中华民族伟大复兴新局面，必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。[5]”显然，爱国主义精神沉淀于中华民族的历史之中。我们要注重通过加强青年的历史学习，使爱国主义精神深入人心。另一方面，青年弘扬爱国主义精神并不是要追求盲目排外的狭隘民族主义。具体来讲，爱国主义精神在强调爱党、爱社会主义的同时，秉持开放包容的心态，积极追求对外交往。中国在坚持独立自主实现自身发展的同时，还要借鉴人类文明优秀成果。

三、新时代中国青年坚持胸怀天下的时代意义

新时代中国青年坚持胸怀天下，更好地投入国家和世界的发展事业之中，有助于推进中国式现代化、构建人类命运共同体和化解全球治理

难题。

（一）发挥青年主体作用推进中国式现代化

青年一代是社会主义建设者和接班人，也是推进中国式现代化的生力军。随着中国综合国力不断提升，中国把自身置身于世界发展大格局中，以中国式现代化推动世界现代化进程。因此，推进中国式现代化离不开对国际形势的把握。广大青年坚持胸怀天下，从人类发展大潮流的角度，把握中国与世界的关系，有利于更好地推动中国式现代化为世界作贡献。

广大青年通过坚持胸怀天下，形成面向世界的志向、本领、担当、眼界，在引领中国式现代化进程中发挥重大作用：一是青年坚持胸怀天下，学习掌握国际前沿科学知识，有利于更好地运用科学技术，推动新质生产力的发展，进而增强推进中国式现代化的动力。二是青年坚持胸怀天下，积极开展对外交流合作，以更包容的心态强化对中华文化的自信，为实现中国式现代化挺膺担当提供精神动力。三是青年坚持胸怀天下，置身于人类未来的大视野中思考国家发展问题，把握经济全球化发展趋势，在推进高水平开放中贡献力量，进而服务中国式现代化。

（二）推进文明交流互鉴为构建人类命运共同体创造条件

世界的未来在青年，促进文明交流互鉴、民心相通，构建人类命运共同体的希望也在青年。在推进文明交流互鉴的过程中，中国共产党非常重视青年的作用。

新时代中国青年听从党的号召，把坚持胸怀天下的世界观方法论融入思想与行动，携手世界各国青年，在交流互鉴中成为构建人类命运共同体的传播者、参与者和贡献者。这具体表现在以下几个方面：其一，在交流互鉴中，中国青年全方位提升中华文明的传播力和影响力，为构建人类命运共同体奠定文化基础。具体来看，中国青年坚定文化自信，秉承中华文明中开放包容、和而不同的思想，涵养全人类共同价值，为构建人类命运共同体提供了思想文化土壤。其二，在交流互鉴中，中国青年增进中外民心相通、促进国家友好合作，为构建人类命运共同体创造好的国际环境。习近平总书记明确指出青年在两国友好关系中的作用，强调“国之交在于民相亲。民相亲，关键在于青年之间的交往”。青年发挥思想活跃、交游广泛的优势，有效地增强了国家之间的友好氛围。其三，在交流互鉴中，中国青年提升知识与技能，增强构建人类命运共同体的能力。构建人类命运共同体需要一代又一代人接续奋斗才能实现。中国青年积极参与各种国际人文交流活动，有利于加强他们与世界的联系，开拓其国际视野，提升其国际合作能力，促使他们成为人类命运共同体的合格建设者。

（三）动员青年力量应对全球治理挑战

从国际形势来看，当今世界的生态环境、粮食短缺、移民、病毒等全球性问题亟须解决。这就要求新时代中国青年与世界其他国家青年携起手来，为应对全球性问题的挑战积极开展合作；从国内的情况来看，随着我国的国际地位不断提升，中国所要承担的全球治理责任在不断加大，对国际话语权的需求也在不断上升。这迫切要求中国青年积极施展才华，参与全球治理的

进程。

在中国共产党领导下，中国青年积极践行共商共建共享的全球治理观，成为推进全球治理的重要力量。总体来看，中国青年参与全球治理，表现为以下三种实践形态：第一种实践形态是共青团、青年社会组织积极发挥自身优势，拓宽国际合作网络，弘扬志愿服务精神，搭建“中国青年志愿者海外服务计划”等平台，引导青年在环境保护、医疗救助、粮食危机、能源短缺、扶贫减贫等全球治理议题中发出中国青年的声音。第二种实践形态是广大青年在联合国、二十国集团、亚太经合组织、上海合作组织、金砖国家等多边机制下开展全球治理。第三种实践形态是新时代青年借助国际交流平台，不断提升国际话语权、凝聚国际合作共识。譬如，“全球化智库”主办的“国际青年领袖对话”项目，围绕地缘政治冲突、全球经济复苏、社会不平等以及气候变化等议题开展深入交流，提出宝贵建议。

结束语

在世界大变局下，新时代中国青年传承了中国共产党坚持胸怀天下的优良传统，努力把握时代发展大势，奋力推动人类文明进步，展现了有理想、有担当的精神风貌。广大青年胸怀天下必将涵养出深沉的人类情怀，培养出宽广的国际视野，锤炼出强烈的担当精神。这将激励新时代中国青年坚持自立自信，练就过硬的本领，为民族复兴、强国建设、人民幸福作出应有的贡献。

参考文献

[1]习近平.做党和人民满意的好老师：同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[N].人民日报，2014-09-10（2）.

[2]习近平.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话[N].人民日报，2022-05-11（2）.

[3]习近平.习近平谈治国理政：第二卷[M].北京：外文出版社，2017：534.

[4]习近平.论党的青年工作[M].北京：中央文献出版社，2022：51.

[5]习近平.在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话[N].人民日报，2016-11-12（2）.

作者简介：胡琦（1980— ），男，汉族，湖北汉川人，中共重庆市委党校，副教授，博士。

研究方向：中国特色社会主义理论与实践。

基金项目：重庆市研究生教育教学改革研究项目“世界大变局下研究生思想政治理论课的国家认同教育改革研究”（项目编号：yjg203128）。