巧用『数字思政』 提升育人成效

○ 那丽娟

进入人工智能时代，数字技术正在以新理念、新模式全面融入教育。而作为落实立德树人根本任务的关键课程，思政课更需抓住数字化发展新机遇。辽宁省大连市西岗区大同小学以数字技术丰富育人内容、创新育人方式、促进学生全面发展，从而实现学校思政教育更高质量发展。

一方面，学校以C30 智慧教育平台为载体，汇集分类后的优秀课程思政教学案例、优质教学视频、精品教学素材上传平台，不断提供新资源，扩充课程思政校本资源库建设。另一方面，学校积极引入省内外党史红色教育数字资源，建立线上党史数字平台，将思政课所要传达的理论知识、价值观念融入学生的日常实践，使思政课堂内容真正活起来。

学校打造“现实思政课堂+虚拟数字课堂”相结合的思政教学模式，推进课程资源与思政元素的深度融合。数字技术为学校思政教育创造了广阔的发展空间。善用、巧用、多用“数字思政”，有望打造更多智能时代中小学生喜欢的课程，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。