请党放心 强国有我

陈建兵

仪式教育是系列化、程序化的少先队集体教育，是少先队活动重要的课程形式。《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》指出，仪式教育的关键要素是营造庄重氛围，规范仪式程序，规范使用标志标识，注重情感体验。本专栏围绕学校每月重点工作，设计仪式教育活动示例，为广大辅导员适时、规范、创新地开展好仪式教育提供活动思路和工作指引。

一、活动背景

少先队鼓号队是少先队礼仪文化的重要标志，也是少先队阵地建设的重要内容，一些重大纪念活动都安排了少先队鼓号队展示，体现少先队工作在党和国家事业中的重要地位。少先队鼓号队是一项集体活动，能锻炼队员的团队合作意识、刻苦学习的品质和坚韧不拔的精神，对激发少先队员光荣感和组织归属感具有重要作用。

二、活动思路

仪式活动要将鼓号队展示与少先队文化教育相结合，可主要从以下几个方面来思考，一是介绍好鼓号队的知识；二是展示好鼓号队的乐器；三是展示好鼓号队的风采；四是宣讲好鼓号队的历史；五是树立好鼓号队员的榜样；六是弘扬好鼓号队的精神。要注意调动全体观摩队员的积极性，可用乐器体验、角色扮演、成员招募等方式来激发队员的光荣感和组织归属感，让铿锵鼓号成为激励队员成长的精神力量。

三、仪式示例

请党放心强国有我——少先队鼓号队展示仪式

1.活动提示：鼓号队是少先队文化礼仪的重要标志符号，在鼓号队展示中要注重环境的布置和氛围的营造，要让普通队员在仪式观摩中形成对少先队组织的热爱和对自己能成为一名鼓号队员的向往。要注重引导队员学习鼓号队员的精神品质，可参与此仪式示例结合本校特点拓展活动内容，培养队员的合作精神、吃苦精神、奋斗精神，持续开展好队员教育。

2.活动对象：全校少先队员

3.仪式过程：

（1）宣布仪式开始

主持人：“队号声声立壮志，队鼓锵锵树雄心”——“请党放心强国有我”少先队鼓号队展示大队主题集会现在开始。（仪式提示：主持人出场后应敬队礼；辅导员、中队长代表可站立在队伍方阵左侧；鼓号队在方阵右侧。）

（2）出旗

主持人：全体立正，出旗。敬礼——礼毕！（仪式提示：鼓号队现场演奏《出旗曲》，安排旗手1名、护旗手2名；辅导员老师敬队礼。）

（3）唱队歌

主持人：唱《中国少年先锋队队歌》（仪式提示：完整歌唱2段，大屏幕播放歌词，安排1人指挥。）

（4）仪式教育活动

活动一：鼓号队乐器大亮相

主持人：队员们，今天我们集结在星星火炬的旗帜下，隆重举行少先队鼓号队展示仪式，下面请所有鼓号队员登台进行乐器展示。大鼓低沉浑厚，小鼓鼓点密集，小镲清脆，大镲响亮，小号明亮，中音号雄壮，圆号柔美，大号、贝斯号稳重，这些乐器结合在一起就是一个激情澎湃的乐团。其中还有一个不发出声音的指挥旗，它是整个乐队的灵魂。（仪式提示：鼓号队队员集体上台亮相，依次进行乐器演示，主持人可配合进行乐器介绍，让大家认识不同乐器的名称，了解不同的演奏方法和音色特点。）

活动二：鼓号队历史大宣讲

主持人：少先队鼓号队是少先队礼仪文化的重要标志，它伴随着中国少年先锋队一起成长，让我们跟随着小讲解员一起来了解鼓号队的光荣历史吧。

队员代表1：讲述故事《茅山小号手》。80多年前，一位年仅16岁的小号手牺牲在江苏句容市江南新四军根据地茅山。他12岁参军，因年龄太小，不能拿枪，队长给他分配了小号，从此他就以小号当武器，一次次吹响冲锋号。有一次，敌人趁着黑夜偷袭新四军根据地，没想到被小号手发现了，于是他吹响小号，战士们听到后马上投入战斗，粉碎了敌人的偷袭行为。恼羞成怒的鬼子就把怨气撒在小号手身上，开枪打死了他。后来，人们为了纪念小号手的英勇事迹，建起了纪念馆。

队员代表2：鼓号队在国庆节上频繁亮相，鼓号队表演就成了国庆典礼上不可缺少的环节，中国少年先锋队鼓号队一定是世界上最庞大、最有影响力的青少年艺术团体，我们感到万分激动和骄傲。让我们一起回顾这段精彩的过往，感受那份雄壮与自豪。（仪式提示：可利用电子屏现場播放鼓号队历史的视频，以及参加国庆大典等纪念日活动盛况视频。）

活动三：鼓号队风采大展示

主持人：少先队鼓号队经历了战争的考验，也见证了祖国的崛起，少先队鼓号队的队员们更是一道美丽的风景线，展现了新时代少先队员的奋进姿态，下面让我们一起观看学校鼓号队现场编队表演。（仪式提示：大队鼓号队到场地中央表演，进行各种队形的变换，其他队员、老师到四周观摩。队员可以选择节奏声部或者旋律声部，用身体当作打击乐器，用嘴巴当作小号，跟随演奏乐曲。）

活动四：鼓号队队员大表彰

主持人：鼓号队队员们的优异表现来自每天的勤学苦练，他们意志坚强、善于合作、勇于担当，是我们学习的榜样。下面请学校少工委主任为他们颁发红领巾奖章“鼓号章”，让我们用热烈的掌声向他们致敬和祝贺！（仪式提示：鼓号队员上台接受表彰，表彰后校领导与获章代表合影留念。表彰后可邀请几位获章代表发言。）

（5）呼号

主持人：全体立正，呼号！（动令）

大队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

（6）退旗

主持人：退旗，敬礼！礼毕！（放退旗曲）

（7）仪式结束

主持人：“请党放心强国有我”少先队鼓号队展示大队主题集会到此结束！

四、拓展活动提示

1.鼓号队制服可真帅。活动后，组织方阵队员与鼓号队成员合影，队员还可以现场穿戴鼓号队服装，摆出鼓号队员的造型，感受成为鼓号队员的光荣。

2.鼓号演奏我体验。活动后，开展鼓号乐器体验活动，观众选择自己感兴趣的乐器尝试演奏，鼓号队员进行指导，激发队员加入鼓号队的兴趣。

3.鼓号队员大招募。活动后，可在全校队员中开展鼓号队员现场招募，鼓励队员加入学校鼓号队，不断为学校鼓号队增加新的力量。

专家点评

少先队鼓号是少先队教育特有的价值元素之一，是体现少先队礼仪和仪式教育的重要组成部分及教育手段，它不仅渗透着少先队的审美情操，也体现着少先队的组织意志和组织精神。少先队专家段镇说过，队鼓、队号是少先队权威之声，快乐之声！少先队鼓号展示活动威在吹得音准、声响、队列整齐；少先队鼓号展示活动乐在队员有兴奋之心、激昂之情。

除召开少代会和队仪式活动需要使用鼓号外，在学校重大活动中，我们同样可以展示少先队鼓号队的风采。如：学校体育运动会的开、闭幕式上，每学期的开学典礼和休业式等，让学校教育和少先队教育融汇一体，相互配合，相得益彰。

——全国少先队名师工作室带头人 浙江省湖州市少工委副主任 郑宁远