赵天明
在部编版语文教材二年级上册中有下面这样一组词:
包——饱抱炮
同学们只要仔细看一看就能从中发现以下几个相同点:
1.“饱、抱、炮”三个字都是“包”字加了一个偏旁,而且偏旁都加在左边。
2.“包”的读音是“bāo”,而“饱、抱、炮”这三个字的读音分别是“bǎo、bào、pào”。可见“饱、抱、炮”这三个字的韵母都与“包”的韵母相同,也就是读音与“包”相近。
3.“饱、抱、炮”这三个字都是形声字,而且都是右边表示读音,左边表示意思。由此可知,“饱”与食物有关,“抱”与手有关,“炮”与火有关。
这样一分析,同学们对“饱、抱、炮”这三个字的读音与意思就清楚了。
有飯能吃饱,有手轻轻抱,有火放鞭炮,有水把茶泡,
有足快快跑,有衣穿长袍,有月是同胞。
请同学们用本文所讲的方法,给下面的字分别加上偏旁组成新字,越多越好,然后再从音、形、义三个方面进行识记。
也——
肖——
每——