11月13日,由渭南师范学院主办、人文学院承办的《史记》研究三十人论坛在我校举行,会议主题为“《史记》研究的时代价值”,来自全国各地的30余名《史记》研究学者参加了此次论坛,大会由校长张守华主持。
会上,张守华代表学校对与会专家学者表示热烈欢迎。他说,《史记》不仅是一部史学巨著,也是一部融合多家学说的百科全书,其中蕴藏着巨大的时代价值和现实意义。希望通过本次交流研讨,能够充分发掘中华优秀传统文化中的宝贵资源,深入发掘与弘扬司马迁的《史记》精神,不断探索司马迁与《史记》研究的时代价值与意义,助推经济社会发展和学校新文科建设。
副校长曹强以《扎根渭南 深耕教育——培养新时代的大国良师》为题,介绍了学校基本情况、《史记》研究的“十个一”和新文科建设行动计划,充分展示了我校史记研究方面的成绩和新文科建设的总体目标、建设规划以及进一步举措。
主题发言环节,中国史记研究会会长张大可以《〈史记〉研究的方向》为题作专题报告。他说,司马迁和《史记》诞生于陕西这片文化沃土,渭南是司马迁的故乡,渭南师范学院是司马故里的高等学府,要充分利用地区资源,持续、深入推动司马迁和《史记》的研究。可以从设置司马迁与《史记》相关课程,召开研究交流会议,建设司马迁与《史记》专题图书馆、主题公园、爱国主义教育基地等方面入手,推动司马迁与《史记》研究的时代化和大众化。
陕西省司马迁研究会会长张新科以《〈史记〉》与民族精神》为题作主题发言。他讲述了《史记》中民族精神的体现、民族史传的独特性,强调应从党的二十大报告中关于中华优秀传统文化的相关论述入手,解决司马迁与《史记》研究的思路问题,找到两者契合点,挖掘其当代价值,进行创造性改造和创新性发展,并将其中蕴含的民族精神升华提炼,为现实社会服务。
中国史记研究会副会长俞樟华以《〈史记〉与当代大学生教育》为题作专题报告。他说,《史记》是进行思政教育与人文教育的优秀教材,大学生是《史记》教育的接受主体,大学课堂是主要阵地。应该将传授阅读方法当作讲授《史记》的重点,将本科生与研究生培养成为《史记》研究的重要后备力量,开展形式丰富多样的大学生人文素质培养的实践与研究。
中国史记研究会秘书长、北京史记研究会会长丁波以《顾颉刚与〈史记〉点校》为题作主题发言。他回顾了顾颉刚《史记》点校工作的历史与过程,与大家分享了国家标准版《史记》的校对及出版过程。同时,他还通过自己研究与交流的经验,强调了《史记》研究在国内与国际的重要价值和意义。
咸阳师范学院校长、陕西省司马迁研究会常务理事王长顺以《“史记学”的古今融通与学科建设》为题作专题报告。他从价值、研究方法、普及和知识体系四个方面对“史记学”的古今融通进行分析,并提出“史记学”学科建设的指导思想、主要原则、基本思路和具体实施。
交流发言环节,韩城市司马迁学会会长程永庄,陕西理工大学文学院院长李宜蓬,渭南师范学院人文学院院长赵前明,陕西省司马迁研究会副会长梁建邦,陕西省司马迁研究会副会长、秘书长王晓鹃分别进行发言,并一致表示希望加强交流与合作,充分利用地区优势,整合专业资源,进一步推进司马迁与《史记》研究的专业性、时代性和人民性。
张守华进行总结发言。他说,《史记》作为中华优秀传统文化的杰出代表,渭南师范学院作为司马故里的高等学府,研究推广《史记》是我们学校义不容辞的责任和义务。我们要提高政治站位,瞄准研究方向,加强校会合作,当好司马迁与《史记》研究的“根据地”,加强课程建设与专题研究,将《史记》研究与学校新文科建设推向新高度。
座谈会前,参会人员参观了渭南师范学院史记专题图书馆,并举行签字赠书收藏仪式。当日下午,俞樟华、贾雪芹分别作《〈史记〉读法》《雪芹说史》专题讲座。韩城市文旅局,陕文投韩城公司,渭南师范学院人文学院、莫斯科艺术学院进行了合作洽谈。
中国史记研究会会长张大可,陕西省司马迁研究会会长张新科,咸阳师范学院校长、陕西省司马迁研究会常务理事王长顺,中国史记研究会秘书长、北京史记研究会会长丁波,中国史记研究会副会长俞樟华,陕西省司马迁研究会副会长、秘书长王晓鹃,渭南师范学院副校长卢爱刚,校党委委员凌朝栋,渭南市文旅局局长刘会军,渭南日报社社长、总编辑隋晓会,陕西理工大学文学院院长李宜蓬,韩城市文旅局副局长杜朝建,韩城市司马迁研究会会长程永庄,陕文投韩城公司总经理田小平,韩城市著名文化学者贾雪芹以及我校学科办、科研处、学报编辑部、图书馆、人文学院相关负责人与校内《史记》研究学者等参加了本次活动。