亲爱的同学们,老师经常告诉我们一句话:“写作文,离不开观察。我们用心观察生活,才能写好作文。”
观察生活?
那什么是生活呢?
字典里对“生活”的定义有许多,比如:指衣、食、住、行等方面的情况。又如:人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。
这样的答案会不会让你云里雾里?
没关系,化繁为简,我们可以这样简单理解:观察生活,就是观察生活中的一切事物。这一切事物,主要包括的是动物、植物、物品和人物。
我们在小学写的作文主要是:写人、叙事、写景、状物。
写人,需要我们观察人物。
叙事,需要我们观察一件事。而一件事情的发生,又离不开人物、动物等参与。比如写一篇作文《老师哭了》,写的是老师哭了这件事。虽然是写事,但是有人的参与,我们需要观察事件里的人物。再比如《童年趣事》,要写一件童年的趣事,写的是自己去乡下骑猪的趣事,这样的趣事里,有动物和人物的参与。
寫景,需要我们观察景物。景物分为自然环境的景物、社会环境的景物。不管是写自然景物,还是社会景物,都离不开对动物、植物、物品或人物等的观察。
状物,需要我们观察物品,比如台灯、电风扇、书包等;或者是观察动物,比如小猫、小狗、小猴子;或者是观察植物,比如一棵树、一盆绿箩、一朵花。
这节课,我们来说状物,主要聊聊写昆虫的状物作文。
我们先来看看大作家们的文字吧。
蜣螂扁平的头前边长着六只尖细的牙齿,它们呈半圆形分布,就像是一种弯形钉耙。无论是刨除自己不需要的东西,还是收集自己挑拣好的食物,蜣螂都要靠这些牙齿。它的前腿也是非常有用的工具,这些弓形的前腿不但非常坚固,而且还在外端长了五颗锯齿,蜣螂就是用它来搬动一些障碍物的。
下面我们来介绍一下蜣螂制作圆球的步骤。它先是左右转动带锯齿的臂,扫出一块小小的空场,把自己收集来的东西堆放起来。然后,再用四只后爪去推。蜣螂的腿又长又细,尤其是最后的那一对,形状略弯曲,前端还有尖尖的爪子。蜣螂把这些材料用后腿压在身下,不断地搓动、旋转,直到它变成圆球形。用不了多久,它们就能把一个圆球从一颗小粒滚得像胡桃那么大,不久又像苹果那样大。我曾亲眼见过有的蜣螂能把圆球滚得像拳头那么大,它们真是一些贪吃的小家伙。
以上这段文字详细地描写了蜣螂的样子,以及蜣螂制作圆球的步骤。如果没有细致的观察,是不会写出这样精彩的文字的。即使拥有这样细致的观察,没有“化腐朽为神奇”的生花妙笔,也无法将蜣螂描绘得如此活灵活现。
这段文字来自《昆虫记》这本书。《昆虫记》的作者是法布尔。法布尔是法国的昆虫学家、文学家,他特别喜欢观察昆虫。他将自己的观察用生动的文字描述出来,就变成了《昆虫记》这本书。
我们阅读这样的书,一定要慢,而且争取一字不差地朗读一遍。想一想,如果让你来写蜣螂(或者是其他小昆虫),你会怎么写?如果你朗读了,思考了,你下次观察昆虫的时候,观察能力一定会上一个大的台阶。
除了《昆虫记》,还有另外一本书《森林报》。他的作者是比安基,是一名苏联的作家。跟法布尔一样,他用饶有趣味的文字将他的观察生动地描述出来。比如他对蝴蝶的观察:
树木被一层透明的绿色烟雾温柔地包裹着,这雾就像是呼出的一团团轻盈的气息。雾一散去,树叶便纷纷舒展开来。
一种美丽的大蝴蝶出现了,这就是黄缘蛱蝶。它天鹅绒般的绒毛呈褐色,夹杂着天蓝色的斑点,翅膀边缘的白色浅得像是褪了色。
还有一种有趣的蝴蝶在飞舞着。它像荨麻蛱蝶,但比荨麻蛱蝶小,颜色也没那么鲜艳,是浅褐色的。它的翅沿裂得很深,像是被撕破了一样。
如果你抓住它仔细观察一下,便会发现它的翅膀上从下往上倒着写着一个白色的C(拉丁字母C)。这可能会让人觉得,是有人故意给这些蝴蝶打上了白色的记号。所以它们的学名就叫“C字白蝶”。
不管是法布尔,还是比安基,他们都有一个共同点,那就是观察昆虫的时候,对昆虫的外形进行了细致的描写。这就要求我们以后写状物类作文的时候,不要落下这一块。
与法布尔略有不同的是,比安基观察的,不仅有昆虫,还有植物。
在草原和林中空地,紫色的草原之花——矢车菊开花了。我一看到它,就想起了伏牛果,因为它们和伏牛果一样,也会变一个小小的魔术。
矢车菊开的不是一般的小花,而是一个花序。其实,上面这些美丽、蓬松、有棱角的花朵并不结果,它真正的花朵开在中央,是些深紫色的管子,在这些管子里,有花的雌蕊和“魔术师”雄蕊。
你只要碰一碰它那紫色的管子,它就会转向另一侧,它的小孔里就会出来一团花粉。
过一会儿,你再碰一下这朵花,它还会摇晃,又落出一团花粉。
花粉不会白白地洒落,它是昆虫们最需要的食粮。昆虫们吃花粉时,也会沾上一些花粉在身上,并会将这些花粉带到另一株矢车菊上去。
这就是魔术的过程!
喏,当我们阅读以上段落时,眼前是不是会出现矢车菊开花的画面?试想一下,如果没有细致的观察,丰富的词汇积累,能写出这样的句子吗?
许多同学总是发愁不会写状物类的作文(或者说观察类作文)。如果你读一读法布尔的《昆虫记》,读一读比安基的《森林报》,或许会大喊一声:“呀,我知道如何观察昆虫和植物啦,我知道如何描写昆虫和植物啦!”
小酷哥哥创意课堂
有一部动漫电影叫《昆虫总动员》,该片讲述了一只瓢虫在人类掩藏下的丛林中遭遇其他昆虫追赶、参与红黑蚂蚁对战的故事。这是一部非常有趣的昆虫电影。如果导演没有对昆虫进行观察,不可能拍出这样的故事。同学们,你们平日里观察过哪些小动物呢?一说到小动物,你们的脑袋里是不是只有小猫、小狗、小鸡、小猪、小鸭子、小猴子?昆虫,也属于动物哟。不管是为了写作文,还是为了保护生态环境,我们都要观察小昆虫、保护小昆虫哟。