小河丁丁
断断续续把《传习录》读完了,發现阳明先生讲道理的时候,擅长拿树打比方。
跟徐爱谈到诚孝,先生说:“譬之树木,这诚孝的心便是根,许多条件便是枝叶。须先有根,然后有枝叶。不是先寻了枝叶,然后去种根。《礼记》言‘孝子之有深爱者,必有和气。有和气者,必有愉色。有愉色者,必有婉容。须是有个深爱做根,便自然如此。”
跟孟源谈到好名之病,先生说:“此是汝一生大病根。譬如方丈地内,种此一大树,雨露之滋,土脉之力,只滋养得这个大根。四傍纵要种些嘉谷,上面被此树叶遮覆,下面被此树根盘结,如何生长得成?须用伐去此树,纤根勿留,方可种植嘉种。不然,任汝耕耘培壅,只是滋养得此根。”
陆澄请教知识不长进如何是好,先生说:“立志用功,如种树然。方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝。枝而后叶,叶而后花、实。初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?”
与黄直探讨时,先生说:“与人论学,亦须随人分限所及。如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉。萌芽再长,便又加水。自拱把以至合抱,灌溉之功皆是随其分限所及。若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便浸坏他了。”
……
粗略统计一下,《传习录》中,以树设譬总共有十几处。其中最著名的,就是“岩中花树”:
先生游南镇,一友指岩中花树问曰:“天下无心外之物。如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”先生曰:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”
不难想象,除了《传习录》中记载的这些,王阳明给“诸夷子弟”讲学之时,应当也经常以树为譬,让深奥的道理变得通俗易懂。
(梅之傲摘自2023年10月14日《文汇报》,佟毅图)