新媒体时代高校党建工作的现状与对策研究

摘要：高校党建工作在引领师生思想、推动高等教育改革发展以及提高大学生综合素质等方面具有十分重要的作用。新媒体时代的到来，信息传播渠道更加多元化，各类信息和思想文化快速传播，给高校党建工作带来一定的考验。如何全面把握新媒体时代党建工作的特点，将党建工作与立德树人目标有机融合，成为高校党建工作需要思考和研究的重要课题。基于此，文章运用文献研究法、实践研究法等，详细介绍了高校党建工作的现状，从新媒体时代高校党建工作面临的挑战和存在的问题两个方面进行详细介绍。研究发现，新媒体时代，高校党建工作面临新媒体环境的复杂性和不确定性、传统党建工作方式的不适应性等挑战，同时，还存在思想引领有待加强、党建工作与教育教学融合不够等问题。这些问题不仅影响了开展高校党建工作的实际效果，而且还导致一定的资源浪费。为此，文章从创新党建工作内容和方式方法、加快新媒体平台建设、将党建工作与教育教学工作密切结合等方面，提出了加强党建工作的具体对策建议。新媒体时代，高校党建工作必须紧跟时代步伐，积极应对考验，加强自身建设和工作创新，不断扩大党建工作的影响力，为推动高校教育事业的发展和培育高质量人才发挥更大的作用。

关键词：新媒体；高校；党建工作；创新方法

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2023）22-0027-03

课题项目：本论文为2021年度辽宁省高校党建课题一般项目“强化高校基层党组织政治功能的内涵要求与实践路径研究”成果，项目编号：2021GXDJ-YB011

新媒体时代高校党建工作面临的形势和环境发生了很大变化，在网络媒体信息传播速度加快、校园多元思想文化蓬勃发展的背景下，加强高校党建工作，坚持党对高等教育事业的全面领导，不断提升高校基层党组织政治功能，推动构建高质量的高校党建工作体系具有十分重大的现实意义[1]。党建工作开展过程中，要把握新媒体时代的特点，丰富党建工作内容，强化师生党员教育管理服务工作，为推动高校落实立德树人这一教育目标贡献力量。

一、新媒体时代高校党建工作的重要作用

高校党建工作是学校教育教学工作开展过程中的一项重要内容，其主要作用有以下几个方面。

（一）思想引领

高校党建工作在开展过程中，通过不断推进理论创新、及时向广大师生宣传党和国家的最新政策方针，有助于引领广大师生树立正确的价值观念，推动高校各项事业的健康发展。

（二）推动高等教育改革发展

高校党建工作是高等教育改革发展的重要组成部分。在新媒体时代，高等教育改革发展面临着新的机遇和挑战。高校作为人才培养的重要基地，必须坚持党的领导，加强党的建设，为高等教育改革发展提供坚实的政治保障。同时，高校党建工作要适应新d337f374fd438539b51bb45bb816b2c3媒体时代的发展要求，创新工作方式和方法，增强党建工作的针对性和实效性，推动高等教育改革发展取得更加显著的成效[2]。

（三）提高大学生综合素质

高校党建工作的重要作用之一是提高大学生综合素质。在新媒体时代，大学生面临着更加复杂多变的社会环境和竞争压力，需要具备更加全面的素质和能力才能适应时代的发展要求。通过加强高校党建工作，可以加强对大学生的思想教育、政治引导、品德锤炼和心理辅导等方面的工作，帮助他们树立正确的价值观念和人生目标，提高他们的思想道德素质和心理素质，从而为他们的成长成才提供坚实的政治保障。

二、新媒体时代高校党建工作的现状

随着新媒体时代的到来，在高校师生群体中，各类社交媒体、视频平台等媒介的使用率越来越高，各类信息传播速度加快，传播渠道日益多元化。不少高校在党建工作开展过程中，把握新媒体时代党建工作特点，不断探索创新。然而在实践中，党建工作面临诸多挑战和问题。

（一）新媒体时代高校党建工作面临的挑战

第一，新媒体平台的复杂性和不确定性。新媒体时代，信息传播的渠道和方式发生了巨大的变化。高校师生通过新媒体平台获取信息、交流思想，使高校党建工作面临更加复杂和不确定的局面[3]。新媒体平台上信息的多样性和开放性，使得各种思想观念、价值观念相互交融，对大学生的思想观念产生深刻的影响。这给高校党建工作带来了新的挑战，需要相关工作者更加注重意识形态工作，加强对新媒体平台的监管和管理。

第二，传统党建工作方式的不适应性。传统的高校党建工作形式主要以线下活动为主，宣传教育方式单一，缺乏互动性和参与性。而在新媒体时代，信息传播的方式发生了变化，大学生更加注重个性化和多样化的需求[4]。因此，传统的高校党建工作形式已经不适应新媒体时代的发展要求，需要创新工作方式和方法，增强党建工作的针对性和实效性。

第三，党建工作人员新媒体素养不足。新媒体时代对高校党建工作人员的素养提出了更高的要求。然而，目前一些高校党建工作人员的新媒体素养和能力水平不足，缺乏对新媒体技术和传播规律的深入了解和应用能力[5]。这使得高校党建工作在新媒体平台上的影响力不足，无法有效地引导师生员工的思想观念和价值观念。

（二）新媒体时代高校党建工作存在的问题

第一，思想引领有待加强。一些高校在党建工作中对师生思想引领的重视程度不够，缺乏对大学生思想观念和价值观念的引导和教育。尽管部分党建活动在开展过程中始终围绕思想教育、思想引领等主题，然而实践效果并不理想[6]。这就容易导致一些大学生受到不良思潮的影响，出现思想上的偏差和价值观念的扭曲。

第二，党建工作与教育教学融合不够紧密。当前高校党建工作和教育教学工作往往由不同的部门负责，缺乏有效的协调和沟通，容易导致两者在工作内容、目标、方法等方面存在较大的差异，难以形成合力[7]。此外，在高校党建工作中，往往缺乏与教育教学工作相统一的规划和评价体系，难以对党建工作进行科学合理的评价和监督，导致党建工作难以得到充分的重视和支持，也影响了其与教育教学工作的融合。

第三，基层党组织建设有待加强。一些高校的基层党组织建设存在薄弱环节，组织活动形式单一，缺乏凝聚力。一些基层党组织在新媒体平台上的影响力不足，无法有效地引导师生员工的思想观念和价值观念[8]。而且党建工作的组织管理不到位，缺乏科学合理的规划和管理机制，导致党建工作与教育教学工作的协调不够顺畅。

第四，党员队伍管理存在不足。一些高校在党员队伍管理方面存在不足，缺乏对党员的思想教育和业务培训，导致一些党员的政治素质和业务能力不高。此外，一些高校在党员考核评价方面缺乏科学、合理、公正的评价机制，无法有效地激励党员的积极性和创造性。

三、新媒体时代加强高校党建工作的对策

（一）创新党建工作内容和方式方法

1.丰富和完善党建工作内容

（1）强化理想信念教育

高校党建工作应该以理想信念教育为核心，引导师生员工坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信心。可以通过开设相关课程、组织主题活动、开展社会实践等方式，帮助师生员工深入学习马克思主义理论，了解中国特色社会主义伟大事业的发展历程和成就，激发他们的爱国热情和民族自豪感[9]。

（2）推进社会主义核心价值观的传播与实践

高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地，应该积极推进社会主义核心价值观的传播与实践。可以通过开展主题教育、举办文化节、加强舆论引导等方式，促进师生员工对社会主义核心价值观的理解和认同，引导他们在日常学习、工作和生活中积极践行社会主义核心价值观[10]。

（3）加强对师生的心理健康教育

随着社会的发展和竞争的加剧，师生的心理健康问题日益突出。高校党建工作应加大开展师生心理健康教育工作的力度。可以通过开设心理健康课程、开展心理咨询与辅导、组织心理健康活动等方式，帮助师生员工增强心理素质，提高应对压力和挑战的能力。

2.创新党建工作开展的方式方法

（1）积极运用新媒体技术开展党建工作

新媒体技术的发展为高校党建工作提供了新的平台和工具。可以利用互联网平台建立党建工作的网站和社交媒体账号，发布党的政策和方针，宣传先进典型和优秀事迹，加强与师生员工的互动交流[11]。同时，可以利用大数据、人工智能等技术手段，对师生员工的舆情数据进行监测和分析，及时掌握他们的思想动态和工作生活情况。

（2）开展多样化的组织活动

高校应开展多样化的组织活动，加强党组织与师生之间的联系和互动。例如可以举办主题党日活动，让师生员工在活动中了解党的历史和发展目标以及自身所肩负的历史使命；可以组织志愿服务活动，让师生员工在参与社会服务的过程中增强社会责任感和集体荣誉感；可以开展校园文化活动，通过文艺表演、体育比赛等形式，营造积极向上的校园文化氛围，促进师生员工的身心健康[12]。这些活动不仅可以增强党组织的凝聚力和战斗力，提高师生员工的政治素质和工作能力，还能够加强党组织与师生之间的交流互动，增强党建工作的针对性和实效性。

（二）加快新媒体平台建设，提高信息传播质量和效率

新媒体时代，应借助现代媒体平台有效开展高校党建工作。高校应积极建设新媒体平台，包括官方网站、微博、微信公众号、APP等，拓展信息传播渠道，提高信息传播的覆盖面和到达率。通过这些新媒体平台，及时发布党和政府的最新政策方针[13]。与此同时，还应提高媒体平台的信息质量，发布具有时效性、权威性和价值性的信息，增强信息的吸引力和感染力，为党建工作树立良好的形象。

（三）落实网络素养培训和教育，提高师生的媒介素养和信息鉴别能力

在党建工作开展过程中，应加强对师生员工的网络素养教育，包括网络安全意识、信息鉴别能力、网络道德等方面的教育，提高师生员工的网络素养和信息鉴别能力[14]。通过建立信息审核机制，对发布的信息进行严格把关和审核，确保信息的真实性和权威性。此外，还要提高师生员工的网络安全防范意识和技能水平，避免遭受网络攻击和信息泄露等问题[15]。例如，定期邀请学者或相关领域的专家，为师生举办网络素养培训讲座，围绕当前的网络热点问题、最新网络技术和发展趋势等进行讲解，帮助师生了解网络发展的前沿动态，提高网络素养和信息鉴别能力。

（四）将党建工作与教育教学工作密切结合

党建工作是推动高校教育工作改革创新的有效手段，因此，要充分把握新媒体时代带来的机遇，通过制定科学的工作规划和实施方案，将党建工作与教育教学工作密切结合，不断提高工作效果和影响力[16]。例如，探索“党建工作与专业建设、教学科研、教师成长紧密融合”的工作思路，培育“党建+科研+发展”的创新生态，实现校企高质量协同发展提升。师生党支部结对共建，创建联合育人载体，扩大育人辐射面。以学生需求为导向，靶向精准地给予学生指导与支持，共同提高师生支部建设的活力以及教学相长的效果。

四、结语

高校党建在推进党建立德树人，服务高校高质量发展，构建高质量党建工作体系等方面发挥着非常重要的作用。新媒体时代的到来对高校党建工作提出了新的考验和要求。因此，在党建工作开展过程中，要不断创新方式方法，丰富党建工作内容，将党建工作与教育教学密切结合，推动党建工作与高校人才培养深度融合，从而不断强化高校为党育人，为国育才的功能。

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作者简介 朴晶，副教授，研究方向：党建、思想政治教育。刘玉鹏，讲师，研究方向：思想政治教育。阿依丁·米拉提，助教，研究方向：思想政治教育。张咏哲，助教，研究方向：思想政治教育。