名句名篇默写

蔡丹姬

1.（2023年新高考Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“草创未就”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“就极刑而无愠色”。

（2）《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

（3）小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句，比如“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”就很好。

【本题答案不唯一：三分割据纡筹策 万古云霄一羽毛】

2.（2023年新高考Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“则遣从事以一少牢告庙，请其矢”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。

（2）陆游《临安春雨初霁》中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

（3）小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道：文天祥月下独步于江边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“星垂平野阔，     月涌大江流”。

【本题答案不唯一：江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮】

3.（2023年全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“门庭若市”；过了几个月后，则“时时而间进”。

（2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，描写相近动作，抒写近似心情。

（3）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

【本题答案不唯一：砌下落梅如雪乱 拂了一身还满】

4.（2023年全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。

（2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句所写的景致非常相似。

（3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’我对你永远充满信心！”

【本题答案不唯一：天生我材必有用 千金散尽还复来】

5.（2022年新高考Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中“驽马十驾，功在不舍”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。

（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“琴瑟友之”和“钟鼓乐之”。

（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间”。

【本题答案不唯一：又闻子规啼夜月 愁空山】

6.（2022年新高考Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居（其一）》中“暧暧远人村，依依墟里烟”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。

（2）杜甫《蜀相》中“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。

（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”。

7.（2022年全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“总角之宴，言笑晏晏”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。

（2）杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“金戈铁马，气吞万里如虎”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

8.（2022年全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行并序》中“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

（2）李商隐《锦瑟》“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。

（3）龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句，以花落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。

9.（2022年北京卷）在横线处填写作品原句。

（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如《锦瑟》中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”

（2）姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”

（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“己所不欲，勿施于人。”

【本题答案不唯一：我不欲人之加諸我也

吾亦欲无加诸人】

（4）每個人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如《师说》所谓：“道之所存，师之所存也。”

10.（2021年新高考Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮，当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“宿舂粮”；而去往千里之外的人，就必须“三月聚粮”。

（2）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“窥镜而自视，又弗如远甚”，最终认定自己确实不如徐公美。

（3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“城阙辅三秦，风烟望五津”。

11.（2021年新高考Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居》（其一）中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。

（2）欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“其意气之盛，可谓壮哉”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。

（3）古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现，如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。

12.（2021年全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“（吾）视其辙乱，望其旗靡”。

（2）《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，乘着六月的大风飞去。

（3）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，来印证前文对哀猿长啸的描写。

13.（2021年全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行并序》中对此进行说明的诗句是：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”

（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句子是：“岸芷汀兰，郁郁青青。”

14.（2021年北京卷）在横线处填写作品原句。

（1）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活：“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”

（2）古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修被贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。

（3）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“抟扶摇而上者九万里”，其字出自“而后乃今将图南”。

（4）骨气是人之脊梁，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。

试题演练

1.《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句“ _______， _______”。

2.《六国论》中苏洵用精妙的比喻“______________       ，_______ ”，形象地批判了六国的赂秦行为。

3.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为，如果担心言路不通受到蒙蔽，就应该“_____________________

_______”；如果担心朝中可能会出现谗佞奸邪，就应该“_______  ”。

4.《过秦论》中论述商鞅帮助秦孝公“备耕备战”的句子是“_______       ，_______        ”。

5.李白《梦游天姥吟留别》一诗中写诗人因听了他人的述说而概写梦游的句子是“

______________       ，_______”。

6.借水直接或间接写悲思愁绪，这在唐诗中屡见不鲜，如“_______       ，_______        ”。

7.苏轼《赤壁赋》中“_______，

_____________________     ”两句让我们感受到在广阔天地间从流飘荡、任意东西、超脱世俗的快乐与自由。

8.《蜀相》中，杜甫将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“______________，______________ ”。

9.《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容，认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是“_______  ，_______        ”。

10.《涉江采芙蓉》中，“_______？

_____________________           ”两句自问自答，道出了因思念之人不在身边，采摘的芙蓉无人可送的寂寞。

11.司马迁在《屈原列传》中，借“

______________  ，_______ ”两句表达了自己对《离骚》微言大义、旨趣深远的赞美。

12.古人常以鸟儿来衬托环境的清幽，如“_______

_______   ，_______”等。

13.韩愈《师说》中的“______________ ，

_______   ”两句，与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相似。

14.杜甫在《登高》中“_______，_______

_____________________         ”两句，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

15.《列子·皇帝》记述鸥鸟与人玩耍的情景，于是“鸥”的意象便常见于古诗文中，如“

_____________________         ，_______          ”。

16.《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人辛弃疾用“______________ ，_______”两句话提醒人们不要忘记江北仍处在金人的铁蹄之下，不要忘记收复故土。

17.韩愈在《师说》中认为，从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而比自己年纪小的人，“_______          ，

_______  ”。

18.《项脊轩志》中“_______ ，

_______”两句，作者将真挚深厚的感情融进院中枇杷树，寄托了作者对往事、对亡妻的缅怀和眷恋。

19.《阿房宫赋》中以一连串的排比和夸张表现阿房宫的奢华，如写支撑房屋大梁的柱子“

______________ ”，写突出的钉头“______________ ”。

20.《论语》中“君子不以言举人，不以人废言”的选才纳言观点与魏征在《谏太宗十思疏》中的“_______，______________ ”的观点类似。

21.“江”“月”意象往往在古诗词中一起出现，或表达诗人的哲思，如“______________ ”，或体现诗人的襟怀，如“______________ ”。

22.对于学与思的关系，孔子认为：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《劝学》中，荀子则认为：“______________ ，______________ 。”

23.白居易《琵琶行并序》中“_______

______________，_______”两句用不堪入耳的乡野音乐，反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。

24.“月”本是客观无情之物，但古人却常以明月寄托相思之情，在唐詩中多次出现，如“_______

_______ ，_______ ”。

25.《师说》认为不能以地位的贵贱、年龄的长少乃至某项才能的高低来定谁是老师、谁是学生，因为“______________ ，______________ ”。

26.《蜀相》中“______________ ，

______________    ”两句，浓墨重彩地概括了诸葛亮的一生功绩。

27.古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“

_______        ，_______”。

28.《谏太宗十思疏》中用“_______，

_______ ”阐述了“水能载舟，亦能覆舟”的道理，进一步强调国君要慎待百姓。

29.陶渊明在《归园田居（其一）》中“羁鸟恋旧林”一句，与其在《归去来兮辞（并序）》中“

_______，_______ ”两句用意相似，都含蓄表达归隐田园是作者由衷之情。

30.落叶有动态美，“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶，意境更为开阔。如“______________ ，______________ ”。

31.《论语·学而》中孔子提出：“君子”不应把心思都放在追求物质享受上，要“_______，

_______          ”，如此可以称得上是“好学”。

32.在《归去来兮辞（并序）》中，表现诗人摆脱官场羁绊，回归田园途中欢快舒畅心情的诗句是“_______        ，_______          ”。

33.孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的两句是“_______  ，_______  ”。

34.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子提出自己的治国主张并对子路表现进行点评的两句是“_______  ，_______   ”。

35.《归园田居（其一）》中，“_______，

_______       ”两句分别使用叠字，增添了乡村远景的宁静祥和之感。

36.《谏太宗十思疏》中，“_______    ”一句说统治者在忧患中往往治绩显著，而《五代史伶官传序》中“______________ ”一句揭示了产生这一现象的原因。

37.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”。人要改造成为“_______    ”的君子，就要“______________ ”。可见，学习的意义是十分重大的。

38.《赤壁赋》中，客人感伤个人在天地间短暂与渺小，用比喻的手法写下“_______           ，

_______”的诗句。

39.白居易在《琵琶行并序》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是“_______ ，_______ ”。

40.《念奴娇·过洞庭》中“______________ ，

______________ ”两句说虽然官场惊险、世态炎凉，但我依然心胸开阔，超然物外。

41.《归园田居（其一）》中_______，

______________ ”两句用动物的啼叫表现乡村生活的闲适宁静。

42.《离骚》中“_______ ，

______________ ”两句用榫头和榫眼不能相合来比喻自己无法和奸邪小人和谐共处。

43.《诗经·静女》中以“______________，_______

______________        ”两句移情于物，爱屋及乌，表现男子对女子的喜爱。

44.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“

_____________________  ，______________”两句，描画了一幅在大自然中临风高台、酣歌而回的美好图景。

45.“小楼”是古诗词中的经典意象，诗人们借助“小楼”寄寓着思念、闲适、落寞等情感。例如：“_______           ，______________ ”。

46.《短歌行》中，曹操感叹贤者如月，不知“

_______   ”，内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人“______________”，重温往日恩情。

47.《六国论》中，苏洵认为六国如果一味赂秦求保，就会陷入“_______  ，

_____________________         ”的恶性循环之中，国家难免灭亡。

48.归有光《项脊轩志》中，旧南阁子修葺后环境变美，人在阁中既可以畅读藏书，“

______________      ”；也可以静默端坐，感受“

_______         ”的清静意境。

49.李白《将进酒》中，“______________”一句写大河之来，势不可当；“______________ ”一句写大河之去，势不可回。一涨一落，形成舒卷往复的咏叹韵律。

50.杜甫《客至》中，“______________         ，

_____________________  ”兩句，使我们仿佛看到诗人迎客就餐、频频劝饮的情景，听到诗人为酒菜欠丰盛而感到抱歉的话语。

51.贾谊《过秦论》中，“______________ ，

_______           ”两句写秦始皇强大的军事威慑力使北方的“胡人”不敢南下，勇士不敢动武来报仇。

52.《劝学》中，荀子通过乘坐车马到达千里、凭借舟船横渡江河等比喻，得出了“_____________________

，_______”的结论。

53.李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中“

_____________________        ，_______ ”两句勾连现实与过去，抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。

54.以动衬静是古诗词中的常见写法，如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”以蝉噪、鸟鸣反衬周围环境的幽静，又如“______________ ，

_______      ”。

55.魏征《谏太宗十思疏》善用典故，“_______

_____________________  ”借“谦谦君子”的典故劝谏太宗要加强道德修养；“______________ ”引“网开一面”的典故劝谏太宗要田猎有度。

56.《红楼梦》林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。潇湘馆、湘妃竹与李诗中的“

______________          ”所用典故相同，林黛玉“一双似泣非泣含露目”及其芙蓉花签与李诗中的“_______

______________   ”存在文化关联。

57.鸥鸟忘机比喻淡泊隐居，不以世事为怀。由此，诗人喜将鸥鸟意象写入诗中，如“______________

_____________________          ，______________     ”。

58.《礼记·礼运》中，“_______，

_____________________”两句旨在说明理想社会要能够推举贤能，讲求诚信，崇尚和睦。

59.王安石《桂枝香·金陵怀古》中“

______________          ，______________ ”两句，融情入境，把思古之幽情寄寓流水、枯草等意象之中。

60.古人在诗歌中常用“鸥”这一意象表达闲居之意和漂泊之感，唐宋诗词中不乏这样的诗句，如“_______，_______   ”。

61.屈原《離骚》中的“_______，     

_______   ”两句，表明当时社会中人们违背准绳、随意歪曲，把苟合取悦于人奉为法度；而其中“       ”这一句，则用凶猛的鸟和凡鸟不合群来比喻，说明自己不同流合的坚决态度。