认识自我 拥抱人生

卢韵婷　汤思敏

摘 要：社区矫正对象在社區矫正中是社会中的弱势群体，会遇到各种各样的问题，会遭遇各种各样的挫折，这些都直接影响到社区矫正对象的矫正教育。司法社工通过协助解决服务对象在就业、人际交往、心理健康等方面所遇到的问题，协助服务对象完成社区矫正任务，顺利回归社区。笔者就跟进的一个社区矫正对象为例，阐释社工从就业以及心理方面协助社区矫正对象进行矫正教育。

关键词：社工；社区矫正

一、精准帮扶，协助解决就业问题

（1）需求分析，协助小杨找准工作定位。

小杨（化名），女，36岁，初中学历，身体健康，与丈夫以及一双未成年人的儿女共同居住。因为多次实施盗窃被法院判处缓刑，到某司法所进行社区矫正。小杨由于文化程度低，平时只能在工厂里做临时工，月收入十分不稳定。小杨与丈夫还在老家湖南买了一套房，每月都要还房贷，因此小杨迫切地想要找到一份稳定的工作，减轻丈夫的家庭负担。社工经过与小杨进行分析和沟通，澄清了小杨希望工作轻松、周末双休等不合理需求，初步与小杨确定了工作的需求：工作全职、不经常加班可以照顾未成年人子女、能招初中学历的、自己可以胜任该份工作。此外，社工也鼓励小杨多进行学习，提升自己的工作技能。

（2）暖心陪伴，协助小杨找工作。

社工结合小杨的工作需求，一方面整理好符合小杨的工作招聘资源给小杨，与小杨共同走访附近的工厂，寻找就业的机会；另一方面也教小杨及其丈夫学会在微信上关注本地的招聘公众号，留意招聘信息。当小杨“物色”到心仪的岗位不知撰写简历的时候，社工手把手的教小杨撰写简历，突出自己的长处和优点，并学会投递简历。在小杨收到面试通知，尤其是该岗位需要有一定的办公软件技能时，小杨又开始焦虑起来。社工鼓励小杨要自信，在教授小杨面试技巧的同时，并有针对性地对小杨进行了办公室常用软件的培训，缓解了小杨的焦虑，提高了小杨的自信，最终小杨成功入职了该岗位。

（3）耐心支持，教授小杨工作技巧。

小杨入职一段时间，到司法所报到时向社工倾诉工作上的苦恼。小杨表示，在工厂有一个带她的前辈会教她怎么使用仓管的系统，但是她学完之后很快就忘记了，每次都要麻烦别人再教她，她觉得不好意思，很自卑，觉得自己做不了这份工作。社工听了小杨的倾诉后，对小杨予以情感的支持，对小杨遇到不懂的地方勇于请教她人的勇气予以了肯定和表扬，并建议她可以把电脑系统的使用方法记到纸上，或者用手机拍下来，空闲的时候自己多学习，提高自己的能力。经过社工的耐心鼓励和支持，小杨掌握了一定工作技巧，并且自信了起来，工作较之前顺利了许多，最终成功转为正式工。

二、链接资源，协助分析小杨的行为问题

在小杨即将结束社区矫正的最后一个月时，社工突然收到小杨丈夫的电话。小杨丈夫告知社工，小杨因为盗窃再次被警察抓了。社工迅速联系派出所，了解到小杨本次盗窃的金额不大，公安机关处以行政拘留七日。社工通过小杨累计7次偷取的物资不足400元的盗窃经历，以及小杨从小就有盗窃的经历。社工评估分析小杨的盗窃行为很有可能是心理因素导致的，于是通过司法警察联系到了广州市同和强制戒毒所“启明心”心理咨询团的心理咨询师对小杨的情况进行评估，并给出后续的矫正建议。心理咨询师魏警官通过查阅小杨的犯罪资料、分别与小杨及小杨的丈夫面对面交谈后，分析出小杨的偷窃行为与缺乏安全感、对现实人际关系的无助和失落有关。社工与魏警官商讨决定，在调整矫正措施时，侧重帮助小杨构建一种积极、健康的态度和信念，引导小杨区分感官刺激和自我调适之间的真正需求，输入社会主义核心价值观理念和意义。

三、多方支持，协助小杨顺利解矫

社工将小杨心理评估情况以及后续的矫正措施告诉小杨丈夫后，建议小杨的丈夫除了教育小杨不要偷东西外，更应该关注小杨的心理健康和心理压力，帮助小杨建立一个健康的心理，才能防止小杨再次违法犯罪。小杨丈夫表示从来没想过妻子的盗窃行为原来是一种心理疾病。对小杨的态度由原来的责怪、抱怨，变为理解，尤其是鼓励小杨以更加积极的心态对待生活。社工和司法所工作人员增加了与小杨走访见面的次数，在走访的过程中对小杨在工作上和生活上的进步给予肯定，并鼓励小杨多学习、多尝试，找到自己擅长的领域，更好地认识自己、理解自己，学会用正当途径去缓解心理压力和释放不良情绪。最终小杨在司法所、社工及家人多方支持和帮助下顺利解矫，回归社会。

四、结语

小杨虽然自身经济状况较差，但通过分析其系列违法犯罪行为，发现她并不是为了改善自身经济状况而犯罪。在有了稳定的工作和收入后，小杨还是忍不住进行盗窃。小杨的丈夫虽知道小杨存在盗窃行为，但由于专业知识缺乏没能有效地对小杨进行教育，这时司法社工的介入就十分必要。社工在了解了小杨的犯罪情况后，发现靠自身的知识储备无法解决小杨的问题，于是通过资源链接，邀请到专业的心理咨询师对小杨进行心理辅导。小杨的丈夫通过心理咨询师的面谈，认识到妻子的犯罪行为是心理因素造成的，在家庭教育方面也有了正确的方向。最后通过司法所、社工、家人及心理咨询师的努力帮助小杨顺利完成社区矫正。

作者简介：广州市花都区启明社会工作服务中心/花都区司法社会工作服务项目，卢韵婷、汤思敏。