高校学生社团党团组织建设与育人模式探究

房晓

摘 要｜高校学生社团是学生校园文化活动的重要组成部分，是“第二课堂”育人体系的重要阵地，也是提升学生思想政治教育实效的重要途径。本文分析了当前高校学生社团建设存在的问题，研究在高校学生社团中加强党团组织建设的重要性，进一步探索其育人模式，以期为加强和改进高校学生思想政治教育，深化“三全育人”体系提供参考。

关键词｜高校学生社团；党团组织建设；育人模式

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高校学生社团是落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体，是高校学生根据成长成才需要，结合自身兴趣特长，在高校党委的领导和团委的指导下开展活动的群众性学生团体。“高校学生社团在丰富学生课外生活、提升学生综合素质、繁荣校园健康文化等方面发挥着重要作用。”当前，高校学生社团在积极发展建设的同时，也存在着诸多问题。本文将探究在高校学生社团中加强党团组织建设的重要性和育人模式，对推动高校学生社团健康发展，更好地发挥社团育人的优势，创新基层党团组织建设，提升高校学生思想政治教育实效具有重要的理论价值和实践意义。

1 高校学生社团存在的问题

当前高校学生社团存在着思政引领程度不足、凝聚战斗力不足、组织建设有待完善等问题，从发展速度、规模、质量等方面严重影响了高校学生社团的健康发展和育人效果。

1.1 思想引领程度不足

一方面，高校学生社团以“兴趣小组”组成，组织较为松散，社团活动“重娱乐，轻思想”，据相关调查，各高校思想政治类、志愿公益类社团数量普遍较少，文体类社团如街舞社、动漫社、相声社、篮球社等较多，活动内容缺少内涵建设，形式表面单一，娱乐化倾向较为明显。另一方面，学生社团活动与思想政治教育无法做到深度融合。学生社团活动内容的内涵不够深刻，缺少思想政治教育元素的浸润和支撑；社员的政治理论学习不足，停留在单纯地开展校园文化活动上，缺少对活动的思考和理论指导。高校学生社团发展目前缺少方向指引，其活动重心偏向实践类文体活动、志愿服务活动等，系统的理论学习活动较少，大多停留在简单宣读政策方针层面，思想引领的作用没有得到充分发挥，思想政治教育实效不足。

1.2 凝聚战斗力不足

随着时代的发展，高校学生社团呈现出多元化、规模化的发展特征，导致学生社团选择余地广，参与数量多，社團结构松散不稳定。“新一代青年学生普遍存在理想自我的典型特征也导致兴趣群体的集体主义精神不强。兴趣成了学生社团创建的内在驱动力，个人能力强、协作能力差的问题在学生社团中普遍存在。”学生个体差异大，兴趣广而不持久，社团活动参与积极性不够高，社团中党员先锋模范作用发挥不足，无法形成较强的组织力、凝聚力和战斗力，思想政治教育的目标难以落实。

1.3 组织建设有待完善

高校学生社团由学生自主运营管理，其制度建设还不够完善，活动运行机制不够健全，社团活动的开展缺少制度规范和管理，发展良莠不齐。在社团队伍建设方面，社员的准入门槛比较低、社团骨干遴选考核标准不一、指导教师大多数由学校党政管理干部、辅导员等兼任，无法有效满足学生在专业指导和实践上的需要。在活动保障方面，社团活动经费、场地支持等由学校提供必要经费，还有存在一些自筹经费和社会合作的支持方式。“社会合作在很大程度上弥补了社团经费、场地等客观条件的不足，但在活动内容上不可避免地会寻求满足其宣传要求和合作目的，导致在活动监管、思想政治教育融合、育人效果提升等方面加大了社团活动组织者的难度，增加了活动的不可控性，不利于社团思想政治教育的开展和效果提升。”

2 在高校学生社团中加强党团建设的重要意义

教育部、共青团中央发布的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出“要探索和推进在学生社团中建立党组织、团组织，加强政治指导，在社团活动中融入生动有效的思想政治教育，使学生社团在大学生思想政治教育中更好地发挥作用”。在学生社团中加强党团组织建设是新形势下高校思想政治教育工作的创新探索和重要组成部分，是学生社团健康有序发展的迫切需求，是加强党对高校全面领导的重要抓手。

2.1 提高社团政治功能和思想引领

《中国共产党高等学校基层组织工作条例》第十三条中指出，学生党支部应当加强思想政治引领，筑牢学生理想信念根基，引导学生刻苦学习、全面发展、健康成长。其主要职责之一为“支持、指导和帮助团支部、班委会以及学生社团根据学生特点开展工作”，推进党建进学生社团，在学生社团中设立党支部，可以增强党的领导力和号召力，提高社团政治功能，加强社员思想引领，团结带领广大青年学生更好地听党话、跟党走，有利于充分发挥党员先锋模范带头作用，把支部建设成带领社团全面发展，切实服务学生成长成才的坚强战斗堡垒，打通学生社团建设的最后一公里。

2.2 发挥团结服务青年桥梁作用

高校学生社团由共青团组织具体指导，与学生会和其他学生组织一道，成为团组织开展青年工作、做好思想引领的阵地和延伸。习近平总书记多次指示“共青团是党的助手和后备军，是党的青年工作的重要力量。党旗所指就是团旗所向”“要把工作延伸到广大青年最需要的地方去，青年在哪里、有什么需求，团组织就建在哪里、有针对性地开展工作”。健全学生社团团组织，有利于有效发挥团结青年、联系青年、凝聚青年的桥梁和纽带作用，为实施素质教育、引导学生适应社会、促进学生成长成才等提供更广阔的平台。

2.3 创新学生社团活动形式

高校学生社团作为高校“第二课堂”育人体系的重要阵地，为学生开展校园文化活动和社会实践提供平台。作为高校思想政治教育的抓手，加强学生社团党团建设，将学生社团活动与德、智、体、美、劳“五育”深度融合，进一步增强社团活动的多样性和趣味性，提升青年学生参与的积极性。重点培养建设思政类社团、学术类社团和志愿服务类社团等，同时充分发挥其他学生社团的优势，共同构建健康、良好、有序的学生社团发展格局，推动完善“三全育人”体系。

3 高校学生社团党团组织建设的育人模式

3.1 價值引领

“把握高校学生社团思想政治教育方向首先要牢固树立思想政治教育在该项工作中的指导性地位，这是促进社团健康良好发展的政治基础。”学生社团以党团组织建设为抓手，坚持围绕社会主义核心价值观在社团发展方向、活动主题内涵和成员思想引领等方面发挥重要的价值引领作用。社团将思想政治学习与专业、科研、实践相结合，开展以德、智、体、美、劳为主题的社团活动，引领学生党员、社团成员深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，在参与社团活动中树立品德、增长知识、强健体魄、提高修养、诚实劳动，实现“立德树人”根本任务。

3.2 思想引领

发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，在学生社团中探索建立党支部、团支部，通过学生社团、党团的组织建设，带动学生社团的理论武装和思想引领。一方面，社团成员在党团组织带领下，坚持正确政治方向，定期开展理论学习、实践研学、交流分析，以及主题党日、团日活动等，强化理想信念，提升政治素养，将理论学习成果用以推动和指导社团工作实践，提升学生社团的先进性和纯洁性。另一方面，构建起“党—团—社团”联动机制，创新社团思想建设模式，为党团组织培育后备人才，增强社团的团结凝聚功能，满足社团内在发展的需求，进一步发挥党团组织引领带动青年学生、引导社团健康有序发展的作用。

3.3 文化引领

高校学生社团是学生校园文化活动的重要组成部分，也是发挥文化育人的重要阵地。在党团组织引领下，社团要构建长远发展规划，汲取中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的精髓，结合学校学科专业优势，树立社团品牌文化，打造社团特色活动，搭建起培养学生兴趣爱好、发挥专业特长的舞台，形成社团先进文化。同时，社团要充分整合资源，畅通发展渠道，孵化社团建设成果，弘扬社团文化正能量。利用校内、校外媒体宣传展示社团建设和育人成果，在广大青年学生中营造政治立场坚定、积极健康向上的文化氛围，提升社团文化感召力和凝聚力，达到以文化人、以文育人，优化校风学风和教育环境，强化学生社团思想政治教育实效。

3.4 组织引领

从整体管理方面，学生社团管理应采取学校和学院双重管理，学校党委、党委学生工作部、校团委、社团管理部门、学生社团党团组织、指导教师、学生社团等多级联动运行，共同指导和促进学生社团良好有序发展；从组织建设方面，应借鉴党团组织建设的经验做法，在学生社团党支部、团支部中选优配齐支部班子委员，注重加强对支部委员会和支部书记队伍的培养，提升社团学生干部的政治素养、综合能力和示范引领作用。从后备力量培育方面，完善社团成员的吸纳机制，建立社团骨干选拔培养机制，将社团成员推优入党作为履行共青团的政治功能的重要抓手，不断提高学生社团组织的先进性。

4 结语

综上所述，要解决当前高校学生社团发展的实际问题，结合高校学生社团的属性，在其中加强党团组织建设十分必要，不仅能够提高社团政治功能和思想引领，搭建起团结服务青年桥梁，还能够创新学生社团活动形式，进一步探索出党团组织进社团育人模式，从价值引领、思想引领、文化引领和组织引领等方面，实现“高校思想政治教育工作向社团延伸和高校学生党员培养教育工作向社团延伸”的目标，将高校思想政治教育工作落到实处。

参考文献

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Research on the Party and League Organization Construction and Education Mode of Student Society in Colleges and Universities

Fang Xiao

Northwest University， Xian

Abstract： College Student society are an important part of students campus cultural activities， an important position of the “second classroom” education system， and an important way to improve the effectiveness of students ideological and political education. This paper analyzes the existing problems in the construction of Student society in colleges and universities， studies the importance of strengthening the construction of the Party and League organizations in Student society in colleges and universities， and further explores its educational model， with a view to providing reference for strengthening and improving the ideological and political education of college students and deepening the “three complete education” system.

Key words： Student society; Construction of Party and Youth League Organizations; Education mode