文论呈现题眼，导引深入解读

杨顺仪 王先林

放眼中华民族几千年文明史，先人留下了浩如烟海的古代诗词曲作品，而纵贯历史长河的大量诗词又促进了文学评论的发展，涌现出不少析诗论词的文论著作，如钟嵘《诗品》、刘勰《文心雕龙》、司空图《二十四诗品》、欧阳修《六一诗话》、严羽《沧浪诗话》、赵翼《瓯北诗话》、袁枚《随园诗话》、王国维《人间词话》等等。这些诗话文论从写作与鉴赏的角度丰富并深化着人们的古诗词阅读，提升了人们的诗词阅读鉴赏力，又为后人结合诗话文论对古典诗词进行再阅读、再阐释提供了新的窗口，亦即开创了一种新的阅读方式。高考命题人对此也多有关注，常将古代诗话文论引入高考诗歌阅读鉴赏题。典型题例如2018年高考北京卷第16题：

满江红·送李正之提刑入蜀[1]

辛弃疾

蜀道登天，一杯送绣衣[2]行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄[3]。把功名收拾付君侯，如椽笔。

儿女泪，君休滴，荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌[4]上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。

【注释】：[1]这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名。主管地方司法、监察等事务。[2]绣衣：官服。[3]相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。[4]铜鞮陌：代指襄阳。

16.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。

【参考答案】

①本词整体风格豪放，而又收放自如，时有柔和（平和、缓和、细腻）之笔。②比如上阕“东北看惊诸葛表，西南更草相如檄”气势雄伟，下阕“要新诗准备，庐山山色”“赤壁矶头千古浪，铜鞮陌上三更月”意境宏阔，皆是典型的豪放之笔，堪称“龙吟虎啸”。③比如上阕“还自叹中年多病，不堪离别”低回婉转，下阕“正梅花万里雪深时，须相忆”清丽隽永，皆堪称“和缓”。

【简要提示】

閱读词作及考题，不难发现，清人陈廷焯《白雨斋词话》对辛弃疾这首《满江红》的评论，正是命题的“题眼”所在。考生若能知晓“龙吟虎啸”即喻指豪放，“和缓”即缓和、细腻、平和的意思，而后从词中分别找出最能显示豪放及婉约风格的句子，就能把握答题的关键。

我们再来梳理2023年高考四份全国语文卷的诗歌简答题，发现主观题设置竟呈现“一边倒”的情形：四道题中，有三道都是结合古代文论来命题。分别是全国甲卷、全国新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷。结合诗评文论进行命题，实是以“文”解诗，即从诗外引入一个新的评论赏析角度，一个新情境、新观点、新变量，让考生从一个新的观察角度重新打量诗歌，以新生新，激活思考，深化阅读，从而欣赏到诗词作品别样的美。这样读诗，有利于提升人们的诗歌阅读力，促进考生核心素养的进位升级。

2023年涉及文论分析的三道诗歌题是：

（全国甲卷）

临江仙

晁补之

身外闲愁空满眼，就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数，相会几多时。

浅酒欲邀谁共劝，深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。

考题：词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。（6分）

【解析】

题干说结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，这“绝妙”二字，实是清人许昂霄在《词综偶评》中的评论。原文为：“结句绝妙，惜起笔稍率。”答题范围限于结尾两句，遵循基本的“问什么答什么，怎么问就怎么答”，不可“王顾左右而言他”，而是要紧扣“柳垂江上影，梅谢雪中枝”十个字，仔细琢磨，指明妙在何处。

【参考答案】

（1）从句式看，有对仗工整之妙：“柳”与“梅”对，“垂”与“谢”对，用“垂”与“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感。

（2）从所描绘的景致看，有虚写想象之妙：“雪”之白、“梅”之艳、“柳”之绿次第出现，突显了东溪春景。

（3）从意象选择看，有寓意深沉蕴藉之妙：“柳”谐音“留”，切合饯别欲留之旨；“梅”隐逸高洁，梅谢，又传诗人辞别伤感之情，烘托诗人志节。

（4）从情景关系看，有情景交融之妙：诗人融情于景，以景结情，以想象之景，寄万般情，含蓄隽永。

（高考新课标Ⅰ卷）

答友人论学

林希逸

逐字笺来学转难①，逢人个个说曾颜②。那知剥落皮毛处，不在流传口耳间。

禅要自参求印可，仙须亲炼待丹还。

卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山③。

【注】①笺：注释。这里指研读经典。②曾颜：孔子的弟子曾参和颜回。③鹤山：南宋学者魏了翁，号鹤山。

考题：诗的尾联提到魏了翁的名言：“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题，谈谈你对这句话的理解。（6分）

【解析】

考题完整摘引了魏了翁（即“鹤山”）的名言，实是把诗中引用的典故本真地还原了出来，让人晓知“卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山”的出处与真意。很有意思的是，这道考题是先原原本本摘引了诗论的原文，而后要求考生依据诗论，看《答友人论学》何处体现了诗论中的主张。通读林希逸全诗可知，他反对逐字笺注、剥落皮毛的读书法，若一味追求“无一字无出处”，反而难以知晓学问真谛。后四句，更是点明“禅要自参”“仙须亲炼”。同样的道理，读书求学也要自己亲近原著，而不能只听所谓“专家”（他们往往以权威、大家的正宗传人自居，就如同孔子门下的颜回、曾参）云山雾罩的讲座“布道”。这里达到正确理解的关键，是必须知道诗中所言“卖花担上看桃李”原是反面典型，诗人肯定的，乃魏了翁“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也”的主张。

【参考答案】

（1）卖花担上的桃李，虽然也缤纷绚烂，但已经活力不再；所以，不应到卖花担子上去看桃李，而要到桃李树下、枝头上去欣赏打量，才能真见桃李精神。

（2）治学也是如此，唯有回归本真，方能获得学问真谛，这和只有在树头枝底欣赏桃李方能体会其活泼精神是同一个道理。

（新课标Ⅱ卷）

湖上晚归

林逋

卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎。

依稀渐近诛茅地[注]，鸡犬林萝隐隐声。

【注】诛茅地：诗中指人的居所。

考题：王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。（6分）

【解析】

这首诗的作者林逋（林和靖），曾隐居于杭州西湖孤山，植梅养鹤，号称“梅妻鹤子”，是北宋一著名隐逸人士。考题是一道典型的要求结合文论解读诗歌的鉴赏题。考题所引王国维“以我观物，故物皆著我之色彩”的诗论，为鉴赏提供了核心观点：诗中景物，皆为诗人所见；所以，“一切景语皆情语”，都会打上诗人的情感烙印。考题进而设问：“这一观点在本诗中是如何得到印证的？”这样，林逋的《湖上晚归》就成了印证王国维诗论观点的一个例证，考生必须回答，诗人是带着怎样的主观情绪去观赏湖上景物的，在所写景物中，又是怎样体现出了诗人的情感意味。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，这里诗人并未登山观海，但他细写了湖上的山水林木、飞鸟红荷，以及自己居所的鸡犬林萝，在这所有景物之上，都笼罩着诗人的情感色彩。

【参考答案】（1）诗歌首句“卧枕船舷归思清”透露出闲适、愉悦的心境，全诗景物都笼罩上诗人这种主观情感色彩。

（2）诗歌颔联写秋光中的桥梁林木、夕阳晚照中的山寺云峰，颈联以拟人手法写翠鸟低飞如避人、飘香红荷像迎人，尾联写自己的居所附近林木中依稀传来鸡犬鸣叫之声，都以宁静祥和的景物，来体现诗人闲适、愉悦的心境。

以上三道诗歌鉴赏题，都为诗词作品选配了切中肯綮的文论、诗话名句，诗、文结合，来加深对所阅读作品的理解，进行更为精准的考查。这种命题形式，应引起大家的高度关注。

【附】精选模拟演练题

一、（广东省2023届高三一模考试）阅读下面这首诗，完成后面小题。

过襄阳楼

元稹

襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。

有时水畔看云立，每日楼前信马行。早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。

【注】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，由于其文才出众，被称为“七子之冠冕”。②庾公：东晋时期名臣、名士庾亮。据载，庾亮在武昌时，曾登南楼赏月，所以后人便以“庾公楼”为咏月夜的典故，亦以咏主客欢娱相得。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.前四句写襄阳楼下之胜景，“树阴”“荷叶”“柳花”“莺舌”美不胜收，但“千万点”和“两三声”却透露出人生失意的烦忧。

B.第五、六句写襄阳楼下之闲人，虽然“有时”“每日”均未上楼，但“水畔看云立”“楼前信马行”的生活颇有悠然自得之乐。

C.前六句起句写楼，继而写水；顺手承之再写水，顺手承之再写楼；转笔索性再又写水，再又写楼，重重叠叠，妙笔相赴，一气呵成。

D.尾联借用典故抒发情感，在对王粲和庾亮的遥想中，寄托着诗人开阔的胸襟、淡泊的心志和寄情于自然、纵情于吟咏的人生态度。

2.金圣叹评价此诗说：“从来文章一事，发由自己性灵，便听纵横鼓荡。一受前人欺压，终难走脱牢笼。……如微之此诗，真是不受一人欺压，只听自己鼓荡。”请结合诗歌作分析。（6分）

二、（百师联盟2023届高三第二轮联考）阅读下面这首诗，完成后面小题。

齐宫词

李商隐

永寿①兵来夜不扃，金莲②无复印中庭。

梁台③歌管三更罢，犹自风摇九子铃。

吴宫

李商隐

龙槛沉沉水殿清，禁门深掩断人声。吴王宴罢满宫醉，日暮水漂花出城。

【注】①永寿：南齐废帝宠爱潘妃，建永寿宫，四壁以黄金涂饰。②金莲：南齐废帝凿金为莲，莲花贴地，令潘妃行其上，称之步步生莲。③梁台：南朝梁的禁城。

3.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.李商隐是晚唐诗人，这两首诗都是咏史抒怀，借古讽今，表达了诗人对当时社会深深的忧虑。

B.《齐宫词》中，今日的梁兵杀入、金莲不复与昔日的梁台歌管，形成鲜明的对比，突显了主题。

C.齐奢靡无度，被梁消灭，梁却依然纵情享乐，重蹈亡齐旧辙，此所谓“后人哀之而不鉴之”。

D.《吴宫》第一句主要从视觉感受写出吴宫的空寂，第二句则着重从听觉感受写出吴宫的冷静。

4.古人云：“正面不写写侧面，须如睹影知竿乃妙。”这两首诗都是“正面不写”的典范，请结合诗句简要分析。

【参考答案】

一、1.A（说“‘千万点和‘两三声却透露出人生失意的烦忧”是对诗意诗情的歧解，在颔联对柳花、莺声的景物描写中，并无“人生失意烦忧”的情绪表达。）

2.①襄阳楼下景物多样，人物种种，作者独对“楼”与“水”情有独钟，这样的关注点发自诗人的性灵，是诗人“只听自己”的结果。②本诗三次写“楼”，三次写“水”，错落重叠，都是由诗人自己的情感“鼓荡”而生发。③这样的对“楼”与“水”的写法，前所未见，可谓诗人独创，这就使诗歌摆脱了“前人欺压”，“走脱牢笼”，展现出一派崭新的气象。

二、3.B（《齐宫词》前两句写齐国灭亡，因齐人沉浸于享乐之中，永寿宫殿内外没有上锁，梁兵趁夜杀入，致使永寿宫再也看不到潘妃一步三摇的动人情景。后两句则写占领齐都的梁人步齐后尘，仍是犹纵情歌舞，暗示梁国也必然灭亡。南朝的宋齐梁陈四朝，是齐在先，梁在后，因而B项说“今日的梁兵杀入、金莲不复与昔日的梁台歌管，形成鲜明的对比”，属于时空倒错。如果称梁兵杀入齐宫为“今日”，那“梁台歌管”就不是在“昔日”，而是在将来。）

4.所谓“睹影知竿”，是比喻不做正面描写，而从侧面来写，就如看见竹影就能知道竹竿一样。这两首诗都是“正面不写侧面写”的典范。具体表现为：

①“永壽兵来夜不扃，金莲无复印中庭”，诗人没有正面写齐废帝的奢靡生活，而是以梁兵杀入、永寿宫再也看不到潘妃金莲步摇，来讽喻南齐因奢靡而亡国的结局。

②“梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃”，诗人也没有正面写“梁台歌管”，而是以三更罢歌管后“风摇九子铃”这一细节，来烘托渲染“梁台歌管”的喧闹。

③“龙槛沉沉水殿清，禁门深掩断人声”，诗人没有正面写吴宫的奢靡生活，而是从侧面着笔，写吴宫的清静，原因是“宴罢满宫醉”。

④“吴王宴罢满宫醉，日暮水漂花出城”，诗人也没有正面写吴宫的享乐，而是以“日暮水漂花出城”的静寂，反衬“满宫醉”之前的喧闹。