中国元素的英语介绍之“历史人物篇”

2023-11-12 23:00:27梁秀宜

小学教学设计(英语) 2023年9期

关键词：墨子认同感教师应

坚定文化自信，向世界展示中国风采。教师应在平时的教学活动中，多向学生渗透中国优秀传统文化和国学知识，提高学生的文化认同感。今天我们来分享中国元素的英语介绍之“历史人物篇”。

孔子Confucius

孟子Mencius

老子Lao Tzu

庄子Chuang Tzu

墨子Mo Tzu

孙子Sun Tzu

猜你喜欢

墨子认同感教师应

语文教师应具备的“文本素质”

甘肃教育(2020年6期)2020-09-11 07:46:02

“墨子号”与墨子

儿童时代(2017年14期)2017-10-13 08:14:34

浅析大学实习英语教师的身份认同感

疯狂英语(双语世界)(2017年1期)2017-07-01 17:11:37

小学低年级教师应处理好的几种关系

新课程(2016年3期)2016-12-01 05:57:28

先秦诸子之评述与《墨子》的解读

中国诠释学(2016年0期)2016-05-17 06:12:25

职业认同感对新入职护士自主学习能力的影响

天津护理(2015年4期)2015-11-10 06:11:34

基于实证的高职教师组织认同感及其影响因素的研究

江苏第二师范学院学报(2014年8期)2014-04-16 03:10:53

墨子兵法（一）墨子其人

学苑创造·B版(2014年2期)2014-04-03 04:54:11

教师应上好语文综合性学习课

语文教学与研究(2014年9期)2014-02-28 21:55:01

教师应首先在道德上成为教师

继续教育研究(2014年2期)2014-02-27 16:10:48

小学教学设计(英语)2023年9期

小学教学设计(英语)的其它文章: 中国元素的英语介绍之“文化篇”; 中国元素的英语介绍之“食物篇”; 中国元素的英语介绍之“四大发明篇”; 中国元素的英语介绍之“名著篇”; Animals＆their babies＆their sounds; 中国元素的英语介绍之“传统节日篇”