汪垚桦
“宝贝你看,鱼儿们游得多开心啊!”“您不是鱼,怎么知道它们开心呢?”“我当然知道啦,你看它们的游动姿势和行进路线,再看它们的颜色……”每逢儿童节,小伙伴们大多被父母带去游乐场,我却只能呆在妈妈上班的地方——研究所,看着一群眼神又呆又愣的鱼在自己的“游乐场”里嬉戏。
见过我妈的人都说她像风姿绰约、气質出众的电影明星,不过她可没办法在大荧幕上展现魅力,因为她整天忙着“养鱼”。既然打渔的人被称为“渔夫”,那妈妈就是“鱼夫人”。
妈妈很关心她养的鱼,一旦得知鱼病了,哪怕正在休假,她也会马不停蹄地赶回研究所。来看看她给我量身定制的菜谱吧,真是“宁可居无竹,不可食无鱼”——周一红烧鲈鱼,周二酸汤鳢鱼,周三清蒸鳊鱼,周四香煎龙利鱼,周五鲫鱼豆腐汤……
对于我的疑惑,妈妈总会用相同的话回答:“四条腿的不如两条腿的,两条腿的不如没有腿的。”由于学校食堂不经常做鱼,我一想起妈妈的菜谱就口水直流。
记得刚上小学时,学校经常组织家长课堂,邀请我们的父母给全班同学讲课。一天晚饭时,妈妈得意地说她报名了。
听了她的话,我又惊讶又疑惑:“之前参加家长课堂的叔叔阿姨要么讲人工智能等高科技,要么做科学小实验,要么介绍名山大川,大家都听得津津有味。同学们会对您讲的鱼的种类以及如何养鱼感兴趣吗?”
妈妈揉开我紧皱的眉头,自信地说:“宝贝,妈妈会给你和你的同学们一个大大的惊喜。”
尽管那段时间妈妈忙得不可开交,但她还是参加了家长课堂,因为她说做人要言而有信。
妈妈在讲台上兴致勃勃地讲解PPT,我在讲台下正襟危坐,忐忑不安地观察着周围同学的反应。当时正值武汉军运会,妈妈从吉祥物兵兵——一头中华鲟说起,绘声绘色地讲述这种被称为“长江鱼王”的鱼如何繁衍生息1.5亿年,如何从大海逆流而上、经历艰难险阻回到长江产卵。她还给大家播放了亲手拍摄的江豚视频,它弯弯的嘴角总是挂着憨态可掬的微笑,真是天生的小可爱。
妈妈给大家分享了很多令人难忘的故事,听完人类已知的最后一头白鱀豚“淇淇”的故事,大家都黯然神伤。妈妈认真地说,长江是我们的母亲河,生态环境保护工作任重道远。
到了最后一个环节,妈妈送给每个同学一张精美的明信片,正面是长江里的各种鱼类,反面是同学们的名字和生日。大家都拥有了自己专属的幸运鱼,自然欣喜万分。同桌是我最好的朋友,她激动地对我伸出大拇指:“你妈妈真厉害!”
进入高年级后,语文老师给我们布置了一篇《我的动物朋友》的作文。我对着空白的作文本犯了愁,同学们家里养猫养狗养鸟的不少,我没养过小动物,不知如何下笔。
妈妈知道后哈哈大笑:“这有什么难的?走,跟我去趟研究所,让你认养条鱼!”
我半信半疑:“鱼看起来呆呆的,我能根据它们写出好作文吗?”
妈妈摇摇头,认真地对我说:“你放心,动物都是有灵性的。只要你对它好,它一定能感觉到,你肯定能写出好作文的!”
我将信将疑地跟着妈妈来到研究所,妈妈开始如数家珍地向我介绍:“这是岩原鲤,是国家二级保护动物。这是鲥鱼,是国家一级保护动物,长江鲥鱼已经销声匿迹三十多年了,我上周专门出差引进一些来研究。”妈妈介绍了很多种鱼,略显自豪地说:“我给这里的鱼都做过‘核酸哦!”
见我提不起兴趣,妈妈拉着我来到一个鱼缸前,指着一群银灰色小鱼说:“这是胭脂鱼,你知道它名字的由来吗?因为它长大后身体如胭脂般鲜艳。”
“真的吗?”我揉了揉眼睛,我没看错吧?妈妈笑了起来:“你就养这个吧,可以见证‘小丑鱼变‘鱼美人哦!”这时,正好有一条小鱼摇曳着尾巴游了过来,与我四目相对。我朝它挥挥手:“小鱼,我们做个朋友好吗?”这条金黄色尾巴的小鱼好像真的向我点了点头。“‘海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中,以后我就叫你小海棠吧。”
之后的每个周末,我都会来到妈妈的单位,妈妈埋头工作,我做作业。做完作业后,我会在妈妈的指导下给小海棠喂食,还渐渐学会了给它量体温。
妈妈不在身边的时候,我会和小海棠说悄悄话。它真是条神奇的小鱼,听到我说话的时候颜色会变深。我想它一定很快乐,因为它吃东西时也会变色。这不就是我吃到妈妈做的鱼的感受吗?
小海棠越长越大,我满心欢喜地期待看到她有自己的小宝宝。可是有一天,妈妈下班回家时对我说:“有一个好消息和一个坏消息,你先听哪个?”我当然都要听。“好消息是周末有一场长江珍稀鱼类放归活动,我会带你参加;坏消息呢,是你要向小海棠告别了。”
这个消息犹如晴天霹雳,我的泪水在眼眶里打转:“小海棠在这里生活得多好呀,为什么要回到长江里?我以后再也见不到它了!”
“宝贝,长江是我们的母亲河,那里才是鱼儿们的家园。让它们回到长江中自然繁衍、建立族群,才是它们最好的归宿。”妈妈摸着我的头说,“长江现在已经十年禁渔了,小海棠一定会生活得很好。”
我擦干眼泪,若有所思地点点头。
窗外传来居委会大妈的声音:“请大家下来做核酸,昨天做了的今天还要做!”
“妈妈,小海棠回到长江后谁给它做核酸呢?”
“哈哈哈!”妈妈被我逗乐了:“我给鱼儿做的‘核酸呀,是给它们进行基因测序,研究它们的遗传信息,这样可以把它们保护得更好。等小海棠老了之后,我们说不定可以克隆出一个新的小海棠!”我惊奇得瞪大眼睛。我相信妈妈说的每一句话,这些美好的希望一定会成为现实。
放归的日子到了,阳光透过薄薄的云层洒在江面上,工作人员在堤坝的高台上为鱼儿们搭起几条回家的滑道,数十个装着鱼的巨大透明塑料袋被推到堤坝上。工作人员打开扎紧的袋口,把鱼倾倒下去。几万尾鱼跳跃着游入江中,溅起一片片白色的水花,在阳光的照射下就像飞流直下的银河,场面壮观极了。
妈妈让我单独放归小海棠,它已经长大成熟了,体侧中轴那条美丽的绛红色纵宽带一直延伸至尾部,高大的背鳍犹如挺拔的风帆。
“小海棠,祝你一帆风顺!”说着,我把它放进滑道。它很快就跳进江里,欢快地向远处游去。
放归活动结束后,我和妈妈在美丽的江滩上散步。
我说:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”妈妈微笑着说:“子非鱼,安知鱼之乐?”我咯咯地笑了起来:“子非我,安知我不知鱼之乐?”
(责任编辑/李希萌)