整体护理模式在焦虑症患者中的应用效果分析

2023-11-05 06:55
中国医药指南 2023年30期
关键词:医护人员依从性研究组

孙 杨

(辽宁省朝阳市康宁医院,辽宁 朝阳 122000)

近年来,随着生活与工作压力的不断提升,焦虑症在我国的发病率大幅增加,继而在健康方面埋下了较大的安全隐患,不利于广大人民群众的健康[1]。相关资料显示,该病患者在日常生活中往往容易伴有植物神经功能失调的问题,从而导致尿频、尿急、手抖、心悸、出汗等临床症状的出现,对于患者健康造成了极为不利的影响[2-3]。就目前而言,临床领域对于该病的致病因素尚处于探索过程中[4]。然而,有研究数据表明,个性因素、不良生活习惯、躯体疾病以及遗传因素等均有可能诱发该病[5-6]。在临床治疗过程中,由于受到该病影响,患者情绪往往出现较强的波动,不利于其配合医护人员积极做好基础护理,这一点对于患者预后健康的恢复有一定的影响与危害。对于此类相关问题,部分调查结果指出,在传统的护理工作开展期间,很多医护人员在进行护理引导时采用的护理内容与形式相对较为单一,不利于患者的配合与恢复健康。与此同时,传统护理干预对于患者情感方面的关注相对较为匮乏,患者情感难以得到合理宣泄[7]。目前,大量研究显示,医护人员做好对于护理干预模式的分析与探索,结合人文关怀理念可以实现对患者的合理引导,这一点可以进一步推动患者护理效果的提升,其对于患者预后健康的优化与改进也具有良好的促进作用[8]。本文对于患者在护理期间采用不同护理干预方法的效果进行了分析与梳理,希望合理促进患者护理效果的充分拓展。

1 资料与方法

1.1 一般资料 在2019年7月至2020年7月期间选90例分两组,对照组男29例,女16例;年龄28~53岁,平均(46.44±2.28)岁;病程时间在7个月~2年,平均(1.30±0.40)年;研究组男30例,女15例;年龄27~62岁,平均(46.58±2.22)岁;病程时间在8个月~2年,平均(1.40±0.30)年。

纳入标准:①患者年龄<80周岁。②患者无重大器质性障碍。排除标准:①患者合并恶性肿瘤。②患者患有精神类疾病,无法有效实现自我意愿的表达。在研究工作开始前,研究人员已经就相关内容对患者及其家属进行了全面说明,后者对此表示知情同意。本研究经我院伦理委员会审核通过。两组患者的基本数据比较无明显差异(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 对照组 给予患者常规护理。合理做好住院要点说明、密切监测患者生命体征、做好药物发放并督促患者遵医嘱进行药物的服用。

1.2.2 研究组 给予患者整体护理模式。

1.2.2.1 健康知识宣传普及 护士们应该及时对患者进行焦虑症的常规知识科普,并结合患者实际情况予以针对性的重点知识强调,从而帮助患者进一步实现医疗知识掌握水平的提升与优化,为患者自我护理能力与遵医行为的合理优化奠定基础。在具体的工作中,护士可以给患者发放一些健康知识的小册子让患者自己去阅读,与此同时,还可以结合患者的实际情况对于护理工作的注意事项进行说明与讲解,从而帮助患者进一步实现多余相关知识的了解与掌握,从而促进患者护理效果的持续优化与充分拓展。

1.2.2.2 不良情绪疏导 医护人员应及时对患者进行情绪状态的评估,充分倾听患者自述,了解和掌握患者有哪些不良情绪以及产生原因,并予以针对性的疏导、安抚,帮助患者建立康复治疗信心,提高患者临床依从性和主动性。在护理的时候,护士应多鼓励患者,帮助患者树立一个良好的康复信心,这些对于患者健康的恢复都是很有必要的。

1.2.2.3 环境护理 在护理期间,医护人员应调节和保证病房内适宜的温度、湿度,经常开窗通风,同时做好病房秩序的合理构建。在此期间,对于在病房内大声吵闹的患者家属,医护人员应及时予以制止,必要情况下可以将其请出病房,从而避免他们对于患者的恢复造成不良的影响。

1.2.2.4 饮食护理 护士应结合患者的实际情况为其制订科学的膳食方案,从而帮助患者进一步通过饮食实现对于营养的补充,这一点对于患者整体健康状态的调整与改善具有良好的促进作用与导向价值。在选择食物的时候,应该注意做好对食物的搭配,新鲜的水果、蔬菜以及肉类都是患者获取营养的主要因素。与此同时,患者应避免食用生冷辛辣的食材,从而充分促进自身机体负担的缓解与改善,这些对于患者预后健康的恢复都是具有积极作用的。

1.2.2.5 延续性护理 护士在患者出院之前应积极给患者进行健康知识的宣讲,从而帮助患者充分了解自己在康复后应该注意哪些要点,帮助患者有效实现对自身生活的调节与改善,进而为患者健康的维系奠定基础。与此同时,医护人员应留下患者的联系方式并在患者出院后定期以电话的形式对其进行随访,以便帮助患者合理实现对于生活中相关问题的及时解决,继而促进患者健康的合理保障。

1.3 观察标准 观察患者医疗知识掌握水平、心理状态、护理依从性、生活质量以及护理满意度。其中,医疗知识掌握水平采用医疗知识掌握水平问卷进行调查,相关问卷由医院自制,在投入使用前,已经接受了信效度评估并证实具有良好的应用价值。问卷内容包括焦虑知识掌握情况、自我护理知识了解情况以及护理能力情况等内容,问卷的满分为100分,得分越高表示掌握情况越好。采用焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)评估患者的心理状态,其中评分在20~40分为无焦虑,41~47分为轻度焦虑,48~55分为中度焦虑,56~80分为重度焦虑。护理依从性分为依从、基本依从及不依从。生活质量用问卷共包括生理职能、精神健康、情感职能以及社会功能4项,总分为100分,其得分与患者的生活质量水平成正比;满意度分为满意、基本满意以及不满意。

1.4 统计学方法 用SPSS 22.0软件分析数据。计量资料用()表示,行t检验;计数资料用例数(n)、百分比(%)表示,行χ2检验。P<0.05表示参与比较的数据之间的差异有统计学有意义。

2 结果

2.1 两组患者医疗知识掌握水平对比 研究组护理后对于医疗知识的掌握水平更好(P<0.05)。见表1。

表1 两组患者医疗知识掌握水平比较(分,)

表1 两组患者医疗知识掌握水平比较(分,)

2.2 两组患者心理状态对比 研究组护理后的焦虑情绪评分更低(P<0.05)。见表2。

表2 两组患者SAS评分比较(分,)

表2 两组患者SAS评分比较(分,)

2.3 两组患者护理依从性对比 研究组护理总依从性为95.56%(43/45),其中依从28例、基本依从15例、不依从2例。对照组的总依从性为75.56%(34/45),其中依从17例、基本依从17例、不依从11例。研究组高于对照组,数据差异具有统计价值(χ2=7.283,P<0.05)。

2.4 两组患者生活质量对比 经护理,两组患者生活质量均有所提升,研究组得分为(83.72±3.45)分,对照组得分为(75.14±3.08)分,研究组高于对照组,数据差异具有统计价值(P<0.05)。

2.5 两组患者护理满意度对比 研究组护理总满意度为91.11%(41/45),其中满意25例、基本满意16例、不满意4例。对照组的满意度为66.67%(30/45),其中满意16例、基本满意14例、不满意15例。研究组高于对照组,数据差异具有统计价值(t=8.073,P<0.05)。

3 讨论

医疗人员指出,作为常见精神科疾病之一,焦虑症可对患者情绪造成严重的影响,从而不利于患者精神健康的合理保障。总的来看,在临床过程中,此类患者主要可以分为急性焦虑与广泛性焦虑两种类型[9]。从患者的角度来看,由于受到该病的影响,部分患者可出现坐立不安、心烦气躁、出汗、手抖以及尿频等症状。从致病因素的角度分析,该病可能与患者性格、不良生活习惯、遗传因素以及认知能力等因素之间具有一定的关联性[10]。在临床过程中,医疗人员主要采用药物对患者进行干预[11]。实践表明,通过抗焦虑药物的合理应用,医务工作者可以进一步通过药物的药理机制帮助患者实现对于焦虑情绪的充分缓解,其对于患者健康的恢复具有重要的促进作用。然而,单一药物治疗的临床价值仍存在一定的不足,有待改进。为了进一步推动患者健康的保证,医护工作者对于患者护理服务内容进行了研究与探索,希望通过系统的护理服务帮助患者实现对于病情的合理管控,这一点促进了患者健康水平的优化与拓展。在此期间,部分研究资料显示,传统的护理服务内容与形式相对较为单一,这一点往往不利于患者在护理期间的诉求得到全面的满足,其对于患者整体健康水平极为不利[12]。基于此,医护工作者对于护理工作内容进行了剖析,在此期间,通过结合大量患者的临床症状与护理实践进行总结,其对于护理工作的内容进行了持续的细化,这一点有利于推动患者护理整体效果的优化与持续拓展,对于患者健康的改善很有帮助。实践表明,整体护理模式充分考虑到了患者在护理期间各个方面的诉求,其可以帮助患者进一步实现对身心状态的调整,有利于推动患者护理体验的持续优化[13]。在具体工作开展期间,通过及时对患者的病情进行分析并开展健康知识讲解,医护人员可以引导患者树立自护意识并掌握相应的护理技巧,其对于患者护理效果的提升具有良好的促进意义[14]。在具体工作开展期间,部分研究资料指出,通过整体护理模式的应用,医护人员可以帮助患者进一步实现对于护理工作的合理分析与解读,其促进了护理工作的优化与系统拓展,对于患者健康的恢复具有良好的引导作用。此外,通过在护理期间积极做好对患者心理状态的疏导,可以树立患者康复的信心,这一点对于患者护理期间配合度与依从性水平的提升无疑是至关重要的。

在整体护理模式的辅助下,患者医疗知识掌握水平可以得到进一步的提升与优化。基于此,患者不良心理与护理依从性水平有所提升,对于患者生活质量的优化至关重要。通过该模式的应用,患者对于护理工作的满意度可以得到进一步的提升。

综上,在焦虑症患者护理过程中,通过整体护理干预的应用,对于患者健康具有良好的导向作用。

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