在习题练习中培养学生的学科核心素养

罗雪娇　张书婷　和伟

［摘 要］如今习题不断地贴近生产生活，以激发学生的探究兴趣。文章分析了關于电磁炮情境下的一道高考题和一道物理竞赛题，探讨在解析高考题和竞赛题的过程中培养学生的核心素养，并得出以下结论：增加习题的层次性，深化学生物理观念；剖析习题的多种解法，培养学生的科学思维；利用信息技术培养学生的科学探究能力；研究物理竞赛，培养学生科学态度以及坚毅的品质。

［关键词］习题练习；核心素养；竞赛题

［中图分类号］    G633.7        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2023）20-0053-04