在“读书之星”表彰大会上的发言（1）

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

很高兴能在这个场合发言，能听到我介绍读书的经验，想必大家也会感到非常荣幸！

为期一个月的“点燃读书激情，共建书香校园”活动虽然告一段落，我感觉此次活动过于形式化了，因为读书是一个长期的行为。

就拿我自己来说吧。小学阶段的我是不喜欢读书的，后来一次偶然的机会让我爱上了读书，此后便一发不可收拾，读书变成了我学习和成长的需要，和生活中的吃饭、睡觉一样，怎么也离不开它。说句自豪的话，我每年的阅读量不少于二百万字，怎么样，挺牛吧！腹有诗书气自华，当然了，我的文章写的也不错哟！

得知我获得了“读书之星”后，很多同学羡慕极了，纷纷向我打探诀窍。其实诀窍是有的，就是怕大家做不到。因为读书需要毅力和恒心，很少有人能像我这样爱书成痴，读书成狂呢！

老师们，同学们，说了那么多，我心里其实最想表达的是感谢，感谢大家对我的认可，感谢大家对我的支持和鼓励，我会继续努力，让自己这颗“星”发出耀眼的光芒。

我的发言到此结束，谢谢大家！

升格建议

这则发言稿不僅存在发言目的不明确的问题，还存在内容偏执、表达不得体等方面的问题。具体升格建议如下：

其一，开头缺少问候语和向参会人员的致意，应该补上。

其二，语言表达不够郑重，多处存在不得体现象，如“能听到我介绍读书的经验，想必大家也会感到非常荣幸”“我感觉此次活动过于形式化了”“怎么样，挺牛吧！腹有诗书气自华，当然了，我的文章写的也不错哟”“就是怕大家做不到”等显得“我”高高在上，不礼貌，应该删掉或者调整。

其三，内容上，没有写清楚发言的背景和原因，应补写本次活动开展及同学们受益的情况，然后结合自己的体验肯定此次活动的意义。另外还要针对受众的需要，补充读书的经验和体会，要讲述具体的事件并就该事件发表看法，对同学们提出中肯的建议或者予以读书的鼓励。最后，还要谦虚地表示自己成绩的取得与老师和同学们的帮助是分不开的，再次致谢，表达美好的祝愿等。