陈婷
文题
阅读下面的文字,根据要求作文。
“懿”是美好之意。它由三个汉宇组成:壹,次,心。包含着追求美好的意识或品质。壹,代表专一与持久;次,行事分轻重缓急,有条理;心,追求内心的丰盈。
请综合图形的内容和寓意并结合自身发展写一篇文章,体现你的认识与评价,体现新时代青年的思考。
写作指导
围绕“懿”的图形内容和寓意来展开,在行文时,要明确材料的多层涵义:其一,明确“壹”“次”“心”之间的逻辑关系,很明显,“心”为基础,“次”为途径,“壹”为执行力,三者结合起来才是“美好的意识或品质”。其二,从“懿”的图形内容和寓意来行文布局,“心”之所以为基础,因为它处于“懿”的右下角,是整个字的最下方;“次”之所以为途径,是依据其寓意“行事分轻重缓急,有条理”,可知“轻重缓急”就应从大局出发,从集体利益出发;“壹”之所以为执行力,是依据其寓意“代表专一与持久”,明确只有坚持不懈方能有所为。
参考立意:凭丰盈之内心,成美好之品质;笃定美好品质,追求丰盈内心;专一之行事,丰盈之内心;等等。
例文
以“懿”之追求,达人生之境
□一考生
似水流年,浮华落定;念兹在兹,朝斯夕斯。拥有美好的品质,是人生最重要的必修课。它不仅需要拥有丰盈的内心,学会分清行事的轻重缓急,而且还能专一且持久的坚持。我们应以“懿”之追求,方能达人生之境,助力国家发展。
丰盈的内心是达“懿”的基础,唯有修炼自我,方能自我成就。
周国平曾言:“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心,唯有内心富有充盈,方能从容抵抗世间所有的不安与躁动。”丰盈的内心让自己充实且丰富,才能拥有美好的品质。且看,孟子不断完善自身品行,从而拥有了“仁者愛人”的崇高德行;再看,“诗词的女儿”叶嘉莹腹有诗书气自华,让诗词的美好绽放于每个人的心田。他们都在不断丰盈内心,从而赋予自己人生更多的价值与意义。
行事的方式是达“懿”的途径,唯有分清轻重,方能有的放矢。
追求美好的品质,就是要明白事情的孰轻孰重,设身处地为他人着想。且看,“阿甘厂长”陆鸿所创办的相片工厂,员工几乎都是残疾人,只因他想用自己的经历激励更多的残疾人勇敢前行;且看,王振义让急性早幼粒细胞白血病成首个可被治愈的肿瘤,但为了救治更多病人,他放弃了申请专利。正是他们急他人之所急,盼别人之所盼,让我们从他们身上看到了人性最美好、最璀璨的光辉。
专一的笃定是达“懿”的态度,唯有坚持不懈,方能达人生之境。
孔子曾言:“执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?”执行仁德却不能弘扬它,信奉道义却不笃定,这样很容易半途而废。唯有坚持不懈,才能润德得长空,厚德向光行,各美其美,美美与共,天下大同。从“一带一路”到“人类命运共同体”,从“中国空间站”到“全球文明现代化”,中国都是以德治国,以德外交,方让我们国富民强,盛世共襄。
孟子曾言:“充实而光辉之谓大,大而化之之谓圣。”士不可以不弘毅,任重而道远。身为时代青年,应以“懿”之追求,达人生之境。云程发韧一朝举,万里可期且扬鞭。
评点
文章逻辑缜密,观点鲜明。亮点有三:其一,紧扣材料,提出观点:以“懿”之追求,达人生之境;其二,结构完整,思路清晰,从“丰盈的内心”“行事的方式”“专一的笃定”等角度,与“懿”串联起来,进行论证,具有层次感;其三,运用举例论证,引用论证等论证方式,列举的例证不局限于一个领域,引用的名言也涉及古今,充分展现了考生丰富的素材积累。另外,文章语言运用准确,多处运用长短句式、诗句等,让文章具有节奏感。
(编辑:李跃)