选择热爱，创造未来

时代奔涌向前，青年挺立潮头，值此中国共产主义青年团成立100周年之际，我心潮澎湃，思绪万千。复兴路上，千般险阻，万般艰难，我们要以怎样的精神应对百年未有之大变局，承担起祖国复兴的大任呢？我想，唯有择一行，投之以热忱；创新举，以适应时代；增干劲儿，闯出新路，方能不负韶华，为祖国建设添砖加瓦。（本段提出论点。语言方面，多用对称性结构，典雅且具有书卷气。）

或许我们能从前辈的身上汲取力量。（加入过渡句使衔接更紧密。）不久前，中央广播电视台制作了一组微纪录片，为中国共产主义青年团成立100周年献礼，其中有致力于让北斗导航系统服务于各行各业的科学家，有通过照片增强年轻人对中国文化认同的摄影师，有立志改变“千城一面”模式的建筑家，他们都选择在自己热爱的岗位上，用新方法、新思维、新知识创造着更美好的未来。他们正是我们学习的榜样。（此段引用材料，阐释材料。）

选择你所热爱的，热爱你所选择的，然后拼搏创新，继往开来。（再点关键词。）请看，当今中国科技领域日新月异，传统文化大放光彩。（加入过渡句。）前有“天宫课堂”将追逐航天梦想的种子播撒到孩子们的心田，后有《只此青绿》以诗意舞蹈呈现中国山水写意之美。这些不同行当的突破，离不开那些奋发有为的人们，他们选择了自己热爱的行业，踏着时代节拍，在奋斗中书写青春华章。（整合素材，简练表达，回扣材料，体现青年视角。）未来属于青年，青年创造未来。（再点关键词。）“90后”姑娘申嘉彤，从小就热爱音乐，上大学时，她秉持传承民间音乐的情怀，把一段段戏曲唱腔的旋律引入流行音乐，获得同学们的一致好评。后来她又克服方言障碍，四处拜师学习山西乡土戏，成为“非遗”兴县香坊戏最年轻的传承人之一。中华文化的传承需要越来越多的年轻一代来接棒，我们善于选择，我们投入热爱，我们不断拼搏，我们将为中华文化的传承贡献力量。（青年视角。）

一代人有一代人的使命，百年前，一群年轻人从一艘红船扬帆起航，他们双手擎起共产主义旗帜，开创了社会主义事业，创造了新中国。而今接力棒传到了我们手中，是历史选择了我们，也是我们选择了历史，身为复兴中学的一员，（点名写作身份。）我们当响应号召，把青春的热情投入到中华民族的伟大复兴中去，创造更为美好的青春中国。（独立成段，呼應开头，加深印象，升华主题。）

挺立潮头，舍我其谁！