勤学思辨

刘为民

內容介绍

当我们品读那些充满哲思的奇文妙章时，智慧的火花不仅能点燃我们思维的灯盏，更能引起我们心灵的共鸣。《义务教育语文课程标准（2022年版）》中设置了“思辨性阅读与表达”学习任务群，要求同学们“养成勤学好问的习惯；负责任、有中心、有条理、重证据地表达，培养理性思维和理性精神”。老子《道德经》中的“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随”就体现了思辨的色彩。