融媒体时代电视新闻编辑工作创新与融合研究

摘要：融媒体是信息技术、互联网技术发展的产物，是新闻媒体行业发展的主要方向和趋势。文章旨在探讨融媒体时代电视新闻编辑工作创新与融合路径，研究范围包括融媒体在电视新闻编辑工作中的应用、观众对新闻信息需求的改变以及新闻报道内容质量的提升。该研究的重要性在于促进电视新闻编辑工作与融媒体的有效结合，以适应当代新闻传播的变革和观众需求的变化。本研究采用案例分析法，首先对搜集整理的案例进行分析，对融媒体在电视新闻编辑工作中的应用进行深入研究和总结。其次通过分析观众对电视新闻的需求，获取观众对新闻信息需求变化的观察和反馈。最后，结合研究结果，提出电视新闻编辑工作创新与融合的建议和策略。研究结果表明，融媒体时代，电视新闻编辑工作在内容制作、传播方式和互动性方面不断创新。融媒体的应用使得新闻报道更加多样化、快速和精准，满足了观众多样化的需求。然而，研究也发现融媒体时代新闻报道内容的深度仍然有待提高，须在采编过程中更加注重深度分析和专业性报道。通过整合融媒体技术和传统媒体资源，电视新闻编辑可以提高报道质量和深度，满足不同观众的需求。未来的研究可以扩大范围，全面地了解电视新闻编辑工作创新与融合的情况。

关键词：融媒体；广播电视；新媒体；新闻编辑；创新与融合

中图分类号：G222.1 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2023）14-0158-03

一、引言

随着信息技术的发展和互联网的普及，新媒体异军突起，改变了传统新闻传播方式，电视新闻作为传统媒体的重要组成部分，面临着全新的挑战和机遇。新媒体时代，观众获取新闻的方式发生了重大变化[1]，基于融媒体的电视新闻编辑工作创新与融合是当今传媒领域的重要议题。

本文旨在探讨融媒体时代电视新闻编辑工作创新与融合路径，为改进电视新闻编辑工作提供指导。本研究关注融媒体应用能力培养、观众对新闻需求的变化以及新闻报道内容质量和深度的提升，通过整合传统媒体和新媒体的优势资源，提高新闻报道质量，满足不同观众的需求，发挥电视新闻媒体的价值[2]。电视新闻媒体可以更好地为观众提供高质量、多样化的新闻产品，为社会公众提供全面、准确、深度的新闻报道。

二、融媒体对电视新闻编辑工作的积极作用

（一）丰富新闻传播媒体平台

融媒体时代新闻报道的传播媒体更加丰富，能够在更多的平台上传播，新闻报道可以触达更广泛的群体[3]。不同人群有不同的媒体偏好和使用习惯，部分人群偏好通过电视观看新闻，而绝大多数人更倾向于在移动设备上浏览新闻网站或社交媒体[4]。融媒体的出现打破了地域限制，能够通过互联网将新闻报道传播到全球各地[5]，提升新闻的影响力和曝光度，使得电视新闻不再局限于特定地区，能够更广泛地传递信息和观点。

（二）增强新闻报道及时性

融媒体的应用为新闻编辑提供了基于互联网、社交媒体、新闻源和专业平台等多种渠道实时获取新闻信息的机会[6]。融媒体提供了更强大的工具和软件，能够帮助编辑快速处理和整合新闻信息，使用专业的新闻编辑软件、数字化工具和内容管理系统，将收集到的信息进行筛选、整理和编辑，确保报道的准确性和完整性[7]。融媒体使得新闻机构能够更快速地发布和更新新闻报道，编辑能够通过互联网，将新闻内容迅速发布到网站、移动应用以及社交媒体中，为观众提供最新的新闻资讯[8]。

（三）提高用户新闻报道参与度

融媒体的应用提高了观众对新闻报道信息的参与度，社交媒体和评论系统等功能的实现有助于促进观众与新闻报道的即时互动和反馈[9]。观众可以通过即时评论、分享和讨论等方式，与编辑和其他观众进行无障碍交流，提出問题、表达意见和分享观点。这种即时的互动与反馈有助于使新闻报道更贴近观众需求，同时也为编辑提供即时的观众反馈，以便其对报道的形式及内容进行改进[10]。

融媒体将新闻报道与社交媒体平台相结合，为观众提供通过评论、分享和点赞等方式与新闻编辑进行互动的机会，有助于观众在社交媒体上即时发表自己的观点、讨论和回应，与编辑进行交流[11]。

三、融媒体时代电视新闻编辑工作面临的困境

（一）融媒体应用不够完善

媒体融合的快速发展推动了各种各样的软件和应用程序的涌现，然而，这些工具之间的兼容性还存在着一定问题[12]。电视新闻编辑需要同时使用多个软件和平台来完成不同的任务，导致数据转换、格式兼容性和工作流程的不匹配，增加了时间成本。随着融媒体的快速迭代发展，电视新闻编辑需要不断学习和适应新的工具和平台，需要花费时间和精力来掌握新技术，同时，融媒体带来了大量数据和信息，其中包括社交媒体互动和观众反馈等[13]。在这种情况下，电视新闻编辑面临着处理和分析数据的挑战，须根据观众的需求来优化新闻报道的内容。然而，由于缺乏对数据管理和分析工具的有效利用，在编辑的实际工作中，还存在不同平台之间的工作流程整合问题，影响了编辑的决策和新闻报道的效果。

（二）观众对新闻信息需求改变

随着融媒体的不断发展，观众越来越倾向于多样化的内容形式，包括文本、图片、视频、音频等。观众希望通过不同的方式获取信息，并根据自己的偏好选择最适合自己的媒体形式[14]。同时，随着社交媒体和即时通讯工具的普及，观众对即时性新闻的需求增加，希望能够第一时间获取最新的新闻动态，而不仅仅是依赖传统的电视新闻节目[15]。

观众也越来越希望能够获得与自己兴趣和需求相关的新闻内容，更愿意选择自己感兴趣的主题，订阅特定的新闻来源，并通过算法推荐获取个性化的新闻推送。观众对新闻的互动和参与度要求也在提升，其希望能够与新闻编辑进行互动，发表评论、分享意见，并参与到新闻报道和讨论中去[16]。

（三）新闻报道内容缺乏深度

融媒体时代，观众对新闻报道的速度和实时性要求更高。快速发布新闻可能导致编辑和记者在深入调查和分析问题上面临时间限制，从而影响新闻报道的深度[17]。传统的电视新闻同时面临激烈的竞争，为了抢占头条和吸引观众的注意力，获得更多的点击和分享，一些电视新闻机构可能更加关注新闻的表面，而忽视了新闻的深度[18]。部分观众对深度报道的需求和阅读习惯也发生了改变，在快速浏览和碎片化阅读成为主流的情况下，部分观众可能更倾向于简短的新闻概要，而不太愿意投入时间阅读深度报道，不利于电视新闻编辑工作的长远发展。

四、融媒体时代电视新闻编辑工作创新与融合路径

（一）培养电视新闻编辑融媒体应用能力

跨部门合作是培养电视新闻编辑融媒体技术应用能力的重要途径。通过与其他部门（如技术团队、数字媒体团队）紧密合作，能够为编辑提供多方面的资源，从而增强其对融媒体的应用能力。

首先，编辑可以组织经验分享交流活动。在活动中，技术团队向编辑分享最新的技术趋势、工具和应用方法。编辑与技术人员进行密切的交流与分享，从中学习到如何运用融媒体来优化新闻编辑工作流程、提升内容质量和创新表达方式。编辑与技术人员和数字媒体专家的交流和合作能够让其更好地了解和应用融媒体。

其次，编辑可以通过跨部门合作参与有关融媒体的项目实践。编辑与技术团队和数字媒体团队进行合作，亲身参与到实际的项目中，提升对融媒体的应用能力。例如，在新闻报道中使用新的编辑工具和平台，参与跨平台内容发布等，通过参与实践项目的经验积累，逐步熟悉平台规则。

最后，编辑人员应及时总结和归纳实践中的经验，记录成功和失败的案例，并进行分析和反思。通过经验总结，从中学习并改进自己的工作方法和策略，不断提高在融媒体应用方面的能力。

（二）融媒体实时互动，满足观众新需求

社交媒体互动是一种重要的融媒体实践方式，电视新闻编辑利用各种社交媒体平台，能够与观众实时互动。观众通过直播、实时评论、投票、问答等方式，可以参与到新闻报道的过程中，提出问题、表达观点和分享意见，从而实现观众与编辑之间的互动与交流。例如，编辑可以通過社交媒体平台开展视频直播实况报道，使用融媒体视频直播技术，电视新闻编辑能够将重大新闻事件的实时情况传输给观众。观众可以通过在线观看和评论等方式，亲身感受事件的发展过程，并在融媒体线上平台与主持人以及其他观众进行互动交流，从而提升观众对新闻事件的参与感和理解度，同时也满足了观众对新闻报道的新需求。

（三）汇集融媒体信息资源，提升新闻报道质量

随着融媒体的发展，电视新闻编辑通过多种方式汇集融媒体信息资源，提升新闻报道质量是融媒体时代电视新闻编辑工作创新与融合的关键方法之一。在此背景下，编辑可以利用融媒体，广泛收集各种信息渠道的数据和资讯，包括社交媒体、新闻网站、专业平台、学术研究等，通过多渠道的信息收集，为新闻报道提供更深入的素材。

此外，编辑还可以利用数据分析工具和技术，对收集到的大量数据进行分析，通过探索数据背后的故事，为观众提供更加深入的新闻报道。编辑利用数据和统计信息作为报道的基础，以事实和证据为支撑，运用数据驱动的新闻报道提供更加客观和可信的深度分析，增强报道的权威性和说服力。

（四）建设新闻传播渠道，推动新旧媒体融合

电视新闻编辑打造多个传播平台，包括传统媒体如电视、报纸和广播，以及新媒体如互联网、移动应用和社交媒体。不同平台具有不同的特点和观众群体，编辑通过在多个平台上发布和传播新闻内容，扩大观众的覆盖范围，并满足不同观众的需求。

例如，年轻一代更倾向于使用社交媒体和移动应用获取新闻，而老年人更喜欢传统媒体。年轻一代更喜欢快速、简洁且易于分享的新闻内容，社交媒体和移动应用是其获取新闻的主要途径。因此，新闻编辑可以在社交媒体平台上建立自己的账号，并提供易于消化的短视频、图文和互动内容，以吸引年轻观众的注意力。而对于老年人和偏好传统媒体的观众而言，电视、报纸和广播仍然是其获取新闻的首选渠道。新闻编辑可以通过传统媒体提供深度、详尽的报道，以满足这部分观众对信息的需求。

同时，许多传统媒体已经扩展到了互联网和移动应用领域，编辑通过在线平台提供新闻内容，与年轻观众建立联系。因此，通过在多个平台上传播新闻内容，编辑可以扩大观众的覆盖范围，满足不同观众的需求，并根据平台特点和观众群体，提供合适的内容形式和互动方式，增强电视新闻的影响力。

五、结语

本文通过对融媒体时代电视新闻编辑工作进行综合研究，探索了创新和融合的路径与策略。研究发现，融媒体的应用为电视新闻编辑工作带来了机遇和挑战。通过整合传统媒体和新媒体的资源、培养编辑人员的融媒体应用能力、提高报道内容的质量与深度等措施，可以推动电视新闻编辑工作的创新与融合。未来的研究可以进一步深入电视新闻编辑工作的创新与融合现象，探索更具体、准确的策略和方案。同时，也要关注新兴技术和观众需求的变化，不断适应和引领新闻传播的发展趋势。

参考文献：

[1] 李靓.人工智能技术支持下电视新闻采编工作的创新策略[J].今传媒，2023，31（4）：48-51.

[2] 王佳.融媒体时代电视新闻编辑转型发展策略研究[J].西部广播电视，2022，43（23）：190-192.

[3] 杨宇.融媒体时代下电视新闻编辑创新意识提升的对策与建议[J].新闻传播，2022（20）：108-110.

[4] 吴爽.融媒体时代广播电视新闻编辑工作创新性研究[J].新闻文化建设，2022（18）：164-166.

[5] 柳明东.新媒体环境下广播电视台新闻编辑工作的多样化分析[J].中国有线电视，2022（9）：86-88.

[6] 李旭华.融媒体时代电视新闻编辑转型发展策略研究[J].中国传媒科技，2022（4）：101-103，115.

[7] 王平.全媒体时代下提升电视新闻编辑创新意识的有效途径[J].记者摇篮，2022（3）：162-164.

[8] 格日勒图.人工智能技术下电视新闻采编的融合与创新策略[J].新闻传播，2022（4）：62-63.

[9] 周文惠.融媒体时代广播电视新闻编辑工作的创新研究[J].今传媒，2022，30（1）：49-52.

[10] 王海洲.融媒体时代电视新闻编辑的创新意识和融合能力探究[J].西部广播电视，2021，42（21）：172-174.

[11] 玉小倩.融媒体时代如何提升电视新闻编辑的创新意识和融合能力[J].西部广播电视，2021，42（20）：167-168，171.

[12] 袁泉.融媒体背景下电视新闻编辑工作创新思考[J].新闻潮，2021（9）：50-53.

[13] 宁雅秋.试析融媒体时代电视新闻编辑的创新意识和融合能力[J].新闻传播，2021（18）：54-55.

[14] 王朝阳.融媒体时代电视新闻编辑的创新意识和融合能力探究[J].中国传媒科技，2021（5）：86-88.

[15] 翟继芳.融媒体时代电视新闻编辑的创新意识和融合能力分析[J].中国传媒科技，2021（5）：89-91.

[16] 何天天.融媒体时代电视新闻编辑工作创新[J].中国传媒科技，2021（5）：92-93，96.

[17] 王丽.新媒体时代做好电视新闻编辑工作的思考[J].新闻研究导刊，2021，12（5）：174-175.

[18] 薛海华.论融媒体下电视新闻编辑创新意识和融合能力[J].中国传媒科技，2021（2）：90-92.

作者简介 马丽星，编辑，研究方向：电视新闻、新闻视频编辑。