陈翌冉
有一天,森林小学的马老师正在给学生们上数学课,这堂课的主题是“克和千克”。马老师在黑板上写了如下几道题让同学们来解答:
一个苹果约270( )
一袋大米约10 ( )
一个鸡蛋约50 ( )
马老师刚停下笔,小猪就自告奋勇地举起手来并大声喊道:“老师我知道!”马老师说:“那小猪你来作答。”小猪激动地说:“一个苹果约270千克,一袋大米约10克,一个鸡蛋约50克……”听完小猪的回答,,马老师摇了摇头,原来小猪认为数字大的单位就是千克,数字小的单位就是克,马老师继续问道:“还有谁来回答吗?”
这时,聪明的小猴子站起来,说:“一个苹果约270克,一袋大米约10千克,一个鸡蛋约50克。”马老师拍手叫好,“没错,这才是正确答案!”马老师解释道:“克和千克都是质量单位,生活中我们通常用来表示物体有多重。计量较轻的物品,常用克作单位,用字母“g”表示;我们知道“千”代表量很多,所以千克毋庸置疑是用于计量较重的物品,用字母“kg”表示。但两者之间又有联系,1千克=1000克。生活中,人们还习惯用斤和两来表示物体有多重。1斤=10两,1斤=500克,2斤=1千克……”
听完老师的讲解,小猪恍然大悟,自言自語地说:“原来克和千克是这么一回事,总算弄明白了。”
指导老师:王涵阅