策划/朱福昌
开展课后服务是推动“双减”政策落地落实的一个重要举措。许多中小学提供了一系列的课后服务,满足了广大学生和家長的需求,同时能够解决学生课后作业辅导的难题。为了满足家长合理的需求、促进学生成长发展,有的学校实行“五育”融合,为学生提供了更加丰富多彩的课后服;有的学校有效融入研究性学习内容,通过改变学生学习方式、减轻学生学习负担,促成学生的快乐健康成长,取得了明显的效果。如何让“课后服务”真正发挥服务作用,请看本期以下三篇文章。
教书育人·校长参考2023年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期