引进来走出去 圈起新时代的“小确幸”

姜旻朗

主要做法：学校“内圈”和社会“外圈”双管齐下，引进来、走出去。学校少工委为少先队员设计生活指导手册一《贝贝的N件幸福小事》，激励少先队员记录幸福、创造幸福，做热爱生活的少先队组织的小主人，共享幸福的新时代。

一、引进来—一以“外圈”滋养“内圈”

我们以社会“外圈”滋养学校“内圈”，不断拓展少先队活动的途径，让少先队工作实现向社会延伸。

引进优质课程，助力课后服务学校携手静安实验中学艺术集团，引进了隊员们喜闻乐见的版画课程，为课后服务时段增添新乐趣。在优质师资的领衔下，版画社团的队员学习刮蜡画、石膏版画、木刻凸版画，用不同材料创作印痕之美。“以版译言”版画作品巡回展在我校举行，展出艺术集团11所学校80余幅队员作品。优秀师资和课程项目的引进在队员们的心中埋下了艺术的种子，培养了队员坚持不懈、精雕细琢的工匠精神。

引入优质活动，赋能课余生活学校引入青少年宫优质活动，为队员们的课余生活赋能。静安区青少年活动中心策划的“百年札赞，童心筑梦”动漫微活动就吸引了不少队员参与。动漫作品被布置在学校的艺术走廊，一幅幅生动的画作用动漫语言描绘了中国共产党的百年历史征程、中国人民创造的历史伟业。在辅导员的导览下，队员们仔细欣赏、用心感受。“赏中国动画，品红色经典”动漫微课堂如期开讲，活动中心的徐老师用诙谐幽默的语言为队员们讲述动画的创作过程。队员们了解到中国动画始终坚持着具有中国特色的创作道路，争做“国漫评测员”，填写“互动体验单”并投进票箱，分享喜爱的作品和理由，观中国动漫、强文化自信。

重组辅导队伍，创新仪式教育各行各业的校外辅导员为学校的仪式教育注入新的活力，让国旗下的讲话变得生动起来。如“学宪法，讲宪法”主题升旗仪式中，芷江西路派出所的陈警官为队员们做了“美好人生从宪法开始”主题发言，带领队员们学跳交通安全手指操，以真实案例让全校师生感受到党的十八大以来，党领导人民进行法治建设取得的辉煌的成就。静安区人民检察院副检察长周老师作为学校的法治副校长，为队员们带来了“识别潜伏在身边的伪装者”“专找小朋友的新骗局”等诸多精彩宣讲。在专业辅导员的讲述下，升旗仪式变得富有魅力且贴近生活。

二、走出去——以“内圈”辐射“外圈”

我们以学校“内圈”辐射社会“外圈”，努力打开少先队活动的格局，提高少先队工作的效能。

争当社区小主人，访在社区少工委社区日益成为少先队员实践活动的新空间，弥补了周末文化活动缺失的短板。少代会期间，我校优秀少先队员代表走进街道邻里中心和党建中心，开展“我是社区小主人——对社区步工委的一项合理化建议”实践活动，他们带着队旗走进社区少工委实地观察和调查，探访少先队员的另一个家——社区少工委。走进石库门里的邻里中心，队员们看到爷爷奶奶在“邻里舞台”吹拉弹唱组乐队，看到高中的哥哥姐姐在“邻里书房”阅读学习，并在“邻里乐学苑”亲身体验书法课，用毛笔在红纸上写下了各种字体的“福”字。社区党建中心的辅导员结合新静安的城市变迁给队员们上了一堂生动的党课，课中还请来一位特殊的嘉宾——抗美援朝志愿军老兵爷爷。队员们了解到街道有近30位参加过抗美援朝的老兵，和平年代仍然在抗疫防灾中贡献着他们的力量。在实践任务单的指引下，队员们聚焦社区少工委的领导、组织、辅导、活动、阵地五方面进行观察和记录，进一步认识了社区，知晓了社区也是队员之家，并提出建议，共同建设少先队员的社区之家。

乐做小小伽利略，学在社套大学堂社会化背景下的课堂，更为注重情境式的真实体验。我校组织队员前往上海天文馆参与“小伽利略课堂——丈量太阳系”实践课程。队员们以小队为单位带着问题探索场馆：八大行星怎样比大小？每颗行星到太阳的距离比例是怎样的？我们需要多大的一张画布，才能画下大小和距离同时成比例的太阳系？这些实践主题，让队员们将课堂中的知识转化为实践，在上海天文馆中自制“量天尺”，测量行星的“身高体重”，体验了从问题到思考、从思考到探索、从探索到总结的求知过程。

小眼睛看大上海，小相机拍新时代在中山北路小学，孩子们都拥有一个可爱的名称——中山贝贝。《贝贝的N件幸福小事》是中山贝贝们专属的生活指导手册，其中就列举了要完成的“N件幸福小事”，其中一件是做海派文化的宣传者，用小眼睛看大上海，用小相机拍新时代。上海是党的诞生地，队员们在上海街头记录市井生括和城市发展，讲述属于上海的活力，发掘充满生机的城市面貌，表达自己眼中的城市生命力，一起感悟新时代，开创新未来。

在“引进来”和“走出去”的改变中，中山北路小学的少先队工作提升了活动的影响力。在少先队社会化改革中，学校努力彰显少先队工作的时代性，实实在在地为少先队员的成长提供新助力，增添学习生活中的“小确幸”。