湘西老教事业的领路人

□ 王海锋

一提起湘西，人们首先想到的是神奇的自然风光和厚重的历史文化：凤凰古城、芙蓉镇、边城……还有星光熠熠的湘鄂川黔革命根据地，贺龙、任弼时、萧克、王震等老一辈无产阶级革命家曾战斗于斯。今天，在湘西这片土地上，有一个单位用动人的创新发展故事，为湘西的瑰丽风光图画平添了厚重的一笔。这个单位就是笔者所在的湘西自治州老年大学。学校创新发展的领路人，就是向后兴校长。

政法委书记当校长

让我们把时针拨回2017年7月12日至14日，第五期全国老年大学校长研修班在我州举办。湘西自治州老年大学向后兴校长作了题为《“老教共管”模式的探索与实践》的经验介绍，受到与会人员的好评。大家都认为，能在全国老年教育界实施理论创新、实践创新的校长，大概率应该是一位长期从事教育事业的资深人士。然而事后一了解，原来在台上作报告的向校长，在担任老年大学校长前竟然是个教育“小白”，而且还是与诲人不倦相去甚远的、打击犯罪的政法干部。大家都啧啧称奇。

湘西自治州老年大学的许多员工，至今还记得2009年9月8日这个日子。那天，州老年大学迎来了一位新校长。师生们事先就有所听闻，新来的校长是干政法出身，曾担任过多年政法委书记。第一次校委会上，向后兴风趣地说：“我是打击车匪路霸的，对教育事业‘一窍不通’。”向校长表示，不熟悉教育让他有了学习的动力。他的坦诚感动了大家。向后兴在任职州政法委书记八年间，指挥办案无数，两袖清风，一身正气，受到了人民的称赞、州委的肯定和省委的表彰。有这样一身正气的人做领头雁，还有什么工作干不好？所有人都对这位新校长寄予厚望。

细心的学校职工发现了一个有趣的细节：向校长上任后，每天到校的第一件事，便是先到常务副校长周文光办公室谈工作。后来，众人终于明白了，原来向校长是在向经验丰富的周文光请教。除了学习相关的办学知识外，向校长还亲自带队到多个省份考察调研，回校后他与副校长尹德武一起撰写了长达4000余字的调查报告，提出坚持“政治立校、民主治校、文化兴校、创新强校”的办学理念。

州委书记到校传达党的二十大精神

2022年11月11日，党的二十大代表、州委书记虢正贵到我校调研，并给全校师生传达党的二十大精神，与大家交流学习体会。听了虢书记有关二十大精神的传达报告，老年学员深受鼓舞，多次报以热烈的掌声。州委书记亲自来校作二十大报告，体现了州委、州政府领导对老年教育的重视和支持。这是向校长努力争取得来的。他担任校长后强调：“千难万难，领导重视就不难。我们要主动争取州委、州政府领导对老年教育工作的重视和支持。”历届州委书记、州长、州委副书记、常务副州长都曾到校进行过调研和作报告，不仅促进了全州的老教事业发展，更体现了学校坚持“政治立校”的特色。向校长推动开展的系列党建工作，如全校主题月活动、走出校门开展传播正能量活动、“抓管理、抓服务、创品牌、创名校”活动，也受到了上级党组织的肯定和好评。

“民主治校”有创意

“请出示听课证”“请测量体温”“请扫场所码”……做完这一切后，还不忘礼貌地说一声：“谢谢您的配合。”一队身着红马甲，佩戴红袖标的白发苍苍的志愿者，服务另一些同样白发苍颜的老人，让人别有一番感动。这是2022年上学期开学初学校抗疫工作的一个场景。此次抗疫的成功，充分体现出向校长倡导的“民主治校”的价值所在。

在向校长看来，老年大学的学员都是老年人，他们具有丰富的人生经历和良好的组织性、纪律性，学校要坚持“老年人服务老年人，老年人管理老年人”的人性化、民主化管理。按照向校长的构想，学校在管理体制上，实行校委会、学委会、班委会三级管理。校委会作为学校的领导机构，以执行校长为“班长”，大家合理分工、各司其职，重大问题共同研究，民主决策，通过制度管人、制度管事，对全校进行有效管理。学委会和班委会都由学员组成，校委会大胆放权，让学委会、班委会充分发挥“老年人服务老年人，老年人管理老年人”的作用，这就是学校“民主治校”的核心。“民主治校”体现于学校工作的方方面面，使全校师生工作、学习顺心如意。

《红叶》带动文化强校

“霜叶红于二月花”，歌颂的是大自然的秋色美，展示着生机勃勃的春天般的生命力，散发着奋发向上的精神，契合了“最美不过夕阳红”的意境。而在我们传统文化中，红色还象征着事业红红火火。2012年春季学期开学不久，酝酿一段时间的校刊创办了。向校长亲任主编，并题写了斟酌许久的刊名——《红叶》。校刊《红叶》寄寓着向校长从事老教事业的一番深情，也承载着全校师生的美好愿景。

向校长主持召开了校刊编委会第一次会议，明确提出办刊要讲“政治性、全员性、灵活性”的三原则。

“看万山红遍，层林尽染。”一本《红叶》带动校园文化建设，促进了“文化兴校”。近几年来，向校长带头撰写理论文章，不但投稿《红叶》，还鼓励学员积极参加征文活动或理论研讨会。我校每年都有十几篇论文获奖，或被一些理论刊物发表。

“创新强校”叫响全国

十多年来，向校长带领我们进行过许多创新。其中，最大的亮点是对老年大学管理体制的创新。

2013年下半年，我州永顺县老年大学报名的老年学员达800多人，但县委老干部局竭尽全力才找到几间仅容纳300多名学员的教室。加之缺少资金、师资，县老年大学一时难以为继。向校长曾任永顺县的县委书记，而时任县委书记李平也是他当年的部下。于是他与李平取得联系，恳请他尽快设法解决这一问题。李平书记对此非常重视，并力促问题解决。不久，永顺县提出“将老年教育、职业教育、特殊教育等一并规划部署，共同发展”。之后，又调整了县老年大学领导班子，县教育局局长兼任县老年大学副校长，形成了“县委领导，政府主办，老干部局、教育局共同管理，部门支持，社会参与”的老年教育管理模式，向校长称之为“老教共管”模式，并在全州推广。

继湘西自治州老年大学2016年12月获评首批“全国示范老年大学”之后，永顺县老年大学成为“全国老年大学五个十工程学校”，继湘西自治州老年大学及基层老年学校发展到60所。目前，湘西自治州的“老教共管”已成为全国老年教育界的一张靓丽名片。