李慧敏 张超群
(中国人民大学)
现阶段大学生回乡创业的积极性不高,这是因为大学生在回乡创业的过程中需要创业资金,然而大学生的创业资金往往都是通过父母或者是自己的劳动收入所得,这些微薄的资金不能满足大学生创业所需。此外,还有一些大学生使用这些资金存在较大的压力,这是因为大学生生活和工作经验缺少,创业的过程中很容易出现失败或者是其它问题,一旦创业失败会造成资金损失,因此很多大学生在创业资金上缺少导致他们回乡创业的主动性和积极性降低,尽管一些地方政府加强了对大学生回乡创业的扶持,同时在资金上给予了一些贷款政策,然而大学生由于生活经验不足和工作经验缺少,对这些资金的使用缺乏科学的规划,最终造成了资金利用不科学,影响了大学生回乡创业的热情,甚至造成大学生回乡创业出现了心理负担。
由于大学生缺少工作经验和创业引导,所以很多大学生在创业的时候出现了择业盲目的现象,无法全面认识到行业价值和行业意义,甚至出现了创业盲目和无法明确行业内容的问题,这种创业心理很容易出现创业失败的现象,打击了大学生回乡创业的积极性和主动性。此外,大学生回乡创业需要学校和乡村的联合,为大学生创业提供帮助,同时进行指导,这样才能使大学生明确自身发展的方向,然而在现阶段的大学生回乡创业时学校进行了引导和教育,同时对大学生创业的方式进行了教育,然而回到农村之后很多乡村并没有继续引导学生,再加上大学生缺少工作和社会经验,创业初期需要多方面的帮助,然而很多乡村缺少科学的引导机制和经验,最终导致大学生创业时缺少方向,盲目择业问题层出不穷,严重打击了大学生回乡创业的积极性和主动性。
大学生回乡创业存在着较大的心理压力,如果没有对大学生进行科学的引导会导致他们创业的信心降低,严重影响了大学生的回乡创业的积极性。虽然现阶段很多乡村地区重视了对大学生回乡创业的扶持和帮助,但是在帮助大学生创业的时候却存在着诸多问题,例如一些乡村地区仅仅只在创业初期对大学生进行帮助,没有对大学生创业的过程进行跟踪。又或者是一些地区在大学生创业期间没有做好指导,一些大学生在创业的时候遇到了问题无法得到及时解决,这些都会影响大学生回乡创业的主动性,造成大学生创业的压力和负担增加,严重影响了农村地区经济发展和大学生就业。因此对于大学生回乡创业中遇到的这些问题,学校和乡村应做好引导,从多个方面探索解决问题的方案,调动大学生回乡创业的主动性和积极性。
最近几年随着高校教育改革的深入,回乡创业成了热门的话题,无论是在教学当中还是在就业教育当中又或者是乡村发展当中,大学生回乡创业引起了全社会的关注。在这种环境下有越来越多的大学生对回乡创业引起了重视。尤其是近几年随着经济发展社会竞争愈发激烈,很多大学生在城市就业存在较大的压力,这从侧面上推动了大学生返乡创业的主动性,因此大学生返乡创业的积极性高涨,很多大学生毕业之后回到农村地区进行创业,在整个社会上营造出了浓厚的创业氛围,所以学校、社会应做好对大学生创业的支持和帮助,为大学生回乡创业提供有利条件,提供多方面的支持,促进农村经济发展以及解决大学生的就业问题。
大学生回乡创业不仅在高校教学中纳入了教学重点内容,在地区经济发展和人才引进方面也做出了较大的努力,比如当前很多地区对大学生回乡创业进行了支持,首先是从资金上为大学生创业提供低利率贷款,这样大学生就可以有最初的创业资金。此外,很多农村地区为了推动大学生创业还建立了大学生创业服务中心,让大学生在创业期间进行交流和互动,实现相互学习、相互促进,为大学生创业营造了良好的条件。再有就是一些地区促进了城市和农村的联系,为大学生创业引进了更多先进的方式,提高了大学生创业的兴趣,所以有越来越多的大学生选择到农村地区进行创业,有效促进了我国农村地区经济发展和解决大学生的就业问题,同时为农村发展注入了新的活力。
目前大学生回乡创业中农产品销售和种植占据了较大的比例,因为农村地区发展主要以农作物为主,又或者是在农作物种植的基础上延伸出来的农村旅游业、农家乐等,这些都是当前大学生回乡创业的热门行业。通过调查发现,大约有百分之三十的大学生回乡创业从事农家乐,有百分之二十的大学生回乡创业从事农作物种植,总体来说农业产品是当前大学生回乡创业的重点,也是未来大学生回乡创业的支柱行业,尤其是最近几年,随着城镇统筹发展有越来越多的人到农村地区度假和旅游,这给农村地区经济发展带来了新的契机,大学生回乡创业学校应做好引导,同时地方政府和财政要给予大学生扶持,让大学生敢于创业、积极创业,实现我国农村和城市的协调发展。
大学生回乡创业中遇到了很多难以解决的问题,这些问题的存在如果得不到及时解决会造成大学生创业失败,严重影响了大学生的未来发展和就业。比如当前大学生回乡创业的过程中首先遇到的实际问题是缺少社会经验,而缺少社会经验就会导致大学生在创业期间无法正确的进行产品定位,又或者是无法寻找合作伙伴以及与他人的交流,最终导致大学生回乡创业的难度增加。此外,缺少社会经验会造成大学生在创业过程中无法及时解决问题和分析问题,比如创业期间资金的利用、产品的销售以及广告宣传等,这些都有可能影响创业的结果,然而大学生在回乡创业过程中由于缺少社会经验导致他们无从下手,并且得不到相关的指导和教育,最终导致很多大学生回乡创业的兴趣降低,严重影响了大学生的发展和乡村振兴。
很多高校在大学生即将毕业的时候会进行回乡创业的教育和指导,并且一些农村地区也为大学生回乡创业提供了有利的条件,目的是为了做好和学校的衔接,让大学生回乡创业取得突出的效果。然而很多大学生毕业之后回乡创业期间遇到了问题却无法得到及时的解决,因为一些农村地区对大学生的扶持不到位,比如有一些农村地区仅仅只在大学生刚刚回到农村创业期间给予大学生帮助,经过一段时间之后忽略了对大学生创业的支持,这就导致大学生创业期间遇到问题得不到及时解决,严重影响了大学生回乡创业的质量,同时也造成了大学生回乡创业的压力增加。
很多大学生在回乡创业期间出现了规划不科学的现象,这种现象的存在很容易导致创业的周期延长,一些大学生无法坚持到创业后期,最终导致出现了创业失败的现象。造成这一现象的主要原因首先是创业初期没有做好创业规划,在创业的过程中往往都是临时做出决定和选择,比如在创业的过程中客户的联系,资金的支出等,这些都没有做好提前的规划和设计,然而在实际创业的过程中又很容易出现不可预期的问题,很多大学生由于缺少社会经验和工作经验导致解决这些问题的时间延长,最终导致大学生创业出现了失败的现象,影响了大学生发展和回乡创业的主动性。
大学生回乡创业需要做好学校的教育和指导,让大学生在学校期间学习和掌握回乡创业的一些方式和知识,这样他们在创业期间就可以解决问题,有效提高创业的成功率保障大学生的创业。比如在学校期间教师可以讲解一些大学生回乡创业的故事,让大学生在内心对回乡创业萌发想法,又或者是专门开设大学生回乡创业的课程,让大学生学习更多的回乡创业知识和技能,这样大学生在回乡创业期间就可以解决问题,调动大学生回乡创业的主动性和积极性。不仅如此,学校可以和乡村建立联系,为建设乡村大学生创业服务站创设有利条件,同时做好农村地区和学校地区大学生创业的衔接,通过这样的方式营造出良好的大学生创业环境和创业氛围,从而鼓励大学生创业,解决大学生创业期间出现的经验缺少或者是得不到扶持的现象,在良好的环境中大学生创业的兴致更加浓厚,有效提高大学生创业的成功率促进大学生的就业与发展。
除了学校要加强对大学生教育之外,农村地区也应做好对大学生创业的帮助和支持,比如大学生在回乡创业期间农村地区应帮助大学生,在场地上给予大学生帮助,在人力资源上和创业指导上给予大学生帮助,这样大学生创业的积极性可以得到有效的提升。此外,大学生在创业期间遇到了问题乡村应帮助大学生探索解决问题的方案,这样大学生回乡创业的兴趣可以得到提升,降低了大学生创业的压力推动了农村地区的发展。当然,农村地区可以为大学生创业提供指导和帮助,因为大学生回乡创业和乡村人员接触频繁,而乡村人员又对乡村的发展了解深入,所以大学生在回乡创业期间离不开乡村人员的帮助。例如大学生毕业之后选择回乡创业乡村应从物力上、人力上给予支持和帮助,让大学生创业有更多的信心,这样他们创业的兴趣就可以得到提升,吸引更多的人回乡创业促进农村地区经济发展,让更多大学毕业上走进农村创业,做好农村地区和城镇地区的协调统筹发展。
大学生回乡创业遇到的最大问题便是缺少创业资金,所以想要鼓励大学生回乡创业和调动大学生回乡创业在主动性需要从财力上给予大学生支持,比如可以给予大学生低利率贷款或者是无息贷款,再比如为大学生回乡创业提供资金的援助等等,以此来吸引更多的大学生回到农村地区创业。与此同时,在大学生回乡创业期间使用的设备上也要给予支持,例如一些机械设备或者是学习的机会等等,让大学生回乡创业更加便捷,这也可以激发大学生回乡创业的主动性和积极性。当然,大学生回乡创业需要从多个角度和方向给予支持,例如大学生回乡创业期间合作的企业可以为大学生提供帮助,农村地区主动为大学生联系合作的客户等,通过多种方式、多种角度去推动大学生回乡创业的便捷性,让大学生回乡创业取得突出的效果,这样可以让更多的大学生回乡创业,从而达到良性循环的创业环境,提高大学生的就业率推动乡村发展。不仅如此,对于大学生回乡创业使用的资金应做好监督和指导,避免大学生在使用创业资金方面产生问题,将资金使用到创业必要环节上,有效提高大学生创业的成功率,让大学生有更多的信心开展创业,有更多的渠道开展创业,解决以往大学生回乡创业期间遇到的资金短缺现象。
大学生回乡创业期间经常会遇到一些问题,所以农村地区首先应帮助大学生解决这些问题,同时建立大学生交流和沟通的机会和平台,让大学生在创业期间可以相互交流和相互沟通,这样可以帮助大学生建立回乡创业的信心,同时在相互交流和沟通的过程中学习更多的创业经验,从而解决大学生回乡创业遇到的问题激发学生回乡创业的兴趣,使大学生创业的难度降低。比如农村地区可以在村委会或者是乡村内部建立大学生创业交流活动,定期的在活动中让大学生相互分享自己的创业经验以及创业中遇到的问题,通过这样的方式为大学生创业提供更多交流的机会,进而激发大学生创业的兴趣。不仅如此,农村地区应为大学生创业搭建网络平台,让大学生利用网络交流创业经验,遇到问题也可以通过网络学习解决问题的方案,使大学生可以不断的学习和提高自身的创业能力,解决创业中遇到的问题和分享创业心得,解决以往大学生回乡创业期间出现的信息闭塞或者是缺少交流机会的现象,进而吸引更多的大学生回乡创业,推动农村地区建设吸引更多的高校人才。
很多大学生往往在回乡创业的中期遇到问题,这一时期也是大学生创业成功的关键时期,所以在大学生回乡创业期间应做好对创业过程的观察和指导,记录大学生创业的过程和及时解决创业期间遇到的问题,在给予大学生指导和帮助的过程中使大学生回乡创业有序进行,避免因问题无法解决打击了大学生回乡创业的积极性和主动性。比如在大学生回乡创业期间,村主任和相关的部门应做好对大学生回乡创业的监督,同时指导大学生创业的过程,及时解决创业期间遇到的问题,当然也要做好大学生创业过程的监督,为日后定期做好创业总结和回顾提供依据。尤其是在创业规划和资金的使用上,这些需要进行重点的观察,对大学生创业计划和规划进行指导,又或者是对资金的使用进行指导,因此来提高大学生创业的成功率,并且多给予学生鼓励,帮助大学生建立创业的信心,使他们在工作中更加的认真、积极,解决以往大学生回乡创业出现的消极心理和缺乏自信心的现象。
定期做好大学生回乡创业的总结和评价,在评价中不断的完善创业方案和创业扶持方案,这样可以有效的提高大学生创业成功的概率并且降低大学生的创业难度,让大学生在创业期间提升自己的工作能力和了解市场发展规律。
总之,大学生回乡创业是最近几年热门的话题,也是教育部门、人力资源部门以及整个社会关注的重点,因此作为高校应重视对大学生回乡创业的教育和引导,同时做好学校和城乡之间的衔接,为大学生回乡创业提供资金支持、人力支持等全方位的知识,从而降低大学生创业的难度,激发大学生回乡创业的兴趣,以此来提高大学生的就业能力,促进农村地区经济发展。