【摘要】声乐演唱者的高超技能以及钢琴艺术指导的有效运用,对声乐演唱呈现完美舞台效果具有重要意义。本文在对钢琴艺术指导进行简单概述之后,分析了钢琴艺术指导在声乐演唱中发挥的作用,并从对作品音准、节奏准确把握、运用钢琴艺术指导对作品高潮部分进行烘托、促进声乐作品的不同部分实现有效衔接、运用钢琴艺术指导提升作品表现力等方面探讨了钢琴艺术指导在声乐演唱中的具体运用,旨在为相关人员提供參考。
【关键词】钢琴艺术指导;声乐演唱;作用;具体运用
【中图分类号】J60【文献标识码】A【文章编号】1007—4198(2023)08—011—04
在声乐演唱过程中,钢琴伴奏是其重要的组成内容,发挥着至关重要的作用。而在运用钢琴艺术指导时,需要对声乐作品的风格和结构进行全面分析,并将作品主旋律作为重点,在钢琴伴奏作用之下烘托声乐作品的氛围。声乐演唱过程中运用的钢琴艺术指导贯穿于各个环节中,因此应该从不同角度入手来发挥钢琴艺术指导的最大化作用,从而促使声乐演唱达到最佳的演出状态。
一、钢琴艺术指导概述
钢琴艺术指导其实在钢琴伴奏方面体现的最为明显,在声乐演唱中钢琴伴奏作为关键内容发挥着重要的作用,是促进声乐演唱有序进行的重要保障。在声乐演唱中借助钢琴独特的音域和表现力,可以充分提升声乐作品的表现力和感染力,从而增加声乐演唱的立体感。钢琴伴奏具有独特的银色和宽广的音域,在声乐演唱中是重要的声乐伴奏途径,发挥着至关重要的作用。钢琴作为声音艺术表达中的常用伴奏乐器,在演唱过程中主要是通过钢琴演奏来彰显更加雄厚、丰富、饱满的艺术特色,从而充分体现出声乐作品的独特风格,并将声乐作品蕴含的真挚情感表现的淋漓尽致。声乐演唱中充分利用钢琴伴奏的优势,在二者的相互制约和依存作用下,可以更完美的诠释声乐作品。基于此,在声乐演唱中必须要运用钢琴艺术指导,并在钢琴艺术指导之下,全面提升声乐作品的演奏效果。
二、钢琴艺术指导在声乐演唱中的作用
(一)对声乐表演伴奏产生的辅助作用
钢琴艺术指导需要通过钢琴伴奏来辅助声乐表演,这样可以实现更好的表现效果。首先,在钢琴伴奏作用下可以促进音乐不断发展,往往在开始表演之前,钢琴艺术指导应该创造良好意境,引导观众和表演者一共进入创建的意境中,同时表演人员在钢琴伴奏的辅助下展开完美的表演,并借助钢琴伴奏更好的抒发作品内在的情感,或者将作品的丰富内涵进一步呈现给观众[1]。例如声乐作品《今夜无人入睡》(见谱例1),在钢琴伴奏过程中以左手为主弹奏震音,右手主要负责演奏音乐主旋律,以这种方式展现作品的宏伟气势,在此过程中,表演者要把控好自身的情绪,逐渐推动音乐朝着高潮方向发展,让听者和表演者在钢琴艺术指导的引导下共同进入创建的意境中。可见,钢琴艺术指导在声乐演唱中对声乐表演具有辅助作用,他们往往借助伴奏的形式来提升演唱者的演唱力,使其歌声在钢琴伴奏辅助作用下更为动听。其次,通过背景音乐模式对作品氛围进行有效烘托,同时随着音乐的变化而促使整体乐曲随之进行变化和发展。最后,以钢琴弹奏为途径为音乐作品营造良好的氛围,让观众可以产生身临其境的感觉。见谱例(2)
(二)具有合理把控音量力度的作用
演唱者在声乐演唱过程中一定要有效控制音量和音高,只有掌控好这两点因素才能使演唱过程中发出的声音更加自然流畅。声音演唱和钢琴伴奏其实存在对立统一的关系,只有在声乐演唱和钢琴伴奏的音量比例处于平衡状态时才能塑造出完美的声乐作品形象。音量处于平衡状态并不能说明声乐演唱和钢琴伴奏在音量上也保持平衡状态,而是要从声乐演唱的整体方面来看,通过仔细聆听发现其中存在的不足,然后通过不断练习,使各声部的音量都能够处于平衡状态中。此外,在声乐演唱和钢琴伴奏融合过程中钢琴伴奏的音量发挥着重要作用,钢琴艺术指导者应该凭借自身高强的演奏技巧来对演奏音量的大小进行适度调控,通过与声乐演唱者进行有效配合来帮助他们合理把控音量力度,进而更好烘托出音乐作品的艺术意境。
(三)发挥着关键的指导作用
在声乐演唱过程中钢琴艺术指导发挥的关键性指导作用就像指南针为森林中迷失方向的人提供准确的方向指引,钢琴艺术指导者通过对声乐演唱者进行节奏和音准方面的指导,使他们感受到强烈的代入感[2]。在声乐演唱中节奏是重要的一项因素,而演唱者在练习过程中总是对发声技巧过分关注,却忽视了节奏和音准的重要性,导致他们很难掌控好歌曲旋律,继而会出现破音、走音等基本失误。在钢琴艺术指导作用,不仅帮助声乐演唱者获得了更多的发挥空间,而且还帮助声乐演唱者在演唱中的始终处于稳定状态下,并为他们创建了更加美好的艺术意境。与此同时,声乐演唱者通过与钢琴艺术指导者进行有效沟通,对作品的内涵有了深入而全面的理解和认知,使他们在情感表现、技巧运用、演唱风格等方面都得到了刚好的指导,有助于声乐演唱者提升音乐表现力和感知力,从而为观众展现具有特殊艺术魅力的表演。
三、钢琴艺术指导在声乐演唱中的具体运用
(一)对作品音准、节奏准确把握
在音乐作品中节奏和音符是重要的组成部分,对整首作品的展现能力有决定性作用,所以,钢琴艺术指导在声乐演唱中一定要加强与演唱者的沟通,并严格把控好节奏和音符两个重要因素,绝不能在任何一个环节出现问题,尤其是对于具有演唱难度的部分,一定要勤加练习,直到攻克难关。以《鸟儿在风中歌唱》为例,在音准练习时,对于华彩乐段的“啊”,有一些表情是模仿鸟儿哀叹的,一般为音阶下行,这部分就需要钢琴指导带领演唱者挨个练习每一个音符,只有准确掌握好每个音符的发音,才能在声乐演唱中游刃有余[3]。见谱例(2)
对于音乐作品中的节奏部分也应该做到精准掌控,艺术歌曲一般都是根据歌词来进行创作,所以,作品的节奏及其相对于的歌词含义会存在差别,往往作曲家为根据歌词的含义来创作一些相匹配的节奏,提升音乐作品的表现力,让观众通过节奏就能感受到歌词想表达的内容。因此,钢琴艺术指导在与演唱者合作练习时,一定要打着拍子练习复杂的节奏,例如后附点、切分、跨小节连线等,而且要保证歌唱者的音准和节奏可以与钢琴伴奏声部实现完美结合,唯有如此,才能将作者的思想和感情充分而准确的表达出来。见谱例(3)
只有准确掌握了作品的节奏和音准,才能实现二度创作,在二度创作过程中不仅要尊重原作,还要保证原作的节奏和音符不随意更改,只有做好这两方面才能在后期处理作品时顺利融入自己的思想。
(二)运用钢琴艺术指导对作品高潮部分进行烘托
对于每一首音乐作品来说,高潮部分都是其最“高光”的時刻,每个作品基本上都会有高潮部分,有的是小高潮、有的是大高潮。在声乐作品中高潮部分作为点睛之笔决定了声乐作品最终的艺术表现效果,但是演唱者必须要能够合理把控好音乐作品的节奏和音准才能将高潮部分完美展现出来,才能突出作品的层次感,提升作品的展现力。在声乐演唱中演唱者要先确定各个高潮部分,把控好高潮部分的伴奏、节奏以及情绪走向,在调整好情绪之后再开始演唱。声乐演唱中钢琴伴奏作为重要的组成部分,需要先分析声乐作品的结构,然后在详细分析高潮部分,这样才能对高潮部分的变化情况精准掌握[4]。一方面,分析高潮部分的节奏属于密集型还是宽松型;另一方面,确定处理伴奏音型的有效方式,判断高潮部分是否存在逐渐加快的趋势。做好这两方面的工作,才能更好烘托出作品的高潮部分,彰显出作品的灵魂,提升声乐演唱的感染力。
(三)运用钢琴艺术指导促进声乐作品的不同部分实现有效衔接
前奏和间奏是声乐表演中的另一个关键内容,只有合理把控好这两部分,才能完美抒发出乐曲中蕴含的丰富情感。首先,前奏存在的意义是为了让人们深入体会乐曲想要表达的情感以及感受乐曲的旋律,烘托表演气氛,促进表演者迅速进入表演意境中。其次,间奏一般位于乐曲中间部分,其主要作用就是实现前后乐曲的有效衔接,突出声乐作品的整体性,并且将不同节奏旋律下产生的情感变化充分展现出来,从而使声乐演唱为观众带来不一样的感受。可见钢琴艺术指导在声乐演唱中进行运用时,需要对前奏和间奏的衔接进行有效处理,这样才能保证声乐作品以完整的状态呈现出来。最后,表演者也应具备较强的专业技能,对声乐作品各个部分的衔接加强关注和研究,在前奏和间奏演奏过程中,找掌握好他们的相同点和不同点,保证者两个部分可以衔接自如。基于此,表演者在正式演出之前,应该反复练习所以演奏的曲目,确保在正式演出的时候能够将作品的各个部分衔接到一起,使整个声乐演唱顺畅自如,将作品最好的状态呈现给观众,切记在表演过程中要发挥自身的专业能力,不能将钢琴艺术指导作为主要的依靠。
(四)运用钢琴艺术指导提升作品表现力
钢琴艺术指导者需要对声乐作品进行深入研究,并在与演唱者进行合理配合的基础上,才能提升作品表演的整体效果。在进行前奏表演阶段,钢琴指导者可以给表演者相应的提示,帮助他们快速融入到作品中,与作品产生情感共鸣,以最好的状态展开表演[5]。钢琴伴奏者演奏过程中的速度和节奏感会对表演者的表现产生一定的影响,如果钢琴艺术指导者具备较高的专业技能和职业素养,那么就可以帮助演奏者将作品中蕴含的情感生动地展现出来。在进行声乐演唱时,要想深刻展示作品内涵和情感,就需要钢琴艺术指导者做好有效的引导,让观众跟着指导者的节奏进入到音乐氛围中。在音乐作品中,如果调性不同,音乐作品的情感展现也会存在差异。因此,在声乐演唱表演过程中,钢琴艺术指导者要对音乐调性进行关注,要引导演唱者在出现调性变化时准确把握好音乐的和弦与音高,防止音准出现偏差。间奏结束之后一般会进入高潮部分,此时钢琴艺术指导要做好准备与表演者进行配合,将声乐作品最好的情绪张力呈现给观众。
四、结束语
综上所述,钢琴艺术指导者随着艺术的发展不断提升了自身的艺术价值,并在声乐演唱中发挥了重要的作用。由于声乐艺术是创作人员经过巨大的努力和付出之后形成的艺术产物,具有很强的综合性特点,所以需要表演人员和钢琴艺术指导进行有效配合,才能促使声乐演唱实现理想的效果。因此,钢琴艺术指导作为表演者的辅助者和合作者,要充分发挥自身的作用和价值,才能提升声乐演唱的演出效果。
参考文献:
[1]李东晓.钢琴艺术指导在声乐表演中的运用[J].参花(下),2023(02):95-97.
[2]刘青,耿苗萍,张蕊.钢琴艺术指导在声乐演唱中的运用及二者关系分析[J].艺术大观,2022(32):34-36.
[3]龚怡筠.新视角下钢琴艺术指导于声乐教学中的重要作用[J].戏剧之家,2022(01):109-110.
[4]孙瑜.钢琴艺术指导在声乐教学及演唱中的作用[J].四川戏剧,2020(08):111-113.
[5]史宏强.钢琴艺术指导在声乐演唱中的重要意义[J].中国民族博览,2020(08):119-120.
作者简介:陈冉燃,(1991.3- ),女,汉族,江苏沛县人,就职于新疆应用职业技术学院大学本科,助教,研究方向未音乐学