发挥劳动的独特育人作用

“劳动”，习近平总书记和青少年学生交流时常常提及这个关键词。当前我们开展的劳动教育既不是简单的学工学农，也不是单纯掌握一些劳动方法和技能，而是知识教育的重要补充和扩展，具备树德、增智、强体、育美的育人作用。劳动可以磨炼意志，塑造品格，培养团结协作、解决问题的能力，是青少年学生成长成才的必要途径；劳动可以提升认知、锻炼思维，促进敏捷行动和勤于思考相结合，是青少年学生获取真知的实践起点；劳动可以陶冶情操，丰富精神世界，让人们切身体会劳动创造的快乐，是实现少年儿童全面自由发展的重要载体。

人生在勤，勤则不匮。勤于劳動是中华民族最朴素的情感和传统美德。在物质丰盈的今天，劳动教育依然具有重要的现实意义。我们要从小培养少年儿童热爱劳动、善于劳动、创造性劳动，让劳动教育在生活中扎根萌芽，让劳动教育在实践中枝繁叶茂。

（摘编自《农民日报》2023年6月8日）